护理劳动教育课的心得体会〔通用21篇〕.docx

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1、护理劳动教育课的心得体会通用21篇护理劳动教育课的心得体会通用21篇我们有一些启发后，不妨将其写成一篇心得体会，让本人铭刻于心，它能够帮助我们了解本人的这段时间的学习、工作生活状态。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是我为大家整理的护理劳动教育课的心得体会，希望对大家有所帮助。护理劳动教育课的心得体会篇15月14日，我们班，进行了一次临床护理模拟，带着彷徨与紧张的心情，开场了临床护理心得体会。时至模拟结束了，本来迷茫与体会，如今却让我感到受益匪浅。因此特别感谢学校教师给我们提供了这样好的学习环境和各种优越条件，感谢所有的带教教师对我们的辛勤教诲，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的模拟实践的时

2、机。临床的模拟实习是对理论学习阶段的加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一分钟的锻炼和自我提高的时机，珍惜与教师这段难得的师徒之情。刚进入模拟场景的病房，总有一种护士的感觉，在带教教师们的丰富经历中，我们更又了打定良好的基础前提，这应该算的上是实践中的第一个收获：学会在不同环境中处理护患关系。到病房实习，接触最多的是病人，心得的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力，尤其该注意患者心理变化，作为护士的我们应该及时与患者进行沟通。通过实践，还丰富了我们对临床理论知识的了解，

3、这就要求了我们必须积极主动地考虑各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，并做好知识笔记，以更好的加强理论知识与临床的结合。在实践结束后，教师针对我们的模拟演习中存在的问题进行了点评，她让我们知道在加强病情观察时，我们该增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了这次模拟临床护理工作。整体上讲，实践学习中的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，怎样与患者换位考虑的技能有所提高了，在怎样培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过考虑，举一反三。在这期间中

4、，我们了解我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们应该理解病人患病的这种心理，多与其进行沟通。由于沟通是筑起心灵沟通的桥梁。总而言之，在这段短暂的实践时间里，我们的收获真的很多很多，假如用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和明晰的表达我们受益匪浅。收获还有第四、第五点，甚至更多，只是没有必要将它逐一列出，由于我们知道学习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢学校培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业

5、尽心尽责！护理劳动教育课的心得体会篇2护理要从心做起，听似简单，其实不简单，怎样才能从心出发把我们的老年科护理工作做得更好?一、知足生理需要的困难多、要求高随着年龄的增长，老年人身体各系统的功能都在减弱，出现衰老现象，致使一些高龄老人身体衰弱无力，还有些老人由于疾病而致残，使他们在自我活动照顾中发生困难。如有的老人长期卧床，有的由于各种原因导致大小便失禁，还有的老人因视力、听力发生障碍，与外界沟通困难。此类状况均影响老年人的生活质量，对一般人非常容易解决的事情，对老年人来讲都是难事。照护者要充分认识和理解老年人所面临的日常生活料理上的困难，经常想一想“我老了也会这样需要人帮助，以使本人在照护中

6、碰到困难、深感疲惫时，不烦躁、不退缩。二、老年人对安全的需要增加由于老年人大脑反响迟钝，控制身体姿势的能力降低，肢体的协调功能下降，使得老年人跌倒、坠床的发生率增加。跌倒常是老年人致残卧床而发生感染、压疮等卧床并发症，还有的老人在进食经过中，吞咽功能不全易发生呛咳、噎食或误吸、误食而导致生命危险。照护者了解老年人身体的特点，在饮食照护中注意食物的调配、进食的姿势、进食的速度，以防发生误吸、噎食等情况。在老人外出时注意照顾，走路不要过快、过急，外出活动的时间不要过长，每次3060分钟，每日两次，以防老人过度疲惫而发生意外。在雨雪天、雾天、大风天或炎热天气都不宜外出。室内外环境的设备，如厕所、浴室

7、、楼梯等设备都要考虑老人安全的需要，以防意外伤害的发生。三、老年人容易发生感染老年人机体抵抗力低下，感染性疾病的发生明显高于年轻人，尤其是呼吸系统与泌尿系统的感染性疾病。照护者要重视感染性疾病的预防，如注意老人的保暖，生活环境和老人身体各部位的清洁卫生及饮食的卫生等。同时照护者在照护老人的前、后，要认真洗净双手，并做好个人的防护，鼓励能自理的老人积极锻炼身体，以加强抗病的能力，预防疾病。四、老年人患病不容易被发现老年人机体反响力低下，患病后常没有典型的临床表现，使得老年人患病后不容易被及时发现，不能得到及时的治疗而延误病情。因而，照护者要熟悉老人的饮食、睡眠、精神及日常生活习惯等，随时观察老人

