幼儿园小班下学期健康教案（我的小手）含反思 .docx

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1、幼儿园小班下学期健康教案（我的小手）含反思 小班下学期健康教案（我的小手）含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿清楚的分辨本人的五个手指以及它们的名字，了解本人的小手有很多的作用，萌发爱护本人小手的意识，快来看看幼儿园小班下学期健康（我的小手）含反思教案吧。 活动目的 1、了解本人的小手有很多的作用 2、清楚的分辨本人的五个手指以及它们的名字 3、萌发爱护本人小手的意识 4、培养幼儿考虑问题、解决问题的能力及快速应答能力。 5、培养幼儿英勇、活泼的个性。 活动准备 1、经历准备，手指游戏 红红和黄黄 2、在手指上画出简单的人物，在手上画出动物的造型 活动经过 1、导入，以手指游戏红红和

2、黄黄为引子，引出活动主题。 2、老师以本人的手为范例，向幼儿介绍各个手指的名称，帮助幼儿认识小手。 3、游戏稳固，老师请幼儿捏紧本人的小手，老师讲到哪个手指，请幼儿深处相应的手指。这个环节在了解幼儿把握情况的同时，又能进一步进行稳固练习。 4、谈话活动，让幼儿讲讲我的小手能做什么，先是让幼儿之间进行讨论，再让幼儿跟老师讲一讲。 5、老师总结我们的小手能做什么，并举出一个有趣的例子用手做出大象兔子的造型为下次活动做准备。 6、老师总结指出我们的小手很能干，但同时也是很容易受伤的，我们要在日常的生活中好好保护我们的小手。 活动延伸 开展关于手的美术课，手指画、手掌画、手上动物造型。 教学反思： 教学经过中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经历，又在集体练习里感遭到了快乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目的也得到了圆满的完成。 小百科：手，是人或其他灵长类动物臂前端的一部分。由五只手指及手掌组成，主要是用来抓和握住东西，两个手互相对称，互为镜像。手除了天生有残缺或有增生，一般人有左手和右手各一，每只手有五只手指，包括有三节的食指、中指、无名指、小指(又名尾指)，以及只要两节的拇指，但亦有可能出生时已长有第六指。五指之尖有指甲，而且各有长短，并长于在手掌之端。