小班数学教案（认识1和很多）蒙氏数学 .docx

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2、将积木倒出来，用眼睛看不同的数量。 老师小结： 刚刚我们的装一个花片的神秘袋子的 1 片花片摸起来很少，摇摇没什么声音； 很多 摸起来满满的，摇一摇有声音。 2、出示2个摇摇瓶： 老师拿瓶子摇，请幼儿听豆子在瓶中摇摆发出的声音。 师：刚刚你听到豆子在瓶子中发出的声音，哪个瓶子里装了1粒豆子？哪个瓶子里装了 很多 粒豆子？ 老师揭掉包在瓶子外的布，请幼儿观察 1 和很多粒豆子。同时摇摆瓶子，辨别 1 和很多。 小结：装 1 粒豆子的瓶子，摇摆是发出的声音很脆， 很多 粒豆子发出的声音很响， 哗啦哗啦 三出示毛巾架，幼儿挂毛巾，感悟1和很多 1、出示毛巾架，激发幼儿兴趣。 师：小朋友们，这是什么啊

3、？上面的毛巾去哪了？ 2、出示毛巾，分毛巾，挂毛巾，感悟 1 和很多。 师：瞧！在教师这儿呢。我这里有几条毛巾，你们知道吗？ 师小结： 教师这里有很多条毛巾，是不是？如今教师要把这很多毛巾分给小朋友。 1分毛巾给每位幼儿，感悟很多能够分成很多个 1 。 师：如今你们手里有几条毛巾啊？教师刚刚有几条毛巾啊？ 师小结：教师有很多条毛巾，如今把毛巾分给你们了，你们手上有几条毛巾？很多条毛巾分给你们就变成了每个人只要一条毛巾了，很多就变成了很多个 1 。 2挂毛巾，感悟很多个 1 能够变成很多。 师：请小朋友把本人手上的毛巾挂在这个毛巾架上，我们一组一组地将本人的毛巾挂在本人的号数上。 师：你们的毛巾

4、都在哪？如今毛巾架上有几条毛巾？ 师小结：你们每个人手上的毛巾，一个人只要一条，挂在毛巾架上，就变成了很多条毛巾，一条一条毛巾，放在一起就变成了很多。 四老师小结，活动自然结束。 师：我们老师有些东西是一个的，我些东西是很多的，等一下请小朋友去找一找。 小班数学教案（认识1和很多）蒙氏数学这篇文章共3153字。 （小班教案（种花）含反思）：小班教案（种花）含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿帮助蝴蝶建造花园，进一步感受春天花儿的美丽，学习按AB形式进行排序，培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性，快来看看幼儿园小班（种花）含反思教案吧。 （小班教案（整理照片）含反思）：小班教案（整理照片）含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能按数量给物群卡分类，进一步感悟5以内数量，知道点子能够表示物群卡的数量特征，体验整理照片数学活动的乐趣，快来看看幼儿园小班（整理照片）含反思教案吧。