家长陪孩子读书心得体会范文〔优选34篇〕.docx

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1、家长陪孩子读书心得体会范文优选34篇家长陪孩子读书心得体会范文家长陪孩子读书的重要性一、坚持天天陪伴孩子读书在儿童学习时，父母的陪伴能够让孩子的注意力愈加集中，情绪愈加稳定。儿童听父母讲故事的时间长短与数年后的阅读水平有很大关系。当你天天给孩子朗读故事，能让孩子了解更多的词汇、并且能提高理解的速度，让孩子接触更大的世界。大量研究证明，给孩子朗读能够提高孩子的听、讲、读、写能力。讲完故事之后，能够根据孩子的反响来判定孩子。当你的孩子开场要求你朗读更长一点的故事时，讲明他们能够集中更长时间的注意力，从对孩子的提问，判定孩子能否已经能理解复杂的情节。二、把握好孩子阅读的最佳时间很多家长让孩子在4、5

2、岁就早一点识字、阅读文字书籍，以便到时更好地适应小学学习。其实，从大脑的发育来看，阅读时依靠大脑中不同区域的整合能力，大脑每个区域的成熟时间不同，在5岁之前大脑的每个区域都是单独发育，而阅读所需要的整合能力是在5岁之后才开场陆续发育成熟的，因而，多数儿童的阅读技能约5到7岁之间才能获得。英国一个研究阅读团队做过一个实验，发如今欧洲5岁开场学习阅读的儿童，并不比7岁开场学习阅读的儿童优秀多少。所以，过早让孩子进行文字阅读是一种欲速不达。三、以身作则营造良好读书环境家庭是孩子阅读的第一环境，而且是营造良好亲子伴读环境的重要场所。父母要以身作则，在家里不要总是玩手机或玩电脑游戏。孩子最强的能力是模拟

3、，你的行为和习惯，都会无形地影响到孩子，孩子就是你的一面镜子，你如何去做事，孩子会模拟你的行动。因而，假如孩子不爱看书，很大原因在于家长。除了不要在孩子面前玩电子产品，而且要跟着孩子一起拿起书本。除此之外，还能够给孩子买一个单独的书柜，准备不同类型和风格的书籍，让孩子在家里随时随处都能找到适宜的书去读。当孩子玩累了或是坐下来平静的时候都会很容易地从书架上拿出一本爱看的书翻上几页，渐渐就会喜欢上阅读了。四、多和孩子沟通学习感受阅读和表达是提高孩子思维能力的两个同样重要的途径，很多时候阅读的效果是需要通过表达来稳固的。在阅读之后家长能够多鼓励孩子“讲来听听，同时能够给孩子讲一讲本人的阅读感受，这样

4、能增加孩子的沟通和表述能力。孩子们只要畅所欲言的议论本人所阅读的书，并且能够倾听别人的意见，在相互讨论中构成本人的理解，阅读才是有价值的。家长要引导孩子发表本人的看法，接受他讲出来的一切，不管是对是错。渐渐地孩子能完好地表述本人的观点，自主考虑能力也会有所提高，家长能够让孩子试着将观点写出来，意识阅读与写作的重要性。孩子尝到甜头后也会更有成就感，进而爱上阅读。家长陪孩子读书心得体会范文优选34篇当品读完一部作品后，你有什么体会呢？写一份读书心得，记录收获与付出吧。千万不能以为读书心得随意应付就能够，下面是我帮大家整理的家长陪孩子读书心得体会范文优选34篇，欢迎大家共享。家长陪孩子读书心得体会1

5、与儿子一起阅读，一直以来都是我觉得应该做的事情，在他开场牙牙学语时，我就一直开场与他一起阅读诗歌，故事书，所以他的语言发展都很顺利。我们一起阅读了（亲爱的汉修先生）、（中华上下五千年）、（三国演义）等，这些读本都是十分合适孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有好处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就;于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他以为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物

6、进行比拟，寻找书中每个人物身上优秀及具有闪光点的地方。读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的气氛，那更是妙不可言。引用（阅读的妈妈）中的一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有我有一位读书给我听的妈妈。孩子的智慧从哪里来？从妈妈讲的故事中来，从书本中来。只要有空，我就会陪孩子读读书。我在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触到书，让孩子生活在书的怀抱里，遭到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书。在书的海洋里，无数的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着本人喜欢的书籍，其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海洋中，会给孩子一种强烈的熏

