小学教师上课评语 .docx
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1、小学教师上课评语 (小学教师上课评语)这是优秀的评语文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助! 1、小学教师上课评语 1. 兰生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又质朴善良,深明事理。你流畅的文笔,工整的书写,这是教师和同学们有目共睹的。“业精于勤,保持勤奋,另外教师鼓励你大胆和同学们沟通切磋。你在家里是个好孩子,为爸妈分忧;在学校是个好学生,令教师百般放心。 2. 你是一个文静而又活泼,勤奋好学的孩子。平常你要求上进,擅长钻研,喜欢问个“为什么,并主动向教师们请教。新学年,新目的,期望你擅长总结,找准方法,收获进步的喜悦。 3. 你活泼,可爱,聪明,才艺超群,你知道吗?你还是一个善感的孩子,你的情绪
2、很容易波动,教师叮嘱你一句:加强定力修养。古贤苏轼讲,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有极韧不拔之志。承载着爸爸妈妈和教师们的期望,以你的禀赋,你本该做得更好的,加油。 4. 你情感细腻,柔和而又坚强。做一件事,你有不折不挠的毅力。你兴趣广泛,富于创意。你的手艺,同学们是极为佩服的。求学时代,当明确学习目的,以学习为中心。劝君惜取少年时,莫待花开空折枝。流光可惜,保重芳华。你一定行的,努力就会有进步。 5. 你是一个善感,聪敏,勤奋,感悟力极强的小姑娘。活泼善言的个性,你总能与同学相处融洽;你学习扎实努力,认真作业。不积跬步,无以致千里。新学年,希望你挖掘潜能,辅以毅力,相信你一定能大大进步
3、。 6. 固然你平常极少言语,但教师知道你是一个很有内秀的孩子。你团结同学,与人为善,你学习踏实,基础良好,无论学习还是生活,你都能令教师省心省事。期望你今后大胆主动和同学沟通,多向教师请教,查缺补漏,争取学习上的飞跃。 7. 你大胆创意,活泼天真而又能说会道。无论走到哪里,教师和同学都能一眼认出你。你总能给教师和同学带来欢声笑语,你的个性是那么富于感染力。新学年希望你注意明确学习目的,加强自律,学就学个踏实,玩就玩个痛快。 8. 你大大咧咧,自由无拘而又敏感自强。固然你时不时有到校拖拉的现象,但教师知道你是身体素质不好,教师对你的期望是:保持开朗的心态,明确学习目的,制定合适本人的学习计划,
4、一天进步一点。加强体育锻炼,由于学习要有一个好体魄。 9. 你个性内敛而又责任心强,你学习主动,成绩优良,你和同学相处融洽,令师长们放心。轻身便体,秀外慧中,你在篮球场上的身影在大家脑海烙下了深深的印象,这些教师和同学们是由衷喜欢的。希望你能擅长总结,各个方面有一个大大的飞跃。 10. 你的质朴和蔼,严于律己的个性,给教师留下了踏实的好印象。你学习上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外语,要擅长找准方法,捉住突破口,保持努力的劲头,让进步向你招手。 11. 你是个心气颇高,聪明而又知晓勤奋的孩子,你学习成绩优秀,教师们对你的学习天赋一直深为认可。有时由于身体不适不能来学校又没有及时给教师打招呼
5、,令教师担忧你。没有什么能够阻挡你前进的步伐,希望你戒骄戒躁,沉着地面对学习和生活,从点滴处着手,来一个改变。 12. 你在学校肯听教师的话,你健谈张扬,喜恶分明,你头脑灵敏,擅长应变,很有组织才能,但学习上有时不够主动。在家里,教师希望你能做好弟弟妹妹的典范,多谅解父母的辛劳不易,知道为他们分忧。你能够的,潜心向学,你一定能做得更好。 13. 你珍爱友谊,品性诙谐,是同学们的开心果;你聪明,反响力快,学习上能够经教师一点就通。你知道吗?教师们有时也为你在课堂上爱讲话,不专心学习伤脑子。以你的潜力,你本该有个更好的发挥的,希望你今后加强自律,静下心来,好好学习。教师送你一言:非宁静无以致远。
6、14. 你个性和蔼质朴,言语不多,学习肯下功夫,教师对你省心又放心,你团结同学,尊敬师长,举止文雅无论走到哪里都受欢迎。新学年里,希望你找出学习上的差距,尤其是外语学习,擅长总结经历,多向教师请教,稳步提高。 15. 你是个善良,自强,好学的孩子。生活上,你质朴无华,你识大体,你给教师提建议往往能提出很好的见解,你自律能力好,明辨是非。希望你平衡各个学习科目,保持优势科目,提高外语和数学。 16. 难得的个性沉静,你平常严格要求本人,按时到校。你对教师布置的各项工作总是完成得有条不紊,令教师深感欣慰。但学习上要注意找对方法,尤其是数学科目的学习,多多向教师请教,笨鸟先飞,勤能补拙。 17. 你
7、文明礼貌,责任心强,团结同学,办事认真,勤勉踏实。教师交给你的事,你都能兢兢业业一丝不苟地完成,你是个令教师放心,受同学欢迎的好学生。新的学年,希望你保持良好的心态,加倍努力,勤下苦功,克制学习上的薄弱环节。 18. 你真诚,生活俭朴,和同学相处很好,教师的话,你也能听进去。但学习上不够努力,学习的自觉性稍显欠缺,上课定力缺乏,爱开小差,喜欢讲小话,导致你的学习成绩老是提高不快。希望你下定决心,鞭策前行,一步一个脚印,摘取进步之果。 19. 你性格柔和,慢条斯理,谈吐礼貌而不失幽默。你处事稳重,认真负责,纪律上能很好地自己约束;你学习扎实,自主性强,学习上还须大胆地多和同学沟通,多向教师请教,
8、擅长借鉴,挑战难关,见贤思齐。 20. 你是一个性情平静,白皙秀气的小男孩儿。你平常严格遵守学校各方面的纪律,乐学上进。对待同学,你友善随和;你学习方面总体上各科目比拟平衡,新学年里希望你更自信一点,更努力一点,兼读百科,突出优势。 2、六年级小学阶段综合性评语年级评语 1.你尊敬教师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。 2.你性格内向,平常热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视