8、有无身体不适，即便最普通的异常表现，也要引起重视，如食量减少或爱睡觉等，都要及时与医生联络，以便得到及时的诊治。五、关爱是照护是基础关爱使老人得到暖和、勇气，关爱使老人在困难中得到支持，关爱使老人在疾病中加强抗病的自信心，关爱使老人健康，感遭到快乐、幸福。照护是人与人之间表达关爱的一种形式，老年人需要关爱、亲情，需要照护者的理解、支持和帮助，但老年人由于各种原因与社会的沟通减少，或因独居、丧偶、子女的外出工作或因疾病的困扰，常使老年人缺少关爱，甚至处于孤单无助之中。照护者要充分了解老年人的机体情况和心理、社会状态的基础上关心、照顾他们，使他们感遭到社会的暖和，感遭到被理解和被尊重。但是，在照护

9、中可以能会碰到老人的心情不好、误解、不合作等情况，此时照护者真诚的理解、关心，努力设法知足老人的需要，有利于克制互相的隔膜。所以当老人情绪不稳定时，照护者要尽量顺从他，不要违犯老人的意愿，这样可有助于抑制其情绪的恶化。同时也要区别老人的需求、欲望和心理疾病的情况，妥善处理，因势利导，才能完成好照护工作。六、护理要依老人的情况而定每位老人的身体、心理、社会环境都是不同的，需要照顾的程度也是不同的，对于长者能本人照顾本人是一种健康的标志，自理可使老人改善生命质量，生活的充实而有自信心，同时，对多种疾病和机体多种功能退化的预防也是非常重要的。但也有相当多的老人因机体的老化，疾病的困扰，自我照顾的能力

10、下降，有的甚至完全不能自理。为了老人的健康和使老人在不能照顾本人的时候能得到周到、有效的照顾，照护者要评估老人的身体情况及自理能力的程度，在老人能自理时为老人创造方便、舒适的条件，使老人生活的充实而有意义；在老人能部分自理时，照护者就不要完全代替老人的活动，要补充老人不能自理的那部分照护工作，如为老人洗衣服、买菜等；对于完全不能自理的老人，应提供全方位的服务，如对长期卧床、意识障碍的老人定时翻身、喂食、洗漱等，使老人在卧床期间能生活得舒适，不发生并发症。护理劳动教育课的心得体会篇3为深化“以病人为中心的服务理念，强化基础护理，提高护理质量，卫生部提出了“优质护理服务示范工程活动，主题是“落实基

11、础护理，提供优质护理服务！在院领导和护理部领导的重视和带领下我院各个科室优质护理服务也开展得轰轰烈烈。随着优质护理服务在我科顺利开展以来，我内心有很多的感触！自从开展优质护理服务以来，我们用心、真诚地服务于每一位患者，让他们感遭到在医院就像在本人家里一样温馨便捷，我们就是他们的家人和朋友，我们会真诚的与他们沟通沟通，一个美丽的微笑，一句简单的问候都会让他们心里暖暖的，无论是对患者还是家属，还是工作人员之间，都微笑以待，真诚以待，构建一个和谐的科室气氛就是我们提供优质服务的基础。主动服务，红灯少了，病人满意度高了。由于工作繁多，以前对输液的病人，护士大多是等待病人的呼叫铃声响了，再去更换输液，处

12、于一种被动状态。如今通过开展优质护理服务，我们工作职责更明确了，工作变被动为主动，病人责任包干到人及工作站前移，我们加强了对输液病人的巡视，主动输液、更换补液和加药。工作开展以来，红灯呼叫现象明显减少了，这样既加强了我们的责任心，也使我们在巡视病房的经过中，能够及时了解病人的需求和发生的病情变化，及时处理，增加了病人的安全感，同时还能够减少陪护，减轻病人的负担，保持病房平静有序，提高了患者及家属的满意度。落实基础护理，护士愈加重视基础护理的作用。细化基础护理服务项目，从每一件小事做起，从每一个细节着手，基础护理得到了很好的落实，晨晚间护理愈加到位。尤其是手术后病人，术后卧床，生活不能完全自理者

