幼儿园大班安全优秀教案（不和陌生人走）含反思 .docx

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2、买东西，叫我过来带你去找她。 情景(二)请另一位家长打扮成外婆样子容貌： 小朋友，还认得我吗? 本文;:屈,老;师教案.网 我是你们家的邻居，你妈妈忽然有急事，让我把你带回家，晚上来我家接你回去。二、沟通讨论，知道不能跟陌生人走1、明明碰到谁了?2、什么是陌生人呢?陌生人对他讲了什么?3、明明应该和陌生人去吗?4、假如明明跟陌生人去会发生什么事情?5、小朋友能不能相信陌生人的话?6、为什么不能轻信陌生人的话?老师小结：碰到陌生人时，不能轻易相信陌生人，不能跟陌生人走。三、情景练习，能辨别陌生人一个陌生阿姨敲门进教室，对某幼儿讲： 我是你妈妈的朋友，她今天没空，让我来接你回家，你跟我走吧1、你认

3、不认识她?2、假如你不认识她，能不能相信她的话?3、小朋友都来想一想， 应该对这位陌生人讲什么?(让幼儿练习)接着表演： 你跟阿姨回家吧，阿姨给你吃巧克力4、陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃?幼儿在老师的提示下，对陌生人讲： 阿姨，我不吃巧克力。 老师小结：陌生人可能有坏人，坏人会用好吃的食物、有趣的玩具，或者讲好听的话骗小孩，把小孩骗走，使小孩再也不能回本人的家，所以我们不能随意相信陌生人的话，更不能跟陌生人走。四、活动延伸假如小朋友一个人在家碰到有人敲门又应该怎么办?老师小结：假如在家里不能随意开门让门外的人进来。教学反思在此次活动中，我 设置了两个与实际生活非常贴近的情境，激发儿童

4、的兴趣。十分是有些小朋友，在我没有提示的情况下马上就能认识到不能和陌生人讲话，不能要陌生人的东西吃等。他能讲出东西里有迷药的话。从中能够看出此活动帮助儿童认识生活中可能碰到的问题和冲突，通过分析判定，懂得在生活中不要轻信陌生人的话、更不要跟陌生人走的道理。让儿童有初步自己保护意识的能力! 大班安全优秀教案（不和陌生人走）含反思这篇文章共2907字。 （大班教案（煤气开关不乱动）含反思）：大班教案（煤气开关不乱动）含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿知道不随意乱动煤气开关，树立自己保护意识，帮助幼儿初步了解煤气的作用和基本特性，知道煤气对身体有害，大胆讲出本人对煤气的理解，快来看看幼儿园大班（煤气开关不乱动）含反思教案吧。 （大班教案（快快跑）：大班教案（快快跑）适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿熟悉安全撤离途径，提高自己保护能力，加强安全意识，碰到突发事件时，幼儿能镇静并选择安全地带逃离，初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力，快来看看幼儿园大班（快快跑）教案吧。