7、染。常在书边逛，自会沾书香。如今，我们的孩子已经升入小学二年级，他们开场有对知识需求的渴望，他们的思维开阔，他们有对心灵深处幻想的憧憬。一旦养成了爱读书的好习惯，就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机，孩子将来的成长气力将会是无穷无尽的，这就为孩子的一生播下了幸福种子，那就让我们和孩子一起读书吧！家长陪孩子读书心得体会2教育孩子是一项特别复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，能够成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人

8、在教育孩子方面的一点粗浅的看法。一、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立互相信任的关系，组做孩子的知心朋友，只要这样才能博得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会讲这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就经常给我淘气的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感遭到父母给予他的爱，也加强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子沟

9、通，静下心来倾听孩子要诉讲的一切，哪怕此时你在忙。再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？每当我这样问儿子的时候，他总是特别兴奋的向我汇报一切，当他讲出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的自信心和自信，我以为这对培养孩子的品格特别重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。三、鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争剧烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子讲：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性

10、，当他碰到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也到达了品德教育的目的。四、教育孩子正确地面对挫折在人的一生当在，碰到挫折在所难免，苦难是人生的一大财富，不幸和挫折能够使人沉沦，可以以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感谢的心情。积极的态度对待一切问题，英勇地介入社会竞争五、培养孩子的适应能力在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控。自我改造。实现主观与客观相融，进而保证明践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和剧烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁

11、的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。六、与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读，孩子能够从中得到快乐及知足，能感遭到爱及暖和，有时更甚与对书本身的兴趣。七、表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得别人的赞扬，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格，八、父母冲动的行为会让孩子性格逆反父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母应该冷静处理，不要总和孩子“顶牛多和孩子沟通，这样才能逐步消除孩子的逆反心理。九、学会宽容和忍让宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，

12、确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心好像一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只要不断地用爱来充满内心。用关心来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。十、遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地怒斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语

13、言的经过，也是父母沟通的经过，假如父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和白话能力能够得到很好的训练。十一、避免把孩子的分数看得太重要作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力。学习能力的培养上，让孩子将来即便上不了大学，也能够自食其力。十二、没有教育不好的孩子，只要不懂怎样教育的父母家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望翱翔，家再暖和，也总是孩子练飞的首站，而不是他翱翔的天空，不能将其终生

14、关在小天地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。十三、擅长发现并培养孩子的兴趣“兴趣是最好的教师只要从兴趣出发，才能让孩子乐学，如今社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果怎样，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子能否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快乐光阴，所以我希望父母从平常的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获取愈加的效果。家长陪孩子读书心得体会3我是国际学校一1班庄臣成的家长，教师发信息给我们家长要我

15、们陪孩子多读书，以前孩子在幼稚园的时候教师讲多陪孩子读书的时候我还不以为然，如今不行了，孩子上一年级了，学好了就是为以后打好了基础，如今很关键！所以，自从孩子上一年级后，只要没有特殊的事情，晚上下班回来我就陪孩子一起读书，还是很有收获的。第一，能够帮助孩子温习功课，帮助孩子打好学业基础，同时还有助于与孩子沟通。固然孩子在我回家之前讲作业已经完成了，但在有的时候仍然存在一些不懂的问题，碰到此类问题，我就凭着本身功底，帮助孩子举一反三，使孩子加深对复杂问题的理解，使孩子做到融会贯穿。通过近一段时间与孩子一起读书，十分是帮助孩子解决一些在他看来非常困难的问题，逐步获得了孩子的信任，孩子真正把家长当成

16、了朋友，无话不讲、无话不讲，家长的话也立即显灵，事半功倍，孩子的学习成绩较上期有明显好转，孩子也逐步养成了良好的学习习惯。长此以往，孩子会逐步养成良好的学习习惯，练就独立的学习品质，走上正确的独立学习道路，做家长的能够省却好多费事事。固然我的孩子如今还没有立即能理解我们所讲的内容，但我相信会有那么一天的！好等待那一天的到来啊！第二，能够跟着孩子学习好多知识。其实，如今的学生课本设计得非常科学、内容非常丰富。就三字经来讲，课文都是精挑细选，即讲述了做人、做事的道理，又有精彩的语言描绘，经典古文，下有语法解释，教孩子的时候，读一句再把下面的解释讲一遍，孩子就能理解多了，背起来也简单多了！不仅孩子读

