幼儿园小班优秀安全教案（安全玩滑滑梯和攀爬架）含反思 .docx

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1、幼儿园小班优秀安全教案（安全玩滑滑梯和攀爬架）含反思 小班优秀安全教案（安全玩滑滑梯和攀爬架）含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿能对玩户外器械经过中的各种行为做出能否安全的判定，把握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方法，并能在日常活动中遵守，知道在发生危险时怎样自救，快来看看幼儿园小班优秀安全（安全玩滑滑梯和攀爬架）含反思教案吧。 活动目的： 1、把握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方法，并能在日常活动中遵守。 2、能对玩户外器械经过中的各种行为做出能否安全的判定。 3、知道在发生危险时怎样自救。 4、培养幼儿大胆发言，讲完好话的好习惯。 活动准备： 图片不正确的玩滑滑梯方式、滑滑梯组合。 活

2、动经过： 1、谈话导入： 老师：小朋友们，你们喜欢玩滑滑梯和攀爬架吗？玩滑滑梯和攀爬架的时候要注意哪些事情？如何玩才是安全的呢？ 2、基本部分： 1观察图片： 老师: 图中的小朋友是怎么玩滑滑梯的？ 头朝下玩滑梯可能会发生什么事情？ 从滑梯下面往上爬，可能会发生什么事情？ 2讨论玩法： 老师：你喜欢哪一个小朋友？为什么？ 我们小朋友是怎么玩攀爬架的？ 挤在一起玩攀爬架会发生什么事情？ 3 幼儿玩滑滑梯，老师观察指导。 老师：我们在玩滑滑梯的时候要一个接一个地排队，大家轮流玩。注意不能头朝下玩滑梯，也不能从滑梯下面往上爬。玩攀爬架的时候要等前面的小朋友爬上去了本人再爬，不要挤在一起。 教学反思： 活动中,老师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法，使幼儿学会了溜滑梯的正确玩法，懂得了不正确的玩法会发生危险，进而培养了幼儿的安全意识。 小百科：滑梯属于综合型运动器械，只要通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚定的意志和自信心，能够培养他们的英勇精神。当孩子 嗖 地滑下来时，能享遭到成功的喜悦。