13、，我们加强了晨晚间生活护理后，协助他们洗脸漱口，梳头更衣，床上洗头、擦浴、倾倒引流液、修剪指甲、喂药，患者的生活基本需求得到了很好的知足。对重病人的生活护理，护士更将它作为一项重要工作去做，不仅有利于护士的病情观察，患者和家属的反响也很好。如责任护士时常下病房关注他们的进食情况，对记出入量的患者，我们的指导愈加到位，记录愈加准确了，同时我们的服务也得到病人的支持和肯定，经常会有病人和家属拉着我们的手感动得对我们讲：“有你们，我们会更好！“你们这里不仅环境好，医护人员也十分好！等等。这就是对我们工作的一种肯定和鼓舞，我们会觉得本人努力工作是值得的，有意义的！重视健康教育，关注患者回家后的自我护理

14、。对于我科的心血管病病人，患者回家后的自我监测和自我护理非常重要，这也是我科今年优质护理服务工作的重点，在护士长的重视下，我们针对每种疾病制定规范的健康宣教内容及与语言，护士反复下病房为患者做具体的介绍与讲解，举例子，做示范，通过各种健康教育方法让患者了解到本人疾病的相关知识，术前术后注意事项及自我护理知识等。在健康宣教经过中，我们体会到的不止是患者的感谢和满意，更感遭到我们专业的宣教，给患者带来切实的指导和帮助，患者对我们更尊重了，更信任了，护士的工作自豪感尤然而生！自从开展优质护理示范病房以来，感觉科里的每位护士更贴心暖和了，下病房更勤了，更能第一时间把握病人病情变化与生活需求了，并构成了

15、更好的团队文化与工作气氛。护理服务愈加规范，走进病房你会感到点点滴滴的变化：护士们精神饱满，笑容可掬；患者感觉到护士随时的关心，“阿姨、阿伯的叫个不停，“今天该洗头了，来我扶你下床走一走，泡完脚后觉得舒适些吗，患者及家属看在眼里，感动在心里，得到了他们的一致好评。这其中，包含了我们的很多努力和无数辛劳的付出，我们用真诚的态度、奉献的精神服务于每一位患者，我们正用一言一行谱写护理优质服务的新形象！2020年是医院发展的特殊一年，也是科室发展重要的一年。今年我院参加了“国家二级甲等医院评审，将全面进入向综合性三级医院发展的快车道。我科护理工作继续承接上年的良好工作势头，围绕医院等级医院评审工作，通

16、过完善护理管理、强化三基培训、深化护理团队建设，继续服务于医院发展大局，严格确保医院“等级评审的顺利通过，在各级领导的正确指导支持下，科主任的领导下，全科室护理人员密切配合下，圆满完成各项工作任务，现对全年工作总结如下：一、积极准备评审工作，确保评审顺利通过围绕二级甲等医院评审积极开展工作。自年初以来，我科紧紧围绕二甲评审标准开展各项护理工作。1、根据二甲标准要求，完善了相关制度、职责、流程、护理常规、质量考核标准、风险评估等内容。2、利用晨会、业务学习制度、职责、流程、应急预案、院感相关知识、法律法规、专科疾病知识、健康宣教知识，科内每月操作考核一次，每月专科理论知识考核一次，每月三基理论考

17、核一次，务必人人过关。3、规范了科内护理人员科内分层次管理及分层次培训工作。二、强化护理管理，提高护理质量科室质控小组每月定期对照护理质量考核标准进行护理质量检查，并填写护理质量督查表，将责任落实到个人，对存在的问题提出了针对性的意见，并进行质量追踪。每月召开质量检查反应会，科室质量控制小组成员参见会议并积极讨论并对每月质控检查数据运用质量管理工具进行分析，将普遍存在的问题进行通报，共同讨论分析原因和整改措施。保证护理管理的执行力度，有效提高了护理质量，确保了护理安全。三、全面加强安全管理，保障患者生命安全落实患者身份识别制度，规范腕带的使用。从今年以来，患者腕带全面使用，减少了过失的发生。二

18、甲创立期间，在护理部的帮助指导下在病区走廊、床头张贴了防跌倒/坠床宣传图，床尾悬挂了各种安全警示标识，新增了（特殊药物使用宣教单）及（防跌倒、坠床宣教单）使医护人员、患者及家属安全防备意识得到加强，不良事件较前明显减少。四、加强护理专业知识学习，不断提高护理队伍整体素质6月27日，根据护理学科发展方向及医院护理人员培训的目的，我科主持了以（脑梗塞合并肺部感染）为主题的个案追踪法式的全院护理查房。这个方法确立了“学以致用、“知行合一的原则，注重护士思维能力、实践能力、人文素养的养成，引导年轻护士运用专业知识指导临床工作,进而加强病情观察、操作技能和专科对症处理能力。目的旨在于总结应用个案追踪法施

