1.1 植物的生殖-山东省东平县实验中学鲁科版（五四学制）八年级生物下册课件 (共25张PPT).pptx

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1、课题名称：,第一节植物的生殖,1.描述植物的生殖过程，概括出有性生殖的概念。2、列举植物常见的无性生殖，能区分有性生殖和无性生殖3.列举植物常见的无性生殖。,学习目标,阅读课本23页，完成下列问题：,开花,传粉,受精,结果,种子萌发,植株生长,3、有性生殖对植物生存和进化有什么意义？,2、什么是有性生殖？有性生殖有什么特点？,受精卵,精子和卵细胞,自主学习,1、种子的胚是由什么发育而来的？胚内的遗传物质来源于谁？,具有较大的生命力和变异性，适应环境的能力强,有性生殖mp4,阅读教材P3P4的“观察与思考”，讨论以下4个问题。,1、这些植物是怎样产生后代的？这些植物产生新个体的方式有什么共性？2

2、、还有哪些植物能以类似的方式生殖？3、以上这些植物的生殖方式与有性生殖有什么不同？,藕,马铃薯,富贵竹,合作探究,4、尝试归纳什么是无性生殖？无性生殖有什么特点？无性生殖有什么意义？,根,茎,叶,椒草,甘薯,茎,茎,植物的无性生殖.mp4,阅读教材P3P4的“观察与思考”，讨论以下4个问题。,1、这些植物是怎样产生后代的？这些植物产生新个体的方式有什么共性？2、还有哪些植物能以类似的方式生殖？3、以上这些植物的生殖方式与有性生殖有什么不同？,落地生根,藕,草莓,马铃薯,水仙,合作探究,4、尝试归纳什么是无性生殖？无性生殖有什么特点？无性生殖有什么意义？,保持亲代的优良性状，加快了繁殖速度。,对

3、比完成以下表格,有无两性生殖的结合,特点,意义,无,有,具有较强的生命力和变异性，适应环境的能力强,加快繁殖速度，保持亲代的优良性状,后代具有双亲的遗传特性,后代只有母体的遗传特性,探究三无性生殖在生产实践中的应用,阅读教材P4-P5的第三段文字:1、举例说出无性生殖在生产实践中常用的方式有三种即：_、_、_。2、举例说出哪些植物常用扦插、哪些植物常用压条、哪些植物常用嫁接的方法进行繁殖？,3）嫁接成活的关键是。,3、嫁接1）嫁接的定义：就是把一个植物体的接到上，使结合在一起的长成。2）嫁接的类型：可分为_和_两种。,4、扦插(了解一下过程),嫁接,压条,扦插,最牛的菊花这株大立菊上开出547

4、朵花共513个品种,3、嫁接成活的关键是。,1、嫁接：就是把一个植物体的接到上,使结合在一起的长成。2、嫁接的类型：可分为_和_两种。,展示交流,香榧果树枝条,孔雀仙人掌,枝或芽（接穗）,另一个植物体（砧木）,两部分,一个植物体,枝接芽接,枝接,1、剪一段月季的枝条，将枝条的下部削成两个斜面。作为接穗,2、将另一株（作砧木），从中间劈开。,接穗,砧木,芽接,嫁接成功的关键是：,将接穗和砧木的形成层紧密结合在一起,月季嫁接.mp4,小麦能够嫁接吗？,想一想，议一议,能将苹果树嫁接到柳树上吗？,考考你,把果实大、味甜但抗病力弱的水蜜桃的枝条嫁接到果实小、味酸但抗病力强的毛桃树上，水蜜桃的枝条上将来

5、会结出什么样的桃子？,毛桃,？,水蜜桃,水蜜桃,嫁接后的植物表现出接穗的特征,（二）：扦插,结合教材P56的探究“扦插材料的处理”，思考问题,1将取15cm左右的植物的茎段，一般每段保留两个节。2茎段上方的切口是水平的，而茎段下方的切口则是斜向的。3上一个节的叶要去掉部分叶片，下面一个节的叶从叶柄处全部去掉。4、扦插时需将下面一个节埋入土中。注意遮阴，及时浇水。5、一般在扦插后25-30天，即可生出新根，见到有新芽长出即为成活。,（防止水分散失）,（增大吸水面积）,（降低蒸腾作用）,（产生愈伤组织，易生根）,（节内含分生组织，易生根）,（不定根）,1、什么叫组织培养？属于_生殖。,2、组织培养

6、必须在_条件下进行。,组织培养的培养基用什么配置的？,3、组织培养的意义是？,组织培养,阅读教材P78回答以下问题,1、什么叫组织培养？属于_生殖。,2、组织培养必须在_条件下进行。,3、组织培养的意义是？,组织培养,阅读教材P78回答以下问题,无菌,水和无机盐,无性,组织培养的培养基用什么配置的？,培养基,形成愈伤组织,植物外植体,1、繁殖速度快，短时间内能产生大量新个体。2、受季节影响小3、诱导变异容易4、可培养无病毒植株。,下列分别属于哪种生殖方式：1、“十月怀胎，一朝分娩”；2、克隆羊多莉的诞生；3、试管婴儿的诞生；4、细菌的分裂生殖、真菌的孢子生殖；5、种子植物通过开花、传粉、受精结

7、出果实。,争做小小法官,1.种子中的胚是由（）发育而来的。A受精卵B受精极核C胚珠D卵细胞3.能够发育成果实的部位是（）A花蕊B子房C花药D受精卵,A,A,B,4.“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是（）A扦插B嫁接C压条D种子5.用叶繁殖容易成活的植物是（）A椒草B葡萄C苹果D马铃薯,A,6、将国光苹果的芽嫁接到富士苹果树上，由国光芽长成的枝上结（）A、富士B、国光C、一半是国光，一半是富士D、不一定,B,跟踪练习,7.水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上，成活后结出的成熟果实，其味道是()。A.酸味的B.甜味的C.果实一半酸味，一半甜味D.酸

8、甜适中8、想在一朵花上开出五颜六色的花，最好采用的方法是（）A.嫁接B.扦插C.压条D.组织培养9、秋天在桃树上发现个别变异芽，欲将变异芽的性状保留下来，则应（）A等开花时进行自花传粉B等开花时接受同株花粉C等开花后接受异株传粉D取下变异芽嫁接到砧木,B,A,D,跟踪练习,10.无心插柳柳成荫”，这实际上运用了植物的哪种繁殖方法（）A.扦插B.嫁接C.压条D.插种11.下列能通过扦插进行繁殖的是()。A.甘薯B.马铃薯C.大蒜D.洋葱12、把发芽马铃薯切成小块，种在土壤里，这种繁殖方式叫()。A.压条B.嫁接C.扦插D.营养繁殖,跟踪练习,A,A,D,13、关于组织培养的叙述，错误的是()。A.方法简单，操作方便B.可以防治植物病毒的危害C.能培养植物新品种D.能在短时间内大量、快速地繁殖植物14、柑桔黄龙病是严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的，这种病可以摧毁整个柑橘园，为了培育出柑橘脱毒苗，最有效的方法是（）A、嫁接B、种子繁殖C、组织培养D、太空育种,跟踪练习,C,C,1,2,3,4,A,B,1、写出图中标数字的名称：2、A图所示的嫁接方式叫（），B图所示的嫁接方式叫（）3、嫁接能否成活的关键（）。,枝接,芽接,1和3接穗,2和4砧木,接穗与砧木的形成层紧密结合,体验收获,植物的生殖,有性生殖,无性生殖,概念特点意义,概念特点意义方式,