人教版七年级下册4.6.2神经系统的组成课件(共22张PPT).pptx

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1、,生物七年级下册,自测自评,课堂笔记,小组讨论,学习目标,第六章第二节神经系统的组成,导入新课,（一）知识与技能：1、描述神经系统和神经元的组成和功能；2、说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。（二）能力目标：培养学生的阅读、分析、总结能力，发现问题、解决问题的能力，交流与表达和自主、合作等能力。（三）情感态度价值观：培养学生关注生命可贵，珍爱生命的情感。,神经系统的组成,你知道这是为什么呢？,从听到铃声开始，这一连串的活动是如此协调有序，主要靠的是神经系统的调节作用。,这节课我们就来学习这部分的内容,上课铃声响起，你快步回到教室，在自己的位置坐下，然后迅速找到课本，手指灵巧地将

2、书翻到上节课学的内容,躯体运动中枢,躯体感觉中枢,视觉中枢,听觉中枢,大脑皮层重要功能区,由左、右两个半球组成，具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调节人体多种生理活动,有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。被称作“生命中枢”。,使运动协调、准确,维持身体平衡,脑的结构和功能,脑的结构,脑干,大脑,小脑,大脑,小脑,脑干,脊髓,脑,中枢神经系统,脊神经,脑神经,周围神经系统,脊髓的位置椎管内,1.能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，即反射功能。2.能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路。其活动受脑的控制。,由脊髓发出的神经叫脊神经，分布在躯干、四肢的皮肤

3、和肌肉里。由脑发出的神经叫脑神经，大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。脑和脊髓还有通向内脏器官的神经,脊髓和脊神经,脑神经(12对),传导神经冲动，分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。调节头部各器官活动。,知识拓展！,脊神经（31对）,传导神经冲动，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。,知识拓展！,神经元的形态结构特点：,它的细胞体生有许多突起，长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维。神经纤维末端的细小分支叫神经末梢。各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相连接。,意义：神经元的特点是与它接受刺激产生并传递兴奋相适应的。,2,1,神经元模式图,神经元是_和_的基本单位,细胞核,突起,结

4、构,功能,细胞体,一条神经由_的神经纤维集结而成,神经元,知识拓展！,你准备好了吗？,要求：迅速拿出一支笔和草稿纸，快速阅读题目，默默将正确答案写在纸上，每题限时15秒，每题10分。,1、人的自我调节包括和。其中起着最为主要的作用。2、神经系统包括和。脑和脊髓是系统。3、是神经系统结构和功能的基本单位，它又叫。4、一个神经元的结构包括和。神经元的功能是。,神经调节,激素调节,神经调节,中枢神经系统,周围神经系统,神经元,神经细胞,中枢神经,细胞体,突起,接受刺激，产生冲动，传导冲动。,练习：,1.调节人体生理活动的最高级中枢位于（）A.小脑B.大脑C.脊髓D.神经2.协调人体运动、维持身体平衡

5、的是（）A.小脑B.大脑C.脊髓D.脑干,B,A,3.杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统中起着主要作用的器官是（）A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓4.构成神经系统的基本结构和功能单位是（）A.脑B.脊髓C.神经组织D.神经元,D,A,5.脑与躯体、内脏之间的联系通道是（）A.脑神经B.脊神经C.脊髓D.脑干6.大脑表面分布的各种生命活动功能区，称为（）A大脑皮层B神经中枢C脑神经D中枢神经系统7.某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑的哪一个部位（）A.大脑B.小脑C.脑干D.脑神经8.组成人脑的三部分结构是（）A.大脑、中脑、小脑B.大脑、小脑、脑干C.大脑、小脑、脑桥D.大脑、小脑、间脑,A,A,B,B,小朋友，60分合格，这节课你过关了吗？,小朋友，回去预习下一课。,谢谢听评课，欢迎指导！,