幼儿园小班体育课教案（小猴分桃子）含反思 .docx

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1、幼儿园小班体育课教案（小猴分桃子）含反思 小班体育课教案（小猴分桃子）含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿找出一组物体多出的部分，用重叠法比拟两组物体的多少，从左至右摆放物体，快来看看幼儿园小班体育课（小猴分桃子）含反思教案吧。 【活动目的】 1、用重叠法比拟两组物体的多少。 2、找出一组物体多出的部分。 3、从左至右摆放物体。 4、锻炼幼儿快速跑的能力。 5、锻炼平衡能力及快速反响能力。 【活动准备】 1、每位幼儿大圆片4个，小圆片3个。 2、贴绒卡片：小猴4个，桃子3个，老鼠、猫头饰若干。地上圆圈4个，每个圆圈能包容幼儿7人。 【活动经过】 一、出示贴绒图片小猴和桃子， 讲：我们

2、给小猴分桃子吃，1只小猴只能分1个桃子，小朋友看看，是小猴多，还是桃子多？待幼儿回答后，问幼儿： 你是怎么知道的？ 老师在贴绒板上示范：将猴子卡片逐个放在贴绒板上，让幼儿注意教师是如何摆放猴子卡片的，(手的动作从左至右)然后将桃子逐个放在兔子上面，每放 个，讲一声： 给你一个桃子。 并让幼儿注意老师手动作的方向，问幼儿，猴子和桃子哪个多，哪个少？请把多余的拿出来。 二、幼儿操作。 让幼儿两手各拿大小圆片，看一看，大小圆片哪个多，哪个少，还是一样多？然后逐 将大圆片摆在桌子上，将小圆片逐一放在大圆片上，(注意手的摆放方向)讲出大圆片和小圆片，哪个多，哪个少？将多的拿出来给大家看。 三、玩游戏：猫抓老鼠。 给幼儿戴上头饰，音乐响，每4只猫、3只老鼠围着圆圈跳舞。音乐一停，每只猫迅速捉住一只老鼠，然后讲出猫与老鼠，谁比谁多，谁比谁少，让多的站出来。 注意：猫和老鼠只能在各自的圈内活动；重新玩游戏时老鼠比猫多一只。 【活动反思】 通过游戏活动，幼儿把握了比拟两组物体多少的方法，并且锻炼了快速跑的能力。 小百科：桃子学名：Prunus persica是一种果实作为水果的植物，花能够观赏，果实多汁，能够生食或制成桃脯、罐头等，核仁可以以食用。果肉有白色和黄色的，一般在亚洲最受欢迎的品种多为白色果肉，香甜多汁；欧洲、澳洲和北美洲的人则在历史上喜欢黄色果肉比拟酸的品种。