19、行危重患者综合护理质量评价的效果，是按照护理程序来评价危重患者综合护理质量科学、规范，提高危重患者护理质量、专科技术落实情况。五、利用管理工具进行护理质量管理7月我科三位护理人员参加了护理部组织的“品管圈活动，并成功开展了以“降低住院患者跌倒发生率为主题的名为“拉手圈的品管圈。其中护士长担任圈长，另外两名护理人员担任圈员。并且“拉手圈在南京市卫生系统首届护理品管圈竞赛荣获优秀奖。此次品管圈活动的顺利开展不仅让科室成员初步了解并学习了有关品管圈的相关知识为我科明年开展品管圈活动奠定了良好的基础，同时也将更科学更规范的提高我科的护理质量。护理工作虽获得了一些成绩，但也存在众多缺乏之处：1、护理质量

20、的管控、护士岗位管理、绩效考核和人才培养有待加强。2、护士沟通沟通、服务意识有待提高。3、主动学习风气不浓厚，学习不够积极。为此，在明年的工作中，我科将继续严格根据等级医院评审条款，逐条落实，补缺补差，严格落实患者安全十大目的不断开展护理新技术、新项目，催促全科护理人员进一步转变工作作风，优化服务流程，提升服务水平，确保护理安全，稳步提升护理质量。计划如下：1、开展科内“品管圈活动，运用管理工具进行质量管理，进一步提升护理质量。2、科室内成立伤口小组，进一步规范伤口管理及压疮防备工作。3、将科室护理人员分成三小组分别为：呼吸系统组、循环系统组、神经系统组。由高年资护士担任组长催促组员学习相应的

21、专科知识并进行组与组间的沟通，护士长不定期进行学习效果考核，提高主动学习的积极性和专科护理水平。4、改革科内护理形式开展“居家式护理，为老年患者提供持续性医疗护理，扩展护理专业领域，促进护理专业发展。护理劳动教育课的心得体会篇4良好的护患关系在治疗经过中发挥着重要的作用，做好与患者的沟通工作离不开对病人的真诚关心及尊重。应对病人所有信息严格保密，密切关注患者情绪、病情变化，并积极与患者互动沟通，及时了解患者问题，知足其需求，使患者感遭到院方的人文关心和暖和，建立信任感，愿意并乐于与医护人员共享、沟通本人的感受。同时，医护人员在平常巡房时还可多向患者进行健康知识宣讲，及时向患者提供健康科普信息，

22、在各项例常检查护理中，多同患者讲讲话，消除患者的紧张恐惧感，让患者感遭到关心、放心、舒心、暖和和重视，以便能获得更为理想的治疗效果。护理劳动教育课的心得体会篇5实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经历上特别欠缺的初学者，除了本人的带教教师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的教师。因而，我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺本人。在进入icu前带老师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。十分安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我

23、对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反响左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素：零点的测定；卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋；病人必须在平静下测压；测压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房；应用呼吸机peep时，必须减去peep值，才是真正的中心静脉压。同一时间由教师和我分别测压，比照我测量的准确性。注意无菌，避免从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学

24、习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理睬发生很大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确把握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。护理劳动教育课的心得体会篇6五彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们仿fo走进了一个童话世界，眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。2周实习中，我发现儿科是一个特殊的科室，首先她的病人很特殊，面对的群体

25、是儿童，是爸爸妈妈的心肝宝贝，是家长的掌上明珠，因而对他们的照护显得格外小心慎重。就拿打针来讲，在一般的科室，绝对是一个很普通的操作，通常我们实习的同学在教师的指导下都能够完成，但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。其一，打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则，是获得家长信任的一种途径；其二，小儿独特的解剖构造，小婴儿一般手背静脉不明显，大多项选择择头皮静脉穿刺，头皮静脉弯曲又细，穿刺的难度很大；其三，小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺；最后一点，即便穿刺成功了，也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏，以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的

26、耐心、爱心和专业技术水平。儿科的环境也是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境固然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静考虑，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，这是一件多么不简单的事情啊！而我们的教师天天都要做到这样，真是叫人佩服。在这里学习的经过中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，固然天天都要拿出十二分的精神，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽放花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了！护理劳动教育课的心

