幼儿园大班主题优秀教案（学习按厚薄、高矮、粗细排序）含反思 .docx

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1、幼儿园大班主题优秀教案（学习按厚薄、高矮、粗细排序）含反思 （大班主题优秀教案（学习按厚薄、高矮、粗细排序）含反思）这是优秀的大班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 活动目的： 1、学习按物体的厚薄、高矮、粗细进行7以内的正、逆排序2、发展幼儿思维的可逆性、传递性和双重性。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动准备：7张厚薄不同的图书图片;7张高矮一样、粗细不同的树干图片活动经过：一、开场部分教师这里有一些你们的好朋友，想不想知道是谁呀!二、基本部分1、厚薄的排序(出示厚薄不同的图片，7张)。你们知道他们是谁吗?可是他们没有名字，很悲伤，

2、我们来帮他们把名字起了好吗?。来.源*教师教.案网， 让幼儿根据从薄到厚的顺序你们看看那一本书是最薄的?它就叫老小。我们把老小送回家，剩下的谁是最薄的?那它就是老六。再看看剩下的谁是最薄的?下一个应该是谁呢?依此类推，在老师的引导下，让幼儿能够找到一个既快又准确的方法。他们又要出来玩了，这次他们是老大现出来的(让幼儿自行操作，用每次都选出最厚的方法按从厚道薄的顺序排列)2、粗细的排序这些书门出来玩，感到很累，这个时候他们发现了一些树桩。他们就商量在树桩上坐一会儿，休息一下，可是他们应该如何安排呢?(出示7张高矮一样、粗细不同的树干图片)他们想把这些树桩按从细到粗的顺序排，如何排?引导幼儿用前边

3、的方法，依次找到最细的方法进行排序.这时，他们想换换位置，把这些树桩从粗到细排，哪有如何排?请几个幼儿用一样的方法上来亲身操纵，进行排序。高矮排序他们玩得很开心，你们想不想也出去玩?但我们要排队才行。将全班幼儿按人数分成六组，进行从高到矮，从矮到高排序结束部分排好队，和幼儿一齐开火车出去。活动反思：让幼儿在玩中学，学中玩，为幼儿学得轻松、学得愉快，到达教学活动的目的幼儿的积极性、主体性得到充分的表现，真正成为学习的主人。 大班主题优秀教案（学习按厚薄、高矮、粗细排序）含反思这篇文章共2156字。 （大班教案（美丽的孔雀）含反思）：大班教案（美丽的孔雀）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿了解孔雀的外形特征和生活习性，学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作，能随音乐轻柔、优美的进行表演，产生喜欢孔雀、爱护孔雀的情感，快来看看幼儿园大班（美丽的孔雀）含反思教案吧。 （大班主题教案（3.15消费者权益日）：大班主题教案（3.15消费者权益日）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿整理食品找出伪劣产品并归类，了解3.15并知道维护本人的合法权益，了解伪劣产品对我们的危害，激发幼儿打假的热情，快来看看幼儿园3.15消费者权益日教案吧。