17、来深受教益，家长读来也深受启发和教育。与孩子一起读书，能够补家长过去受教育之缺乏，增长知识面，纠正错别字，学会汉字正确发音，提高本身文学修养。还有英语，我们那时候到了初中的时候才学这门课，而他们从一年级就开场了，我本来还担忧他们会不会吧ABC和aoe搞混了，如今看来应该不会的！英语并没有开场就教孩子26个英文字母我觉得设计得很有学问，孩子毕竟年龄太小，有时很难转过弯来。第三，要陪孩子读书，要本人读书，这样一来就营造了家庭读书的良好气氛。有的孩子自制力强，从小养成了读书的习惯，一有时间就乐此不疲，甚至家长逼着他休息。但是，大部分情况是，孩子自制力差，家长不催促，孩子很难自觉去读书。我家孩子就是一

18、个自制力较差的，经常需要家长催促。我如今就是回家后就本人看书，孩子看到我在看书，也就自觉的关掉电视，自觉地去模拟，进而养成良好的学习习惯。鉴于此，家长要主动读书，根据本人兴趣喜好，选择本人喜欢的书，认认真真地去读，既拓展知识面，提高本身修养，又能做了孩子的典范！这样的事何乐而不为呢？睡觉之前我给他讲（小猪西里呼噜），就像讲故事一样，孩子听得还认真，理解能力好似提高了很多，从这点讲明孩子对感兴趣的事物，是十分敏感的！他会用心的去理解这内容，所有我们平常要让孩子对不感兴趣的事物产生好奇心，然后在渐渐的喜欢上！那样事情就简单多了，我觉得学校也一样！兴趣是培养出来的！陪孩子学习是我们的责任，我们会认真

19、地履行我们的责任的，在学校还得费事教师，谢谢教师对我家孩子的照顾和关心！谢谢！家长陪孩子读书心得体会4与儿子一起阅读，一直以来都是我觉得应该做的事情，在他开场牙牙学语时，我就一直开场与他一起阅读诗歌，故事书，所以他的语言发展都很顺利。可是随着他进入了小学后，反而和他一起阅读的习惯却没有了。也许是由于他天天的作业占据了一定的时间，还有是由于身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出过多时间来陪儿子一起读书。今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后，唤醒了我久违的那种亲子感觉与孩子同读一本书。假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常好！成长中的儿子喜欢看书，也喜欢让爸爸、妈妈陪

20、着一起阅读的感觉。天天晚受骗到了我们共同约定好的时间读书时，儿子就会大声的提醒我：“妈妈，快来和我一起看书！我听到他的号召。我只好停下手中的活，先陪他看书了。我觉得他其实从内心是非常等待家长一起读书的哦。这个假期，我们一起阅读了（亲爱的汉修先生）、（中华上下五千年）、（三国演义）等，这些读本都是十分合适孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有好处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就;于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他以为感兴

21、趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比拟，寻找书中每个人物身上优秀及具有闪光点的地方。孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。通过假期和孩子一起读书的光阴，从中体会到了幸福和知足。希望我以后天天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的微妙！家长陪孩子读书心得体会5除了教材以外，我很少同小孩一起看课外书，由于我们平常给小孩买书针对他的年龄层都买些带拼音的书或者买些他喜欢的卡通书让他本人看；要不就买些益智故事书由他妈妈在睡前读给他听，然后听完回答些问题。这样坚持转眼快三年了

22、，小孩也上小学一年级了。今年春节我闲来无事就让他拿来些没拼音的课外书同我一起看。本来我是想看看他识字的能力，没想到大约1000字左右的文章他竟然能够读下来，大约有20来个比拟生僻的字词不认识，也有几个字读半边，还有几句读出了整句的意思但漏掉了一个字，读后，我们随兴聊起故事的内容，一起议论故事里的某个情节。他能告诉我这篇文章讲述了一个什么样的故事，固然表述和理解不完全正确。但这确实使我大吃一惊，在当代这个当代化的环境中，我们不能低估孩子的阅读能力。同时也给我们做家长的提出了一个问题：怎样在阅读中引导孩子构成良好的语言习惯，帮助他理解和感受书中的语言与人物形象；学习使用正确的用词和语句，并鼓励孩子