27、得体会篇7一、培养爱岗敬业的精神儿科护理工作繁琐，责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘用护士跳槽，为了稳定护理队伍，保证护理质量，除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外，还要定期进行职业道德教育，培养她们热爱护理事业，具有为护理事业献身的精神，只要从内心热爱该项工作，才能树立以病人为中心的整体护理观念。二、加强医疗安全教育，提高法律意识和自我保护意识新的（医疗事故处理条例）出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄，科室应定期组织护理人员学习（医疗事故处理条例）及配套文件，使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程，依法行护。查找病儿从入院到出院全经过中的安全隐患每月组

28、织一次查找安全隐患的讨论会。不断查找，并制定切实可行的防备措施，以保证全经过的安全、高效、方便、周到。三、转变观念，加强以人为本的服务意识21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士的服务态度，服务质量，最直接反映了一个医院的素质形象，是病人了解医院的第一窗口。护士应明确，医院没有病人，就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士就要失业，护士工作就是要病人满意，病家满意，把病人满意作为护士服务理念和行业准则，进一步树立以人为本的主动服务意识。四、加强专项技能和应急能力的培训随着物质、文化生活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，儿童是祖国的花朵，每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病

29、儿的每一项操作都能一次成功，十分头皮静脉穿刺，而穿刺成功率受病儿的血管的分布，病儿疾病，护士的心理素质，临床经历等因素影响，假如一次未成功，家长就会投诉、抱怨，因而为了提高输液成功率，我们对聘用护士采取一帮一带教，并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。五、加强专科理论知识培训，提高病情观察能力和护理记录书写质量儿科又名哑巴科，患儿是有苦难言护士只要具备一定专科理论知识，才能准确观察病儿病情，及时发现病情变化，在工作中护士要擅长勤巡病房，勤于观察病情，这样才能准确发现病儿病情变化，及时为医生提供病情信息，才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，然而要做好这项工作，护士必须有扎实的专科理论知识。因而，除了科内每

30、月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外，还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动，参加不同学历层次继续学习，阅读相关的杂志，拓展知识面，另外在工作中还要不断总结经历，才能逐步提高病情观察能力，更好适应护理工作。护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印，它可作为护患举证倒置的根据，这就要求记录真实、准确，大多数聘用护士均为初中毕业后读护校，知识水平缺乏，而要准确、规范书写护理记录，必须具有一定专科理论知识，所以作为一个管理者，一定要重视聘用护士的理论知识培训。六、加强美感意识有句话是“给好人学好人，小儿处于生长发育阶段，护士的言行举止对儿童起到潜移默化的作用。护士举止端庄，着装整洁，仪表大

31、方，讲话礼貌，和颜悦色，病儿家长就会感到亲切、信赖、安全，反之就会持怀疑态度，对护士信任度下降，而很多医疗纠纷就是由于对护士不信任而诱发的，为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训，包括：仪表、语言、情感等。七、培养团队意识只要团结协作，才能提高工作效率，而每一个护士都有本人的人生观、价值观，还存在工作经历，能力差异，作为管理者要对她们进行协调、整合，如进行合理分工、搭配，并给予帮助、引导、鼓励，大家只要团结协作，步调一致，观念统一，才能搞好护理工作。八、重视对聘用护士的人文关心聘用护士已成为护理队伍生力军，后备气力，关爱她们的今天就是关爱她们的将来，部分聘用护士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想

32、顾虑，管理者除了在工作中严格要求她们以外，医学教。育搜集整理还要尽心尽力为她们提供一个宽松、和谐的工作气氛，给予生活学习上更多的关心，使她们放心工作。儿科聘用护士经过培训后，综合素质均有较大的提高，她们大多放心本职工作，工作责任心强，服务态度好，服务质量高，深受病儿家长和同仁的好评，她们工作真正使病儿和家长满意，儿科护理质量已逐步上了一个台阶。为期两周儿科的实习让我了解到这里的护理对象跟妇科一样，都是十分的人群。由于面对的是小儿，所以无论从穿刺、打针到各种用药，都跟成年人有很大的差异！在护患关联上也有变更，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝法宝，每一个医治都要跟家长们沟通好！让他们释怀，他们才干放心！

