幼儿园大班安全教育教案（游泳抽筋怎么办？） .docx

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1、幼儿园大班安全教育教案（游泳抽筋，怎么办？） 大班安全教育教案（游泳抽筋，怎么办？）适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿把握简单的正确处理抽筋的方法，了解不同部位抽筋时相应的处理方法，构成遇事英勇镇静、想办法解决的习惯，快来看看幼儿园大班安全教育（游泳抽筋，怎么办？）教案吧。 活动目的： 1、了解不同部位抽筋时相应的处理方法。 2、把握简单的正确处理抽筋的方法。 3、构成遇事英勇镇静、想办法解决的习惯。 4、知道危险来临时怎样保护本人。 5、培养幼儿自己保护能力。 活动准备： 小男孩布偶一个，教学挂图和幼儿用书。 活动经过： 1、活动导入：观看布偶表演。 1老师操作小男孩布偶。 小男孩在水

2、里游泳，忽然大叫： 哎呦，我的小腿抽筋了，怎么办？ 2老师：糟糕，小男孩的小腿抽筋了。游泳时身体抽筋是非常危险的，假如不及时处理好，会造成溺水。不过我们不能惊慌，要冷静地想办法解决问题。谁知道抽筋的时候该怎么办？快帮他想想办法吧！ 3幼儿提出本人的想法。 4老师：你们的办法对不对？让我们来看看书上是怎么讲的。请打开幼儿用书第28页，让我们一起来看看。 2、活动展开：阅读幼儿用书。 1引导幼儿观察书上第28页图，学习手不抽筋的处理方法。 老师：假如手部抽筋应该怎么处理呢？我们来看第一幅图。 请幼儿仔细观察并回答。 老师小结并示范正确动作：手部抽筋，将将手握紧，再用力张开。快速反复做几次，手部就不

3、抽筋了。大家一起做一做。 老师带领幼儿做2-3次。 2引导幼儿观察书上第29页图，学习脚部抽筋的处理方法。 老师：假如脚抽筋应该怎么处理呢？我们来看下面一幅图。 请幼儿观察并讲述。 老师小结并示范正确动作：脚部抽筋是游泳中比拟常见的现象。能够用一只手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时另一只手的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋的腿伸直。假如水较深，没有办法站立，能够吸一口气仰躺在水面上，等待救生员来救助。 老师带领幼儿做2-3次。 3、活动总结：处理游泳抽筋的方法。 老师：游泳时水温较凉会刺激肌肉引起抽筋，游泳时碰到手脚抽筋千万不要惊慌，照着我们学的方法去做很快就能解决问题。下次游泳时你不仅能够本人解决问题，还能帮助出现抽筋情况的其别人。 4、活动延伸：练习处理游泳抽筋。 幼儿面对面轮流练习处理游泳时手脚抽筋的方法 1老师：刚刚我们一起练习了游泳抽筋时的处理方法，请小朋友每人找一个旁边的小朋友，面对面地练习一下吧！要商量好，谁先谁后，假如你的伙伴做错了，请你帮他改正。 2幼儿两两结伴，相互练习处理抽筋的方法，老师巡回指导。 3重点引导幼儿练习脚部抽筋的处理方法。 小百科：游泳(Swimming)，是人在水的浮力作用下产生向上漂浮，凭借浮力通过肢体有规律的运动，使身体在水中有规律运动的技能。