23、接受新的词汇和表达方式，启发孩子主动考虑，把文本语言转化为吸收营养的经过。如今的孩子，知识的接触面广，固然有“书中自有黄金屋之讲，但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的好坏，很多怪话，脏话他们一下就记住了；很多人物形象他们很难分辨出好坏，对于不认识的生僻的字词他们用猜的，对于书中故事的理解也多是一知半解。因而在这个对一切充满好奇，兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判定的年龄，我们做家长的很有必要同孩子一起阅读。在家庭中给孩子创设一个读书环境，营造读书的气氛，我们也要经常做读书的典范。小孩是很贪玩的，但是在同父母一同阅读的那种大气氛下，读书的精神和气质是很容易遭到感染的，渐渐的小孩也就养

24、成喜好阅读的习惯。再加上在阅读中认不到的生僻的字词马上能够得到解决，能够随时纠正读错的字词；在阅读中适当的加以引导和鼓励，一起议论书中的情节，学习使用正确的用词和语句；并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式，启发孩子主动考虑，进而提高孩子的表述能力，构成良好的语言习惯；关心他所关注的事物，一起共享有趣的内容，与孩子成为真正的朋友；让孩子感遭到父母的介入而使他读书的兴致更浓。让孩子感觉，读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的生活，而不是需要完成的硬性作业。当然，陪孩子读书不是象我写得那么容易，关键是我们家长要为孩子养成阅读的习惯，同时要有耐心，要想办法让孩子读懂书中的故事，不然一本看不懂的书我们也不想看何

25、况是孩子。家长陪孩子读书心得体会6讲句心里的实话，作为孩子的家长，对于学校组织的读书活动绝对是“十分支持、十分认同，但是在“十分配合上实在是做的不够。这篇作文一方面是个检讨，另一方面更是个鞭策、是个提醒、是个开场。首先是检讨。如今对于义务阶段教育都在提倡素质教育，让学生从繁重的课业中解脱出来，有更多的时间根据本人的能力和兴趣喜好来安排本人，学会生活、学会自主学习，拓展课外知识，发展本人的特长，真正提高孩子的智商和情商。现状是学校实行素质教育后，孩子作业少了，考试少了，自由支配的时间多了。孩子把本该用来拓展课外知识的时间用来玩电脑游戏、上网，事与愿违。我们相信学校组织这样的读书活动就是想改变这类

26、现状，为此让家长一起介入进来，也必须让家长介入进来。但是我们借口工作、借口时间，在配合上做的很不够，一些时候应付了事，孩子做的不好，还自以为是的批评教育，忘记本人的责任和义务。其次是鞭策，一方面鞭策孩子，一方面鞭策本身，亡羊补牢，为时不晚。不但思想上追求素质教育、行动上更落实素质教育，通过不懈的坚持，把一些好的行为和活动培养成孩子和本人的习惯。就从读书来讲，已经不记得有多久没去过书店和图书馆了，不记得上次完好读过一本长篇的时间了，只知道一直进行着手机和报纸的新闻快餐。希望，以这篇作文为契机和转折点，关掉电视、合上平板、收起手机，坐下来每周用一些时间认认真真和孩子一起读几本书，即便是童话、是寓言

27、、还是故事，都将会一种不同的感受和情景。再次是建议。在坚持传统的同时，我们可以以发挥科技的优势，为何这样讲呢，由于网络上有很多不错的电子读物，我们能够下载到电脑上、平板上，不一样的载体，相信能发挥一样的功能。最后是建议。建议我们的家长一起配合学校、配合教师搞好我们本人孩子的素质教育。为孩子负责、为本人负责、为学校负责。家长陪孩子读书心得体会7伴随着孩子一天天长大，做为家长，在享受孩子成长喜悦的同时，我们感受更多的是困惑。教育的经过是不停尝试、探索的经过，也谈不上什么经历，只是教育孩子经过中的一些体会，和大家一起共享。书是人类最好的朋友，读书的好处就不必多讲了，但是培养孩子良好的读书习惯，却不是