33、这里特殊的有三点：第一，特殊的护理人群；第二，特殊的治疗护理准则第三，特殊的护患关系。首先，小儿的成长发育有必定的法则，如持续性、阶段性、次序性还有各体系器官发育的不平衡性。再之，因了小儿这特殊的体质，所以从穿刺、注射跟用药等方面都有着其注意事项。在本科的教师精心领导下，我可能初步控制了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也懂得了小儿与大人不同的一些操作技巧要点，如肌注时应怎样定位，注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深化的是在这里学到了不一样的护患关系。老是能够从别人口入耳到形容词“小儿科，语意中总有鄙弃儿科的象征。但是在这里工作不仅面对着小天子们，还要跟把他们小心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道，所以

34、做好沟通是非常主要的，然而同时我也晓得要一直地进步本人的综合素质，特殊是心理的劝导及蒙受等才能。护理劳动教育课的心得体会篇8作为全院第一批优质护理服务示范病房，我自然是感慨颇多!我们内二科全体护理人员积极行动起来，投入到“优质护理服务活动中。在以往的护理工作中，我们强调治疗，忽视基础护理，没有深化地去了解病人生活方面的需要。而在开展“优质护理工作中深深感到白衣天使不仅仅是为患者做好治疗，更要在生活上关爱病人，视病人为亲人。只要做好优质护理服务，才能减轻病人家属的后顾之忧。我们内二科在创立优质护理服务工作中每个病房墙上都明显的标示了责任护士的名字，根据护理级别巡视病人，以便病人能够得到最及时的护

35、理。有一个护理小组，天天早上7:30我们微笑着来到病房做晨间护理，为患者和家属带来真诚的问候，由于住院时间长，私人物品也就十分多，床上床下、床头柜、窗台上四处都是，为此我们帮助他们整理，保持病房整洁，并为病人扫床、更换床单被套整理病房等。8:00就来到病房，为患者打开水、剪指甲，对生活能自理的病人，我们做得更多的是健康教育，从入院直到出院，护士们始终和患者及家属们进行温馨的沟通，认真倾听他们的诉讲。对病情重且生活不能自理的患者做口腔护理、会阴护理。对生活半自理或完全不能自理的病人，我们协助他们定时翻身、拍背、加强肢体功能锻炼，认真讲解功能锻炼的重要性，获得患者配合。下午我们会为卧床的病人洗头，

36、刚开场时很多病人不适应或不好意思，不让我们为他们洗头、擦身，我们会亲切耐心地对他们解释，很多病人渐渐地接受了。另外，护理工作中，有病人需要外出检查，如:心电图、胸片、b超等。因而，我们会陪同需要外出检查的病人，加强病人外出的陪检工作。由过去的侧重于治疗性护理，转变成加强基础护理。固然天天工作很辛苦，但当看着患者舒适地躺在整洁的病床上，大家一天的劳累全部烟消云散了。我们尽力做好优质护理服务链:心中有病人能够想到，目中有病人能够看到，耳边有病人能够听到，手中有病人能够做到，身边有病人始终临在，鼻中有病人能够闻到，健康教育围绕病人能够讲到做到。变被动服务为主动服务，变“病人要我做为“我为病人做，做到

37、及时、到位、专业、规范、安全、舒适的护理。体现了“爱心、耐心、细心、责任心、诚心和热心的服务理念。我们把这“六颗心应用到工作中，用我的“六心服务于每一位患者，让他们感遭到在医院就像在本人家里一样温馨暖和，我们就是他们的家人和朋友，我们会真诚的与他们沟通沟通。一个美丽的微笑，一句简单的问候都会让他们心里暖暖的，无论是对患者还是家属，我都微笑相待，真诚以待，构建一个和谐的科室气氛就是我们提供优质服务的基础。优质护理离不开护士长的精心指导，护士长经常教诲我们从每一件小事做起，从每一个细节着手。11月为我们实行了人性化弹性排班。大家分工合作，明确岗位职责，全科护理人员统一思想，提高认识，全面有效地提升

38、了护理服务质量，为病人提供创新、人性化服务，得到了病人的称赞。我们还不断改良服务流程，实现了生活护理到位、治疗护理安全。进一步深化以患者为中心的服务理念，将优质护理服务示范病房活动持之以恒地开展好，让患者真正得到实惠，获得让社会满意的效果。护士的工作是普通而平凡的，这里没有鲜花，这里也没有掌声，要得到病人的认可，社会的成认，优质护理活动势在必行，而这项活动的有效性则依靠每一名护士来保证。一个人的气力是微小的，一个群体的气力是宏大的，工作天天都在做，工作做好则靠每一名护士姐妹的努力，工作做细也要靠大家的众志成城，只要我们每名护士姐妹们都在真诚的付出，都在用真心为病人解除病痛的折磨，都用好了那把钥

