幼儿园大班安全公开课教案（着火了怎么办）含反思 .docx

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2、幅介绍。 老师小结：小朋友不能玩火、玩蜡烛、这些行为都是容易发生火灾。;屈,教师.教案,网出,处!如今马上要到清明节了，请小朋友提醒家长，在清明节上坟点蜡烛、燃烧纸钱，在离开之前一定要扑灭火苗，防止发生森林大火。(二)、 小实验 蜡烛灭了 。老师提问： 当点燃的蜡烛用杯子盖住，会发生什么情况? 老师实验幼儿观察后回答。老师小结：当火刚刚烧起来，能够用破衣服去扑灭，可以以用沙、浸水的棉被盖住，隔绝空气灭火。(三)、 假如发生火灾，没有办法扑灭，你该怎么保护本人?幼儿根据经历讲述，火灾发生后的几种处理办法。根据幼儿讲述出示相关图片。1、 报警：火灾发生后不要慌张，火警电话119;报告失火的具体地址

3、，在得到消防队的明确回答后，才能够挂电话。老师和幼儿学习拨打119的电话，老师做接话员。要求幼儿讲清楚本人的所处位置。2、逃生方法。 除了报警，还需要做什么?(不要乘坐电梯、升降机、迅速找到安全出口，离开火场。)3、怎么离开火场?(1) 用湿毛巾、湿布掩住口鼻，弯腰摸墙撤离。(2) 楼层着火，当人在二楼，应该一个个跟着走，不可拥挤下楼。(3) 关掉煤气或切断电源。防止发生更大的爆炸。(4) 打开窗户，能够用鲜艳的颜色布条呼叫，寻求帮助。(5) 假如火已经烧到身上，应该就地打滚，跳到水中，或者用厚重的衣物压灭火苗，不能奔跑。(6) 老师小结：当火灾发生之后，小朋友千万不要慌张，要保护好本人，迅速

4、找到安全出口离开，在报警的时候要讲清楚本人的所处位置，在得到消防队的明确回答后，才能够挂下电话。(四)、 防火演习。情景：忽然警报拉响。老师表现慌张，讲： 小朋友不好了，幼儿园的失火，火灾发生了，我们赶紧撤离现场。 提醒幼儿不必慌张，就地找到能够帮助我们离开的用品。老师和幼儿用湿毛巾、湿布掩住口鼻，弯腰摸墙撤离。活动反思：这次活动是一次社会、健康整合活动，活动目的是向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识，并学习并初步把握基本的防火安全常识和简单的自己保护方法，提高幼儿的语言表达能力。由于选材是幼儿熟悉的行业，所以本次活动幼儿的介入的积极性很高。整个活动经过流畅，也突出了难点：学习并初步把握基

5、本的防火安全常识和简单的自己保护方法。老师教态自然、大方，语言亲切。 大班安全公开课教案（着火了怎么办）含反思这篇文章共3297字。 （大班教案（小蜡人和电风扇）含反思）：大班教案（小蜡人和电风扇）含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿学习安全使用一些家用电器的方法构成初步的自己保护意识，了解电功能及电线、插座的作用，理解故事的主要内容，快来看看幼儿园大班（小蜡人和电风扇）含反思教案吧。 （大班安全公开课教案（马路上的红绿灯）含反思）：活动目的： 1、通过做游戏，使幼儿初步知道过马路时，我们大人小朋友都必须遵守交通规则。2、培养幼儿遵守纪律的习惯，以及初步把握安全小常识，进而学会自保的能力。3、考验小朋友