28、一件容易的事，它是一个循序渐进的经过，着急不得。有人讲，孩子是父母的一面镜子，孩子的一言一行，无不折射出父母的影子。用“本人的喜好读书，培养孩子的读书喜好，是激发孩子读书兴趣，培养孩子读书习惯最有效的方法。父母是孩子的典范，是实实在在的，看得见摸得着的，与他们同呼共吸的典范，所以父母要循循善诱，身体力行，包括亲子共读，还要不择机会地结合书中内容沟通沟通看书的心得，这样能够加深印象，促进理解。同时，为孩子营造一个家庭书香环境。读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的气氛，那更是妙不可言。引用（阅读的妈妈）中的一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有

29、我有一位读书给我听的妈妈。孩子的智慧从哪里来？从妈妈讲的故事中来，从书本中来。有空的时候，我会很喜欢给孩子读读书。在家里摆放书的时候，最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触到书，让孩子生活在书的怀抱里，遭到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书。在培养孩子读书兴趣的经过中，我经常和孩子一起在书城看看书。在书的海洋里，无数的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着本人喜欢的书籍，其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海洋中，会给孩子一种强烈的熏染。常在书边逛，自会沾书香。有时回家的时候再买上一两本。如今，我们的孩子已经升入小学二年级，他们开场有对知识需求的渴望，他们的思维开阔，他们

30、有对心灵深处幻想的憧憬。一旦养成了爱读书的好习惯，就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机，孩子将来的成长气力将会是无穷无尽的，这就为孩子的一生播下了幸福种子，那就让我们和孩子一起读书吧！家长陪孩子读书心得体会8我喜欢读书，我的儿子也喜欢读书。可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益，一直是我的困惑。当代物质文明的发展，电视、网络对孩子的诱惑，在经济利益驱使下的儿童读物，固然孩子很有兴趣也喜欢读，可我觉着很多东西对孩子的身心发展并不太好，甚至是有害的。而对孩子真正有教育意义的书，孩子却又不喜欢。学校开展新教育亲子共读活动非常有意义，让家长愈加重视孩子的课外阅读，调动孩子和家长阅读好书

31、的积极性。为了孩子的寒假过得愈加愉快和充实，学校专门召开家长会议强调亲子共读的意义和重要性，提供读书建议，并推荐相关年级的阅读书目，使我们做家长的也有的放矢。于是，我和孩子共同到书店选书，大体根据学校推荐的书目，再尽量由孩子作主选书，这也极大地调动了孩子的积极性。儿子挑选了（三毛漂泊记）、（吹牛大王历险记）、（千家诗）、（巧妙的数王国）等几本他喜欢的书。儿子买到喜欢的书便是爱不释手。按要求，我也与孩子约定天天写完作业阅读30分钟，孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读经过中，我发现孩子只是看热闹，看里边的小故事，显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用，于是开场抽空和孩子一起读书。但是由于工作

32、忙，要全都与孩子一起读是很难做到的。于是我和孩子比赛，谁有时间谁看，看谁看得快，谁看完一部分都要给对方说说看了哪些内容。在阅读经过中，我和孩子相互讨论、沟通，提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候我会给孩子读一段，让孩子享受倾听的快乐。然后共同讨论书中的故事、人物、语言让孩子养成了读书讨论、考虑的习惯。以前孩子读书是读书，懒得做笔记。我和孩子共同读书以来，我们一起边读书边把看到的好词好句画下来，注重引导孩子记录好词好句，让孩子逐步养成了用心读书的习惯，而不是光看故事情节。一段时间坚持下来，孩子基本能做到边读边找好词好句，读书也用心多了，这有利于提高孩子的写作水平。与孩子一起共读不仅是共享快乐，

33、同时也要共享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈本人的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力。如今，我们的亲子共读是从被动读书渐渐转变为主动读书，亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯，以后我们会不断改良方式方法，进一步激发孩子读书、考虑的习惯，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。亲子共读，我们喜欢！家长陪孩子读书心得体会9今天正值周末，整日忙于工作的我，难得有时间陪孩子坐下来，安平静静看本书。首先十分感谢咱们幼儿园创办的这次图书节活动，这些天的读书，让我切切实实的感遭到陪孩子读书带来的好处，不但减少了大人和孩子看电视、玩手机的时间，更重要的是，能使孩子的

