幼儿园大班上学期健康教案（贴人）含反思 .docx

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1、幼儿园大班上学期健康教案（贴人）含反思 大班上学期健康教案（贴人）含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿提高思维的灵敏性，通过玩贴人游戏，培养幼儿快跑、躲闪的能力，提高幼儿两人合作进行游戏的能力，快来看看幼儿园大班上学期健康教案（贴人）含反思教案吧。 活动目的： 1、通过玩贴人游戏，培养幼儿快跑、躲闪的能力。 2、提高幼儿思维的灵敏性。 3、提高幼儿两人合作进行游戏的能力。 4、帮助幼儿了解身体构造，对以后的成长会具有一定的帮助。 5、喜欢参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 活动准备： 已练习左右分队走。 活动经过： 1、开场部分。 队列练习：四队、大圆走、开花走、左右分队走、一对一对

2、走、成双圆圈走。 2、基本部分 1幼儿站成一个大圆人与人间略有间隔，教师交代游戏名称与玩贴人游戏的方法、规则。 师：今天教师教小朋友玩一个游戏，名字叫贴人。我请一位小朋友，一位跑，一位追，被追的小朋友能够跑到里圈任意一位小朋友面前站住，这时后面一个小朋友就赶紧跑，以免被追的小朋友捉到。注意，跑时要在圈外，贴人要到圈里。 2幼儿游戏，老师注意观察，假如被追到的幼儿连续贴人三次，追的幼儿仍未捉到，就另换追捉的幼儿。被追到者不再当追捉者，以免太累。 3、结束部分。 做放松整理动作。 教后感： 此活动能够培养幼儿快跑、躲闪的能力，提高幼儿思维的灵敏性，通过幼儿互相合作，培养团结友爱的合作精神。 教学反思： 通过玩贴人游戏，培养幼儿快跑、躲闪的能力，提高幼儿思维的灵敏性，提高幼儿和幼儿之间的合作进行游戏的能力。 小百科：人，能够从生物、精神与文化等各个层面来定义，或是这些层面定义的结合。