幼儿园中班游戏教案反思(好玩的棋子) .docx
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1、幼儿园中班游戏教案反思(好玩的棋子) (中班游戏教案反思(好玩的棋子)这是优秀的中班游戏教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班游戏教案反思(好玩的棋子)! 活动目的: 1、创设棋文化环境,激发幼儿对棋类活动的兴趣。2、初步认识几种简单易懂的棋类游戏。3、喜欢玩棋类游戏,初步体验在棋类活动中的快乐。4、通过环保棋来增加幼儿的环保意识。5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。6、初步了解棋类游戏的小常识。活动准备:糖果棋、动物棋、数字棋、气象棋、昆虫棋、计算棋、环保棋、飞行棋等。活动经过:1.介绍(益智棋类区)里简单易懂的棋类游戏。2.分组体验下棋的乐趣。3.介
2、绍新增添的棋子 (环保棋)。让幼儿把握初浅的环保知识。4.游戏:(我来做裁判)玩法:益智区已经人多了,让多余的小朋友本人想个办法和益智区的小朋友一起玩。小朋友对正在玩下棋的幼儿讲: 你们下棋我来做裁判好吗? (文章出自.*教案网)其他孩子商量了一下欣然答应了,于是很快各自进入各自的角色,愉快的进行游戏。然后角色互换,继续游戏。教学反思:在区域游戏中,幼儿是游戏的主人,本人决定活动内容、选择材料与伙伴,认真去做该做的事。此次活动,我们就各类棋对幼儿进行教育,并教幼儿开展下棋活动,通过 我来做裁判 的游戏,让每个幼儿参加下棋活动,充分发挥幼儿的主体性。我们不仅充分发挥幼儿的主体性,而且还要注重将适
3、度的自由与控制约束有机地统一起来,发挥老师的引导作用。 中班游戏教案反思(好玩的棋子)这篇文章共1637字。 (中班教案(蚂蚁搬豆)含反思):中班教案(蚂蚁搬豆)含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿能准确区分红、黄、蓝三种颜色,训练平衡能力,发展动作协调性,体验与同伴游戏的乐趣,激发了幼儿的好奇心和探究欲望,快来看看幼儿园中班(蚂蚁搬豆)含反思教案吧。 (中班游戏教案(蚂蚁搬豆)含反思):中班游戏教案(蚂蚁搬豆)含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿考验小朋友们的反响能力,锻炼他们的个人能力,通过相互配合,协作完成任务,使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识,快来看看幼儿园中班游戏(蚂蚁搬豆)含反思教案吧。
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