34、心情变得愉悦，在书的海洋里翱翔也是一种无限快乐的事情。舒妍自小对汉字比拟敏感，无论逛街还是游玩，只要看见有字的地方，都会念出来。结合孩子的兴趣，我也会寓教于乐，在点滴的生活中教她识一些字，渐渐地积累，再加上教师们的悉心教诲，基本能把简单的故事读下来。今天我陪孩子读了一本（我爸爸），这本书没有生僻的字，舒妍很顺畅的读了下来。读完以后，我让孩子把书中的内容用本人的话给我复述了一遍，基本没有遗漏。我又通过提问的方式，问了一些书中的细节，也回答得很是完好。作为家长，看到孩子的表现，真是满心的欣慰。我相信经过教师和家长的坚持不懈，孩子对阅读的兴趣会越来越浓。舒妍天天在写完作业后都会本人拿书看，不再要求看

35、动画片，睡觉前也总要听完一个故事才入睡。让孩子爱上阅读，使阅读成为孩子的习惯，通过爱上阅读，使孩子得到更多情感体验和更多阅读的快乐，获得成就感，进而愈加热爱读书，热爱生活。希望能够通过一年一度的图书节活动，让孩子们不仅感遭到阅读带来的宏大乐趣，同时在阅读中培养孩子良好的读书习惯，让每个孩子都成为“小小书虫，让书香溢满美丽的幼儿园，让好书伴着孩子们健康成长。家长陪孩子读书心得体会10古人讲，“读书破万卷，下笔如有神。这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。读书固然不能改变人生的长度，但能够拓展人生的宽度，能丰富人生。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，而我却以为书中

36、自有乐趣在，十分是陪孩子一起读书的时候。孩子的世界充满着青春，弥漫着快乐。我们要走进孩子的世界，与孩子做到真正的零距离接触。亲子阅读就是一种快乐的体验。我深深体会到，阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长，在阅读的经过中，我们也回味到了学生生活的幸福，也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多的接触书籍，扩大他的知识面，营造读书的家庭气氛，在学校和教师的“亲子阅读倡仪下，我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。我以为，陪孩子一起阅读，应该顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感，而不宜对孩子的阅读管得太死。同时

37、，还要与孩子一起沟通读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或详细内容讲出来，把本人的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。假如经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得愈加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个培养他观察力和想象力的好方法。假如我们再把本人看到和想到的告诉他，引导他以后学会本人去看、本人去想，这样的阅读经过，就不知不觉地让我们和孩子一起沉醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之，孩子会爱上了阅读，也和父母亲密无间。我们也在陪孩子阅读的同时，充实了本人，丰富了本人。通过亲子阅读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母创造与孩子沟通的时机，共享读书的乐趣。和孩

38、子一起读书吧，让我们的家庭少一点烟酒味，多一点书卷气，少一些浮躁，多一些书香，为孩子树立一个阅读学习的好典范。家长陪孩子读书心得体会11在这愉快的寒假里，赵教师为孩子们推荐了这本（小王子）作为班级共读书目。于是，天天夜晚临睡前，我都会陪孩子共读这本童话故事。最终，三天前和孩子读完这本书。今晚，特地记录共读此书的温馨点滴。（小王子）的作者安东尼德圣埃克苏佩里。故事讲得是：单纯而又好奇心强的小王子，住在一颗很小的星球上，那座星球只要两座活火山，三棵猴面包树，一朵玫瑰花。小王子很爱他的星球和玫瑰花，但是玫瑰花的任性和骄傲使小王子感到苦恼和迷茫。于是，小王子离开他生活的B612小游星，先后游历了六个星

39、球。在他游历这六个星球时，他碰到过狂妄自大的国王、惭愧忏悔的酒鬼、财迷心窍的商人、格尽职守的点灯人最后他来到了地球。在这里他碰到了蛇、狐狸，十分是从狐狸那里，小王子明白了什么友谊，怎样去爱一个人。最后，小王子离开了地球。至今还清楚的记得，（小王子）这本书是2月10号开家长会那天收到的。那天夜晚临睡时，孩子像往常一样捧起床头的书籍准备阅读，我看见立马制止讲：“先读（小王子）吧！孩子莫名的看着我讲：“为什么呀？我郑重的告诉孩子：“赵教师讲，这本书是她在网络挑选了很久，是一本很不错的书，而且是班级共读书目，所以就优先读吧！孩子不情愿的讲：“那好吧，我试试吧！假如（小王子）非常好看，我就先看。呵呵，弦