39、匙。我们的价值实现，病人、社会对我们的认可都将会实现，病人对我们的满意度和以前比也得到很大提高。这就是对我们工作的一种肯定和鼓舞，我们会觉得本人努力工作是值得的、有意义的!在工作的几年中，渐渐体会到需要不断的累积本人的护理经历，这样在日常的护理工作中，自然能够得心应手。其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作到达积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。治疗性的护患关系不是一种普通的关系，它是一种有目的的、需要慎重执行、认真促成的关系。由于治疗性关系是以患者的需要为中心，除了一般生活经历等上列因素有影响外，护士的素质、专业知识和技术也将影响到治疗护理经过与患者良好

40、的护患关系上。怎样建立良好的护患关系，我觉得应该多注重一些细节方面的服务，在与病人的交往中，我以为细节主要表如今:爱心多点，耐心好点，责任心强点，对病人热心点，护理精心点，动作轻点，考虑周到点，态度认真点，表情丰富点以及对人尊重些、体贴些、理解些、礼貌些、真诚些、关心些、大度些、原则些。近几年，我们手术室将整体化、人性化的观念融入了护理工作，收到了可喜的成效。我们开展了术前、术后的护理访视和心理疏导工作。手术前一天，我作为手术室护士兼手术中的巡回护士要到病房了解病人的病情、身体状况和心理状态，告知病人术前、术中的注意事项，了解病人的特殊需求。手术前访视工作开展以后，病人提早有了思想准备，通过自

41、我抑制及术中镇静药物的合理应用，基本都能情绪安静冷静僻静、顺利地度过这一阶段。术前访视还能知足病人的一些特殊要求，排除了病人对手术的顾虑和心理压力。总之，上述事例从心理学的角度分析来看，手术室的温度凉或不凉我们健康的医护人员和病人的体会是不同的，有时病人会因心理因素和情绪上的过度紧张、忧虑而产生一系列的神经官能症样的、非病理改变的临床表现，最终给手术正常进行造成了障碍，我们为病人准备这一块纱布的作用实际上体现的是一种关心和心理暗示，通过我们的护理活动与病人建立起一种很人性化的、亲密的、信赖的关系。术前访视不仅达成了护患沟通，同时我们还提早查看了病人将在手术中需要穿刺的静脉血管，并记录在访视单上

42、备案，这样在病人进入手术室后就能很顺利地进行静脉套管针穿刺，大大提高了护理操作的便利、效率和质量，保证了手术中液体、药品和血液通过静脉通道的及时补给。总之，术前访视对顺利手术进行良好铺垫，而坚持术后访视制度则有利于我们总结和改良工作。通过术后访视，病人对我们的术中护理工作都很满意。我欣赏这样一段话:“什么叫不简单?能够把简单的事情千百次做好，就是不简单。什么叫不容易?大家公认的非常容易的事情，非常认真地做好它，就是不容易。我们的护理工作就是这样平凡而“简单，天天都做好这些看似“简单的工作，那么一定是不简单的人，我们的队伍一定是一个不简单的群体和团队。护理劳动教育课的心得体会篇9今年6月我们医院

43、启动了三甲创立。围绕三级医院评审要求，更好地体现“以病人为中心的服务理念，为病人提供优质的服务，根据护理部护理优质服务标准，通过规范管理、培训、服务评价及赏罚制度，规范了护理人员的服务行为，提高了患者对护理服务的满意度，提高了护理人员综合素质。在管理方面护士长针对科内低年资护士专业知识不全面、沟通技巧有欠缺这一现象，科室除了发放健康教育宣传册、设立健康教育宣传栏及健康教育小处方以外，另外要求责任组长每月召集患者们进行一次健康教育讲座，时间选择在每月10号，对患者进行更全面、更深化的健康宣教，同时也对患者提出的问题进行答疑解惑，组员在一旁倾听并做好记录。通过这样的互动沟通，患者、组员、组长都收益

