五年级下学期班主任总结-班主任工作总结.docx
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1、五年级下学期班主任总结-班主任工作总结班主任工作总结五年级下学期班主任总结五年级下学期班主任总结班主任|分类:班主任工作总结五年级下学期班主任总结时间总是匆匆而过,紧张的温习后,转眼又到了自己总结的时刻,回顾一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到本人的学生在失败与成功中不断探索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第三年,通过三年的努力,班级管理已获得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常。但由于这届学生每年都在调整,作为班主任的我认真分析本班学生,回首一年的班主任经历,作一扼要的总结,概括。一、树立正确的学习观念,构成浓厚的学习气氛。1、抓好课堂纪律,首先作好学生
2、的思想工作,要求学生以同等的目光看待每一门课。其次,采取相应的措施及赏罚。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课老师间的联络,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反应。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。2、班主任工作非常辛苦,事务繁忙。如何才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂。本人经太多年
3、的实践,以为,作为班主任一定要充分相信学生,很多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使本人从冗杂的班级事务中解放出来。针对本班生的特点,我让每个同学轮流当值日,负责一天的日常事务,这样让学生管本人,促进班级的日常管理。为了让教师无后顾之忧,又培养一批得力的班干部,配合当天的值日生管理班级。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。3、分发挥班委会的作用。班主任每周开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时开。还注意做到,每学年都进行班干部轮换,至少换三分之一。其他班干部任职时间,无特殊情况,都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作,为
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- 关 键 词:
- 年级 下学 班主任 总结 班主任工作
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