中班游戏教案及教学反思（接送宝宝回家） .docx

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2、、跳等动作，活动身体的各部分关节，为游戏做好准备。三、两人一组，学习滚球、接球。1、老师用游戏的口气，引起幼儿玩球的兴趣。师：我们中班的小朋友都非常热爱运动，所以，今天教师为小朋友准备了皮球，一会儿，就让我们和皮球一起运动起来吧。2、老师示意幼儿平静，做听声音的样子，引出四位动物宝宝。师：小朋友，教师听到有讲话的声音，让我来听听是谁原来是小狗、熊猫、小猴、小兔四位动物球宝宝，它们听讲小朋友要和球一起来运动，所以它们也起来要和我们一起来玩了。3、启发幼儿尝试练习滚球、接球。师：刚刚四位动物球宝宝对教师讲，它们最喜欢玩滚来滚去的游戏了，今天，它们想和小朋友一起来玩这个游戏呢。启发幼儿尝试练习，在幼

3、儿练习的基础上，教师与一名幼儿示范。4、两人一组，练习互相将球滚向对方，老师随时鼓励能力强的幼儿扩大滚球间距。四、游戏：接送宝宝。1、师：四位动物球宝宝上幼儿园的时间到了，小朋友们来给它们做爸爸妈妈来送它们上幼儿园吧。教案来.自:*教案网暗示小朋友送宝宝时动作要轻柔准确，体会妈妈爱护宝宝的情感。2、启发幼儿探索爸爸妈妈们如何有秩序地排队送宝宝上幼儿园，并探索出送宝宝的方法。引导幼儿分成四组，排成四队，间距适宜。听到口令后，幼儿双腿分开，由排头开场，依次将球从双腿间滚向下一位幼儿，比比哪队动物宝宝最先安全到达幼儿园。3、以球宝宝放学回家再次玩游戏。五、随音乐（我爱你）带领幼儿做放松活动。六、带领

4、动物球宝宝参观幼儿园。七、活动结束。活动反思：游戏（接送宝宝）是主题（了不起的我）中的一个教学内容，这个活动，主要是让幼儿学习在一定的距离间互相滚球、接球，会与同伴合作完成胯下传球的游戏;体验合作游戏的乐趣。在本次活动中，为了引起幼儿的兴趣，我用四个动物球宝宝贯穿了活动的整个经过，从动物球宝宝喜欢玩滚来滚去的游戏，到接送宝宝上幼儿园，由于动物球宝宝的贯穿，也提高了幼儿的活动积极性。中班游戏教案及教学反思（接送宝宝回家）这篇文章共3189字。（中班教案（三只小熊）：中班教案（三只小熊）适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿有表演的愿望，在感受表演游戏（三只熊）的基础上，使幼儿知道表演的名称，表演中的角色及内容，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐，快来看看幼儿园中班（三只小熊）教案吧。（中班民间游戏教案活动（贴人）含反思）：中班民间游戏教案活动（贴人）含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿愿意介入体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣，幼儿练习在一定范围内追逐跑，锻炼幼儿的快速反响能力，培养幼儿的集体合作意识，在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，愿意与同伴一起游戏，快来看看幼儿园中班民间游戏活动（贴人）含反思教案吧。