44、颇丰。在我科生活不能够自理的病人相对较多、基础护理量大的情况下，我们该怎么提高我们的护理满意度呢？在与科室护士们沟通的时候，大家总是将本人的心得体会毫无保留地拿出来分享，到底患者最需要的是什么，我们又能够为他们做些什么。肿瘤科护士们确实很努力，也很用心，她们将优质护理服务的内涵浸透到了工作中的每一个小细节。为了把优质护理服务工作做得更好，大家积极主动出谋献策、相互之间扬长避短，不断丰富服务内涵，全面提供满意服务。每个人也为其本人对优质服务的理解而作出了本人特色的优质举措。而我觉得加强沟通是共建和谐医患关系的重要内容之一，由于沟通是架起医患关系的桥梁，作为医护人员应主动营造医患双方互相尊重、互相

45、沟通、相互配合和共担风险的医疗气氛。首先，要建立医患信任关系。尽管医患关系不和谐的成因有多种，但医患之间缺乏真诚的信任还是主因。目前，由于种种原因，不能知足患者对多元化医疗服务的需求，使患者信任度降低。建立医患信任的主导是医护人员，只要我们切实转变服务意识，做到认真诊疗、合理用药，帮助患者早日康复，才能在工作中偶有失误的情况下，也能得到患者的理解。其次，医务人员须与患者真诚沟通，因医务人员不愿与患者沟通，或者不会沟通、沟通不到位而引起的医患矛盾占绝大多数。所以，改善医患紧张关系，应从规范我们的行为入手，强化医务人员的沟通意识，把握沟通技巧，真诚与患者沟通。医患沟通并不复杂，只要在患者就诊、住院

46、、检查、出院或存有异议时，多讲一些安慰、解释、鼓励的话，就能够收到良好的效果。在开展优质服务活动中，我们获得了病人的好评，但仍需继续努力，进一步深化以患者为中心的服务理念，病人期望得到的优质护理服务包括：良好的服务态度、仪表仪容；优美的病房环境；快速准确地执行医嘱；娴熟的技术操作；细心的生活服务、心理服务。以上就是开展优质护理服务以来我的一点体会，学到了很多，我们都深有感触，以病人为中心不只是一种形式，也许在我们看来只是举手之劳，多一声问候，多一句解释，一次轻轻的握手，都会让病人感动，病人满意让我们感到莫大的欣慰。我们从最初的抱怨、反感渐渐地变成了理解、接受和喜欢，固然我们付出了很多，也较之前

47、愈加繁忙了，但当我们看到患者病愈满意出院时，我们知道所有的付出没有空费，从他们身上我们收获了感谢感动和感谢。我们仍会继续努力，将“优质护理服务活动持之以恒的开展，真正实现生活护理到位，治疗护理安全，心理护理主动。让患者得到实惠，获得让社会满意，患者满意的效果。护理劳动教育课的心得体会篇101.做人做事先做人，做人德为先。严以律己，以身作则；2.敬业要有奉献精神，时刻谨记本人的责任与责任。热爱本职工作，以病人为中心，尽全力做到最好；3.做事做事要踏踏实实，要与科室主任建立精诚合作的关系；4.和谐要营造一个和谐的气氛。要时刻关心护士的需要和疾苦，虚心听取护士的建议；5.保持本色戒骄戒躁，遵守护士本

48、分。在病人最危重的时候要守候在身旁，在最危难的时刻要挺身而出，在最艰辛的时候要坚守岗位。一、详细施行1护士站前移至床边根据护理工作“三贴近举措，即贴近病人、贴近临床、贴近社会，我们不断改革临床护士工作形式，逐步实行护士管床、管病人的大包干责任制，施行“护士床边工作制，设立“流动护理工作站。我们把护士工作站前移到病房，要求护士深化病房，接触病人，从病人入院那一刻开场，让病人不离开我们的视线，让病人随时能看到我们的工作。在护士对所负责的患者时刻提供连续、全程的优质护理服务的同时，也为护士与患者之间创造了更多互相沟通、互相理解的时机。以前接诊新收病人，都是在护士站，由于考虑的是护士站能方便我们的工作，方便我们物品的拿放，但是换来的却是病人长久的等待；如今我们改变新的工作形式，病人一入院就有护士直接带领病人入病房，我们早一点与病人接触，病人能够早一点卧床休息，熟悉环境；病区还制作两部多功能护理车，方便护士床边工作；护理用物可在流动护士站拿取，避免护士反复往返护士站和病房，充分体现了以病人为中心的服务宗旨。2调整班次，细化工作内容与流程根据我科临床工作特点和需要，为了让病人得到连续性护理，病区固定护士管床，并遵循连续性原则