幼儿园小班教案（小白兔过生日）含反思 .docx

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1、幼儿园小班教案（小白兔过生日）含反思 小班教案（小白兔过生日）含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿激发介入美术活动的兴趣，学会从左到右，由上而下有顺序均匀涂色，练习手的协调动作，大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰，快来看看幼儿园小班（小白兔过生日）含反思教案吧。 活动目的 1.引导幼儿学会从左到右，由上而下有顺序均匀涂色，练习手的协调动作。 2.激发幼儿介入美术活动的兴趣。 3.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 4.感受作品的美感。 教学重点、难点 活动重点：有顺序均匀涂色，练习手的协调动作。 活动难点：不能涂到轮廓线外。 活动准备 1、事先布置好的小兔家的场景。 2、请一名

2、大班幼儿扮小兔，本班幼儿戴小动物头饰，扮成小动物。 3、准备水彩笔每人一盒，未涂色的 青菜、萝卜、青草、蘑菇 若干 幼儿人数的2 3倍。 4、收录机一台，录有 生日歌 的磁带一盒。 活动经过 (开场部分) 1、设置情境、激发兴趣、引人课题。 老师： 今天小兔过生日，它要邀请我们去做客，你们高兴不高兴？高兴那我们带些什么礼物给小兔呢？蛋糕、玩具、萝卜 小兔爱吃萝卜，还喜欢吃什么?( 青菜、萝卜、青草、蘑菇 )你们知道他们是什么颜色的吗？绿色 你们见过还有那些东西是绿色的？ 啊，小兔最爱吃青菜、萝卜 今天我们就各送一种小兔最爱吃的食物好吗？幼儿自愿选 基本部分 2、老师边示范边向幼儿讲解涂色的要领

3、。 1 先选好你要送给小兔的礼物，如青菜、萝卜、青草、蘑菇等，然后想一想它应该是什么颜色的，再拿出相应的笔，涂色时应从左向右，从上往下一笔一笔地涂，而且不能涂到轮廓线外老师边讲边演示 。 2你们想不想做个礼物送给小兔？ 引起幼儿涂色的兴趣 3、幼儿操作，老师巡回指导。 (1)集体性指导涂色的方法，引导幼儿练习涂色时应是从左向右，从上往下，不要涂到轮廓线外。 2个别辅导：鼓励胆子小的幼儿大胆操作，帮助能力相对弱的幼儿完成作业，要求能力强的幼儿有所创新地多准备一两件礼物。 4、评价幼儿作品，让幼儿感觉成功。 (1)我们每个小动物都准备了送给小白兔的礼物，逐个出示作品，让幼儿欣赏。如今就把这些礼物送

4、给小兔去参加小兔的生日聚会吧，小兔热情接待客人，并对客人们送的礼物加以鼓励并陈列，让幼儿感遭到成功的喜悦。 2小兔： 今天，小动物们来参加我的生日聚会还带来这么多我喜欢的礼物，我真高兴，我们一起唱歌跳舞吧。 播放（生日快乐）歌。小兔和小动物们一起随音乐唱歌跳舞。 活动延伸： 在美术区放置一些幼儿喜欢的卡通形象的轮廓，让幼儿自由选择颜色进行涂色活动。 教学反思 本次活动以游戏的形式进行，以游戏的口气提出为小兔送礼物的绘画主题，很好地激发了幼儿介入活动的情感动机。全班幼儿都能以积极的态度介入到活动之中，他们都想送给小兔最好的礼物，因而都在尽心的按着要求制作本人的礼物，我以为到达了本次活动教学目的。让孩子们在音乐声中将亲手制作的礼物送给小兔，将活动推向*，在这样自然流畅的活动里孩子们感遭到了成功和快乐。但也有缺乏之处，我觉得为幼儿准备的 礼物 有些单一，对能力强的幼儿应给他们进行美的创造空间，如选用几种颜色搭配起来涂色。看来操作活动中不同材料的准备，能为幼儿开阔思路，大胆想象，提供较多动手的时机，否则就会限制孩子的创新能力发展。 小百科：生日是指一个人出生的日子。一般在中国比拟重视年长者的生日，每一年的生日都是一次家庭的聚会，所以在中国生日能够看作是一个家庭的节日。在中国，旧时一般只要儿童和长者才过生日，但受文化沟通影响，很多华人对生日的看法已经西化。