40、外之音就是假使不吸引人，他就最后最后再看这本书。当孩子读完第一章时，孩子高兴的告诉我讲：“哇！妈妈，这本书真的很好看呢，有条蟒蛇吃了一头大象！就是孩子的这句话，吸引了我主动捧起书籍给孩子读第二章，而不是最开场的：“时间不早了，读完第一章赶紧去睡觉！当我们读到第三章，飞行员对小王子讲：“小羊一旦迷路了，就回不了家了。孩子问我：“妈妈，一旦是什么意思啊？我告诉孩子：“一旦就是假设，假如的意思！孩子想了想在书上写下一个造句：“老鼠一旦出了洞，就会被猫捉住。当我陪着孩子读到小王子天天早晨，都会把猴面包树幼苗全部拔掉，不然星球就会有灾难时，我告诉孩子：“小王子是一个勤劳、善良、有责任心的孩子。他的这些好

41、品质值得我们去学习。孩子若有所思的讲：“王教师就夸我是一个单纯、善良的好孩子！听着孩子的话，我开心之余还不忘补充道：“嗯，这猴面包树苗就好比我们的坏习惯一样，假如不及时改正，后果将非常严重！孩子也开心的接话道：“坏习惯就像害虫一样，发现就要去除，不能让它留在那里。当读到第八章，骄傲的花儿对小王子讲：“我希望你晚上的时候把我保护好，最好是放进一个玻璃罩里面，这个地方太冷了，住的不好，我很不适应我告诉孩子：“只要历经风吹日晒的艰辛磨炼，才能绽放得愈加美丽耀眼。孩子煞有介事的讲：“玻璃罩住的花朵就像温室里的植物一样。在地球上，小王子碰到了狐狸，这只狐狸告诉他“驯服的含义，狐狸讲：“假如你把我驯服了，

42、我的生活就会充满阳光，愉快起来。我将会听出一种与众不同的脚步声。你有着一头金发，金色的小麦将使我回想起你来。于是我就会爱上穿行麦浪的风声“对于你使之驯养的东西，你永远有责任。你要对你的玫瑰花尽责。对于这一章，孩子是理解不了的。于是，我根据阅读理解告诉孩子：“没有朋友的人是孤单的，只要有了朋友，再普通的事情也会变得十分快乐。孩子乐呵呵的讲：“我有两个好朋友，以后，我会有更多的朋友。读到最后一章，小王子讲：“花儿就是这样，当你爱上一朵生长在一颗星球上的花儿时，晚上仰望天空的时候就会觉得很幸福，好似所有的星星都开着花。孩子问道：“为什么呀，妈妈？我告诉孩子：“小王子离开了他的星球，他思念那朵玫瑰花，

43、所以就觉得其他星星都开着花。接着我又告诉孩子：“最重要的东西需要用心去体会。珍惜本人拥有的东西，生活会更快乐。故事读完了，孩子喃喃自语的讲：“真希望小王子还在地球，那样，我们就能够成为朋友！“嗯，妈妈也非常喜欢小王子。是啊，这是一部合适孩子们的天真童话，也是一部合适我们成年人看的温情小讲。让人不由得为书中那简单朴实的文字，却散发出独特的魅力而赞叹；为小王子那镊人心魄的忧伤而心悴，为他那纯洁而固执的爱而感动。读什么样的故事，就会在心灵种下什么样的梦想之花，希望小王子心中的那份真诚、友爱、勇于担当的品质，能够深扎在孩子的心灵，然后生根、发芽、开出灿烂的花朵。家长陪孩子读书心得体会12我们要在孩子的

44、心灵中播撒阅读的种子，期盼着这一颗颗种子在倾听中悄悄长大，长成一棵棵树，那便是我们渴望的树。莎士比亚讲：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好似没有阳光；智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。“书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。“没有书读的家庭，就像房间没有窗户。由此可见读书的重要性，而亲子共读又是连接父母与孩子之间沟通的桥梁，通过共读能让父母和孩子拥有共同的语言，互相走进对方的心灵获得情感上的沟通。我们有一个很平凡，但充满温馨、幸福的家庭。我和孩子爸从小在农村长大，阅读课外书，是我们小时候的一种奢求。我们一直憧憬着能拥有属于本人书橱。成家有了孩子，我通过不断的学习深知阅读的重要性，

