幼儿园中班数学绘本（大熊的储藏室）〔分类〕优质课视频PPT课件教案教具图 .docx

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2、还有哪些水果呢? 大熊想把这些食物装进储藏室，可是储藏室装不下，可是装不下，它想整理一下，谁能帮帮它呢? (2)这么多的食物，有什么不同?(颜色、形状、种类) (3)这么多的食物，大熊想要全部放进储藏室，会出现什么问题?(放不下) 二、探索将食物进行分类的方法。 1.呈现问题：储藏室堆不下了 大熊决定整理一下，可是要怎么整理呢? (幼儿先讨论再讲述) 2.交代操作要求：今天教师给小朋友也准备了形状不同颜色不同种类不同的食物，请你试着把食物分成三类放在柜子里。 3.幼儿操作，老师指导。 4.沟通：你想了什么方法?是怎么分的?还有谁也用了这样的方法分? 5.结合PPT，讲述小熊的分类方法。 三、介

3、绍二次分类并尝试二次分类的方法 1.介绍小猴的好办法：先按种类分一分，再把每一类按大小继续分一次，大的放下面，小的放上面，这样即能把这些食物全放进储藏室，还能让你看得清楚，拿得方便。 2,幼儿再次操作要求：按种类分的基础上再按大小分一次，摆放清楚整洁。 3.幼儿操作,老师指导 4.师幼检查,纠正错误 5.我们再次来看看大熊的问题解决了吗?观看PPT。 四、与生活链接 大熊的问题解决了，可是我们的活动区里的积木、图书、玩具还是乱乱的，你能够怎么整理? 让我们回到教室把图书、玩具等物品分一分，理一理，让班级看起来更整洁。 这是幼儿园中班数学绘本（大熊的储藏室）分类优质课视频PPT课件教案教具图，资源讲明：完好视频19分钟，提供视频+配套PPT课件+教案+教具图。视频里面使用的是白板课件。仿制课件PPT,流程和视频里面是一样的。适用于大熊的储藏室相关的教学实践，所属栏目中班公开课。