幼儿园小班健康教育活动教案（小刺猬运纸箱）含反思 .docx

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1、幼儿园小班健康教育活动教案（小刺猬运纸箱）含反思 小班健康教育活动教案（小刺猬运纸箱）含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿感悟红、黄、绿三种颜色,体验游戏的愉悦与知足，大胆尝试流星球的不同玩法.发展抛、接、滚、挥臂投掷等运动能力，让幼儿知道愉快有益于身体健康，快来看看幼儿园小班健康教育活动（小刺猬运纸箱）含反思教案吧。 活动目的： 1.大胆尝试流星球的不同玩法.发展抛、接、滚、挥臂投掷等运动能力。 2.感悟红、黄、绿三种颜色,体验游戏的愉悦与知足。 3.让幼儿知道愉快有益于身体健康。 4.锻炼幼儿的反响能力，提高他们动作的协调性。 活动准备： 1.红、黄、绿三色快乐流星球人手两个,红

2、、黄、绿三色球门各一个(旧纸箱装饰做成或用大型水果筐代替),旧挂历纸和果奶瓶做成的曲棍球棒人手一根。 2.红色、绿色、黄色长条彩色即时贴若干(贴站位线及放球区标志线用),活动场地布置见附图一。 活动经过： 一、导入部分鼓励每个孩子从纸箱中选择一个本人喜欢的流星球,自由地和教师、小伙伴讲一讲本人的球是什么颜色的、什么样子的。接着音乐响起,教师带领幼儿自由、愉快地跟随音乐节拍做一做简单的韵律操。鼓励每个孩子找空的地方跟着节拍用力做操。 二、经过部分 1.提问:这些漂亮的流星球能够如何玩呢?请大家试一试,看谁想出的玩法又多又好 2.幼儿尝试不同的玩球方法,老师作为游戏的介入者,及时将孩子们玩出的方法

3、介绍给大家,并带领幼儿一起试一试有趣的玩法,如看谁抛得高、比谁扔得远、看谁踢得多、比谁转得快等。 3.游戏结束哨响,幼儿将球放到绿色放球区然后坐到半圆站位线上,鼓励幼儿把本人喜欢的玩法表演给大家看。 4.小小操作活动:解下流星球上面的彩色流苏.将流星球变成彩球。要求能干的孩子本人解开钮扣。取下彩色流苏放到备用纸箱中,不会解钮扣的小朋友找小伙伴帮助,全部解开后和备用球一起放入红色放球区。 游戏:流星球找家 1.老师边介绍边将三个球门(纸箱)放到相应位置(直径10米的大圆圈上),并请大家一起讲一讲三个球门是什么颜色的,它们分别是哪种流星球的家。接着出示曲棍球,简单介绍游戏的玩法:用曲棍球将流星球赶

4、着送到一样颜色的球门中,将流星球送回家。 2.游戏:流星球找家。鼓励能力强的孩子送完一个再送第二个、甚至第三个,直至将全部流星球都送回家。 3.流星球全部送回家后,游戏结束哨响,请孩子们站到半圆形站位线上。老师带领幼儿共同检查流星球能否都回到了本人的家,发现有送错的,请愿意帮助的小朋友将球送回它本人的家。 三、结束部分 趣味放松活动老师借助趣味儿歌(敲敲臂、敲敲臂,敲敲腿、敲敲腿,敲敲身体真舒适;弯弯腰、伸伸臂,敲敲肩、敲敲肩,敲敲身体真健康),引导幼儿用彩球轻轻敲击身体的不同部位,放松身体,体验游戏的趣味性。 附:快乐的流星球 制作方法制作材料:废旧报纸、彩色加厚塑料包装袋、钮扣、透明宽胶带

5、、粗棉线、彩色即时贴等。制作方法:将废旧报纸(或旧海绵)揉成直径为13cm15cm左右的纸球,中间塞入一根对折的粗棉线(纸球外外表留出一个1厘米左右的圆环作为钮扣眼),外面用彩色即时贴贴好,再裹上透明宽胶带。流星球尾巴用彩色加厚塑料包装袋(或废旧彩色包装绳)剪成1.5cm 45cm的彩条约15根扎成一束,根部订上一粒中等钮扣即可。 特点:既可随意拆卸又可和其他玩具组合游戏.可踢、可抛、可甩、可滚、可投掷,玩起来花样繁多.在发展孩子运动能力的同时又能很好地发展孩子们的创造能力。 教学反思： 此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动气氛，让幼儿在宽松自由的气氛中轻松获得锻炼与提高。活动经过中，幼儿表现的积极主动，都能用较完好的语言回答教师提出的问题，并能主动与同伴沟通。 小百科：刺猬：体背和体侧满布棘刺，头、尾和腹面被毛；嘴尖而长，尾短；前后足均具5趾，蹠行，少数种类前足4趾；齿3644枚，均具尖锐齿尖，适于食虫；受惊时，全身棘刺竖立，卷成如刺球状，头和4足均不可见。