45、先后给买了很多育儿家教书；在宫雷皓不到一岁时，我就买了好多儿童书，并经常给他读一些儿歌、唐诗、三字经。孩子听着读书声会很平静，有时会在读书声中悄然睡去。我感觉皓儿喜欢阅读，于是接下来的日子里，我每晚都会努力坚持着给他讲故事：从儿歌到睡前小故事，从童话故事到科普读物，开场读书的感觉是出于一种内心的责任，坚持的感觉会有些许苦涩，更多的时候是甜蜜的，最后渐渐成了一种习惯，在亲子读书的路上多了一种幸福的味道。当我和幼小的皓儿坐在床上，看他为了一句简单的话乐不可支的时候。我也忍不住开心。孩子会由于阅读中的一句话重复的笑好几天。我因而感动。读书就像点灯一样，点灯假如不加油，就会变得暗淡无光，只要不断地加油

46、，灯才会越来越亮堂。也许像您第一次品尝巧克力的时候，会觉得它是苦的，但是会渐渐地变得越来越甜。有了我的一路陪伴，皓儿喜欢上了听故事。一岁左右的时候，便给他买一些撕不烂的卡片书，让他翻看；两岁多的时候，我给他订了（幼儿画报）和孩子一起阅读；渐渐地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。从最初的识字卡、画报，到后来的绘本、注音书、再到无拼音版的“纯字书。由浅入深，循序渐进，平日里加上我不断地教孩子识字，大班时皓儿能独立阅读好多注音的彩绘版图书，在孩子渐渐成长的经过中，不经意间便能感觉到读书带给孩子的进步：有些佳词不时会从小嘴里冒出来“热气腾腾的水饺；“淅淅沥沥的春雨；在书里碰到生活中没接触到的事物或

47、没经历过的事情会不断发问，如“房子能移动吗？“为什么会有雾？。即便我们平日的工作再忙，天天也会抽出半到一个小时的亲子阅读时间，有时是我和孩子爸轮流读，我以为共读不仅仅是妈妈的事情，爸爸也是义不容辞的。亲子共读。能让我们重新回归到一个快乐而纯真的世界。哈利波特里面有一句台词：所有的父母都曾经是孩子，但大多数父母都忘记了本人曾经是孩子。当孩子不能接受我们的看法和教育的时候，往往是我们的心理距离跟孩子远了。其实只要有一颗简单快乐的心，简单的日子在重复里面也是有无限乐趣。孩子的书里面有很多诙谐率真的语言，我记得有一次跟皓儿读（洋葱头历险记）的时候，小猴子对洋葱头讲：“我最喜欢讲瞎话了，由于每次讲完瞎话

48、以后，嘴巴里都有甜甜的味道。这句话真是让我忍俊不禁。后来，皓儿要是乱讲话，或者我觉得他讲谎的时候，我就问：“嘴巴有没有甜甜的味道？哈哈。这些在阅读中获得的儿童语言让我们家庭生活充满了乐趣。让我跟孩子非常贴近，用孩子的语言跟孩子来沟通，所以我们一直有良好的亲子关系，沟通也就如泉水般顺畅。阅读能够带我们走到丰富的世界里面，通过书里面的世界与孩子关联，进而更深层次的去了解本人的孩子。多方面来了解孩子的生活，促进孩子的心智健康成熟。值得庆幸的是为孩子选择了实验小学，实小有着非常好的阅读气氛，天天早晨整个校园会沉浸在几千名学子朗朗的读书声中，这更激发了孩子的阅读兴趣。孩子不仅能读学校推荐的阅读书目，更能

49、读很多中外名著，人文历史等等，从中汲取营养，陶冶情操。实小举行的阅读节活动，作为家长也进一步明白了坚持读书的重要性，懂得了亲子阅读的重要意义。由衷地感谢学校和教师们：不仅为孩子提供了良好的学习环境，更是引导孩子热爱阅读，深化考虑，练笔写文，读以致用。自从步入实小，我们就为实小多彩的书香活动所吸引。有图书角、手抄报、展示孩子阅读写作校（星河）刊物等等。这些不仅指引着孩子走上阅读之路，更由此影响到家长，阅读，让校园充满诗意；书香，让家庭厚德深邃。伴着书香一路走来，孩子阅读中也获得了一点小成绩。实小第一届（绿色阅读节活动）古诗考级，皓儿短短几个月的时间流利地背诵了六级古诗词，是班里唯一考过六级的，并遭到校领导的表彰；皓