幼儿园中班音乐优秀教案（十个小矮人）含反思 .docx

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1、幼儿园中班音乐优秀教案（十个小矮人）含反思 （中班音乐优秀教案（十个小矮人）含反思）这是优秀的中班音乐教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 教学目的： 1、感受音乐节拍和滑稽可爱的音乐形象，体验介入集体活动的快乐。2、训练手指动作的协调性，在唱歌曲的同时手指能够做相应动作。3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。4、培养幼儿考虑问题、解决问题的能力及快速应答能力。活动准备：活动前做手指游戏 大拇哥 ，音乐录音带。活动经过：一、导入(儿歌结束后，做手指操，老师喊节拍，幼儿跟教师一起做。)小朋友们都听过（白雪公主）的故事吗? 出自:屈;老.师教案网 里面就有几个和我们的手指差不多的小人人， 七个

2、小矮人，今天教师又请来了三个小矮人，一共有十个小矮人来我们班唱歌，跳舞，小朋友们想不想和这十个小矮人一起跳舞，唱歌?教师把十个小矮人请出来。(教师来演唱（十个小矮人）的儿歌。二、听一听 唱一唱1、幼儿边听音乐边拍手，来享受歌曲带来的音乐形象。2、让小朋友跟着录音机一起来唱，理解歌词。三、感受音乐的节拍1、老师示范表演手指游戏，幼儿全部扮演小矮人，欣赏老师表演。2、幼儿听音乐拍节拍，幼儿边听音乐边在老师带领下，根据歌词中一到十的顺序做相应的手指动作，并且能够完好的唱下歌曲。四、节拍与动作的协调性两手握于胸前，手心向外。从右手小拇指开场数数，数到几便伸直几个手指。当唱到 小矮人 时，伸出的手指随着

3、音乐弯曲(一拍)，伸直(一拍)，然后接着数。活动熟悉后，可要求幼儿闭着眼做，使想象和动作统一起来，体会其中的形象。五、拓展延伸1、每位幼儿一种乐器，让幼儿跟着（十个小矮人）的音乐节拍，进行敲打乐器的练习。2、语言：老师带感情讲述（白雪公主）的故事，让幼儿认真听，并且使幼儿能够口述故事的大概内容。附儿歌：十个小矮人一个两个三个小矮人、四个五个六个小矮人、七个八个九个小矮人、十个小矮人!活动反思：（十个小矮人）这首歌曲是午间操的音乐，对于我们班级的小伴侣来讲是耳熟能详，因而我把活动的重点放在玩音乐游戏上，进而培养幼儿能听辨音区的崎岖，并能用举措表现。在玩音乐游戏的经过中，孩子们表现出了出人意料的热情与乐趣，并能激发出创新游戏的火花，能够讲是在我的意料之外。 中班音乐优秀教案（十个小矮人）含反思这篇文章共2591字。 （中班教案（香蕉）含反思）：中班教案（香蕉）含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能根据香蕉的外形特征，进行简单的想象和表述，学习有感情地朗读儿歌，知道香蕉对身体有益，要多吃水果，快来看看幼儿园中班（香蕉）含反思教案吧。 （中班教案（我爱你）含反思）：中班教案（我爱你）含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿理解歌词的含义，爱身边的人，学唱歌曲（我爱你），抒发情绪，感受生活的快乐与歌曲之美妙，快来看看幼儿园中班（我爱你）含反思教案吧。