9、本人的优点,争取再创佳绩。 3.同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,十分是在班队课上,你的表演、演讲博得阵阵掌声,你的作文写得很不错,经常有异想不到的妙语和精巧的构思,假如在加把劲,将来会成一名作家的。 4.在教师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬教师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着本人的目的奋斗,相信本人! 5.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,愿意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对本人要求再严一点,争做一个名副其实的好
10、学生。 6.你是一个不爱言语,学习上比拟认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,教师关注着你的进步。 7.从认识你到如今,你给教师留下了美妙的印象:活泼,可爱,写字工整,喜欢读书,成绩优异。你在课堂上的表现让教师非常满意,你的知识面也让教师非常震惊,教师相信只要你努力,一定会愈加优秀。继续努力吧! 8.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你仿佛是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你专心致志地听讲,认真的考虑,积极的发言,真是同学们的好典范。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让本
11、人的目的更高些,更远些! 9.在教师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,十分这一学期内,你让教师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求本人。只要你克制本身的缺点(爱讲话,太慌张),一定会成为出色的学生。 10.你是个聪明英勇的男孩子,做事总是很认真,为同学们收发作业又快又好,是同学、教师都喜欢的班干部。上课能认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮,是同学们学习的好典范,还有你的乒乓球打得十分好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制本人的情绪,把快乐带给更多的人,相信你也会快乐的。 3、最新小学低年级操行评语小学操行评语 1.黄立:在教师心目中,你是一个聪
12、明活泼的男孩。见到教师你总能很有礼貌地向教师问好,积极参加各种劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但教师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。 2.林韬:你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,教师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所获得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比方你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞,教师希望你充分认识本人的缺乏之处,认真对待,争取出好成绩。 3.陈立:你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。漂
13、亮的书写,扎实的语文基础知识的把握,完成作业的精益求精让教师为能有你这样一位学生而心满意足。在新的一年里,希望你愈加严格要求本人,多读课外书,拓宽知识面,上课大胆发言,勇于亮出本人与众不同的观点,迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。 4.苏贞兵:你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不管在哪儿遇见教师你都会有一声礼貌的问候,固然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书。每次看到你渴求知识的目光,教师恨不得把所有的知识都教给你。在新的学年里,教师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。 5.黄琳:你是一位文静、可爱的孩子。每次的作业都能欣赏到你那娟秀的字体。但你性格内向。
14、课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?即便在学习上碰到不懂的问题也不敢发问,教师多么希望你能来问一些问题教师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。 6.林锡:你是一位乐于助人,关心集体的好孩子。文静、懂事又能干。课堂上能积极考虑教师提出的问题。每次作业都完成得很出色。学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。在尊师爱友方面你做得非常出色。总之,在教师心目中你非常棒。寒假时多看点课外书,广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。 7.林嘉如:你就像一个美丽的精灵。在教师眼里,你是个称职的,对本人严格要求的小干部,只要有你在,教师就很放心、
15、踏实。你是一个勤奋好学,知识面广,表达能力强的乖娃娃。十分是不向困难低头的坚强性格和乐于帮助同学的好品质让教师感到无比欣慰!嘉如,尽情发挥你的潜力,展示你的才华。 8.叶陈敏:你是一个文静乖巧的女孩,总是悄悄地学习,默默地观察。别看你平常不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,经常遭到同学和教师的赞扬;教师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。 9.赵吉泓:你这个学期的表现真是不错,比方,上课听讲认真,发言积极,教师真的为你高兴。但美中缺乏的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,
