幼儿园中班（彩色奶牛）FLASH课件动画教案 .docx

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1、幼儿园中班（彩色奶牛）FLASH课件动画教案 这是幼儿园中班（彩色奶牛）FLASH课件动画教案，幼儿园中班（彩色奶牛）FLASH课件动画教案包含了flash课件，活动目的是基本了解故事，初步感受故事中神奇的想象所带来的乐趣，学习根据故事的情节线索大胆地想象和创编故事。 适用于彩色奶牛相关的教学实践，所属栏目中班主题PPT。教学目的:1、基本了解故事，初步感受故事中神奇的想象所带来的乐趣。2、学习根据故事的情节线索大胆地想象和创编故事。教学准备:电脑视频动画、小白兔、小黑猫等动物头像及蔬菜图片。教学重点:会用流畅完好的语句讲述语句。教学经过:1、由讨论引出故事。师:你们喝过牛奶吗?牛奶是什么颜色

2、的?你们见过彩色的牛奶吗?教师这有个关于彩色牛奶的故事，我们一起来欣赏一下。2、欣赏故事，感受故事中神奇的想象。(1)观看视频并提问师:故事里的那头奶牛有什么神奇的地方?师:小动物们喝了有颜色的牛奶发生了什么事情?3、老师出示图片，进一步理解故事内容。(1)边听边讨论小白兔给奶牛吃了什么颜色蔬菜?蔬菜的名字叫什么?挤出了什么颜色的牛奶?喝了变成一个什么颜色的兔子?小黑猫给奶牛吃了什么颜色蔬菜?蔬菜的名字叫什么?挤出了什么颜色的牛奶?喝了变成一个什么颜色的小猫?小花鹿给奶牛吃了什么颜色蔬菜?蔬菜的名字叫什么?挤出了什么颜色的牛奶?喝了变成一个什么颜色的小鹿?灰狐狸给奶牛吃了什么颜色蔬菜?蔬菜的名字叫什么?挤出了什么颜色的牛奶?喝了变成一个什么颜色的狐狸?(2)讨论:小动物能变回原来的颜色吗?怎么变?4、幼儿创编故事情节，进一步体验想象的乐趣。(1)提问:小动物们有了这神奇的奶牛，喝了有颜色的牛奶都变成了一个新本人，那你想喂奶牛吃什么颜色的蔬菜呢?蔬菜的名字叫什么?挤出来的牛奶给谁喝呢?(2)引导幼儿儿运用故事中第2-4节的语句讲述本人创编的故事。5、课后延伸将本人创编的情节画下来，并与同伴沟通。