幼儿园小班音乐活动(我爱洗澡)公开课视频PPT课件教案音乐 .docx
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1、幼儿园小班音乐活动(我爱洗澡)公开课视频PPT课件教案音乐包含公开课视频PPT课件教案音乐。设计意图:随着天气逐步变热,洗澡成为孩子们天天必需要做的事情,通过对孩子们有关洗澡的了解,我发现一些孩子還是由家长帮助洗澡的,而且喜欢洗澡的孩子边洗边玩,要洗很长时间。但也有少部分孩子不喜欢洗澡,觉得很费事。根据這樣一些原因,我设计了我爱洗澡這個活动。通过此次活动让孩子除了积累和提升一些有关洗澡的经历外,還养成爱卫生的好习惯,激发孩子喜欢洗澡的情感。给孩子们提供自由创作、大胆表现的空间,符合(新纲要)要求。(新纲要)指出:鼓励幼儿用不同艺术形式大胆表达本人的情感,理解尊重每个幼儿的想法和创作,并共享他们
2、创作的快乐。同時能随音乐表演。活动目的:1、体验洗澡的快乐,养成爱洗澡的习惯。2、能够大胆的想象,创编洗澡的舞蹈动作,并能随音乐表演。活动准备:(我爱洗澡)的音乐磁带。录音机活动经过:一、音乐导入:老师和幼儿一起边熟悉音乐边做动作,进入活动场地。 (这里其实就是熟悉音乐的一个经过)二、问题切入,激发幼儿介入活动的兴趣。提问:1、小朋友,谁知道我们刚刚听的是一首什么歌曲?2、你们平常喜欢洗澡吗?三、集体讨论,根据生活经历大胆表现和创编动作。提问:谁能告诉教师你是如何洗澡的,并用一个形象优美的动作表现出来。老师哼唱音乐。(幼儿自主发散)四、能力提升,引导幼儿尝试随音乐,形象、连贯地做动作。提问:你
3、们刚刚做的洗澡动作非常形象、非常优美,咱们一起把你们这些优美动作串起来再和上(我爱洗澡)的音乐节拍跳洗澡舞吧?1、幼儿完好的倾听音乐。2、单人尝试。3、集体尝试。4、集体讨论小结:小朋友,我们刚刚跳的洗澡舞怎么样?哪个动作好?哪些地方还需要改良一些?五、老师示范,进一步激发幼儿快乐洗澡的兴趣。1、小朋友,看了你们快乐的舞蹈,我也想跳一个洗澡舞。小朋友要仔细看,我跳的洗澡舞和你们跳的有什么不同?2、引导幼儿讨论按本人喜欢的顺序创编洗澡舞。3、集体完好地跳舞。结束部分:表扬幼儿的表现,鼓励幼儿经常洗澡,做一个讲卫生、爱清洁的好孩子。选一个最好看的动作,下节课上表演给教师看活动反思:1、在本次活动中,通过欣賞音樂和提問,引发幼儿洗澡的体验和动作,然后运用语言鼓励,激发幼儿创编动作的兴趣和积极性,并鼓励幼儿将创编的动作与音乐相和,并且強調表情,完好地加以表现。活动中还通太多种示范、集体讨论、游戏等多种形式进一步提升幼儿的表现力,丰富幼儿的快乐体验,使幼儿在轻松愉快的气氛中完成活动目的。2、调整之处:在幼儿介绍了各项洗澡用品之后,能够让一名幼儿完好的模拟使用,进一步整理幼儿的经历。这是幼儿园小班音乐活动(我爱洗澡)公开课视频PPT课件教案音乐,包含公开课视频PPT课件教案音乐。活动准备:(我爱洗澡)的音乐磁带。录音机适用于我爱洗澡相关的教学实践,所属栏目小班公开课。
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