16、应该马上改掉它!让“认真陪伴着你,“成功也就能成为你的伙伴。教师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵! 10.林佳钰:你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,关心同学,热爱集体,讲话能力强,作业认真。上课认真,回答问题大胆响亮,是学生的好典范,是教师身边的好助手,学习成绩也稳步上升,希望今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。 11.张可欣:你是一个平静的娃娃,就像一朵小花,毫不张扬,静静的开放!这学期,你的学习成绩也大步上升,上课专心听讲,有时还会有精彩的发言,你的变化真叫教师、同学们喜欢。一定要自信,教师相信通过你的不懈努力,一定会成为一个全面发展的好孩子! 12.郑欣榆:你
17、是一个爱笑的孩子。无论何时何地,总是笑眯眯的,弯弯的眼睛,红扑扑的脸,就像一个瓷娃娃。上课时,你是最佳的倾听者,眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧。讲台旁,你是位出色的小教师,领着大家整洁有序的进行早朗读。教师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把本人练得棒棒的,使羽毛更饱满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰! 13.林梦婷:你是一位文静、懂事、能干的孩子。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。作业书写整洁,成绩优秀。你的学习目的很明确,态度也很认真。认真做好值日工作,劳动认真负责。你尊师爱师,平常愿意为教师办事。教师希望你能更严格要求本人,相信你一定会获得更大的进步。 14.欧欣怡:你总是带
18、着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,是一位乐于助人,关心集体的好孩子。可惜你有时很粗心,简单的字都写错。要克制贪玩和作业马马虎虎的现象。教师真希望你能有更多的优点,比方上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开场,成功从“零开场。你不会让教师失望吧? 15.刘金银:你活泼、好动,乐于接受教师交给的任务。懂得尊敬教师、友爱同学。有时上课不够留心,还有些小动作。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎,甚至不能及时完成。教师觉得,这一学期你开场学着认真听讲了,也开场爱学习了。不过教师也发现,你依靠性太强。渐渐的学着本人看书,一个人做作业,做完了认真检查,好吗? 16.王妮婷:你是一位文静、懂
19、事、能干的孩子。懂得尊敬教师、友爱同学。上课能专心听讲,注意力集中,但回答问题不够积极,教师好希望能经常看到你高举的小手。作业每次都能按时认真完成。学习上比拟认真、可惜成绩不够稳定。希望你能养成良好的学习习惯,更严格要求本人。 17.林润楠:你是个讲文明懂礼貌深受教师喜欢的好孩子。热心班集体工作协助教师完成班务工作。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。教师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上比拟认真、可惜成绩不够稳定。由于你有一个马虎、粗心的小缺点。望你继续努力,克制缺点,教师关注着你的进步。 18.陈骏凡:你是一位活泼的男孩子。教师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。以后手的次数再多些好吗?你
20、的作业有时很认真,有时却写得很马虎。学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。记得天天温习,及时把不懂的问题及时解决。相信你一定会获得更大的进步。 19.王松:尽管开场到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,从小事做起这些方面就是你的欠缺。渐渐地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体,懂得了“一屋不扫,何以扫天下的道理。假如发言的次数再多点,声音再大点,教师会更喜欢的。相信你一定会获得更大的进步。 20.郑明浩:你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你生性贪玩,作业不能按时完成,字迹也不太工整,希你今后端正学习态度,对本人要有自信心,争取更大的进步。只要勤奋踏实,你会非常出色。 2
21、1. 吴爱,你是个爱劳动,讲卫生,同学们都特别欣赏你。可是,在课堂上,你总是沉默不语,这种“沉默,使你失去很多表达和思维训练的时机。我想,在课堂上,你不能再“沉默下去了,教师真希望你能用本人心灵的气力去打住的“金锁,使本人成为思维敏捷,嘴巴乖巧的孩子。 22.文凤:你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬教师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比拟勤奋。假如在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。 23.吴文杰:你是个活泼,开朗的男孩,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希望你今后改掉这些坏缺点,争取做个好学生。在这里,教师送你一句话:一
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