幼儿园小班上学期科学教案（弯弯绕绕的朋友） .docx

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1、幼儿园小班上学期科学教案（弯弯绕绕的朋友） 小班上学期科学教案（弯弯绕绕的朋友）含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿对弯曲的物体产生兴趣，寻找弯曲物体的朋友，让幼儿学会初步的记录方法，快来看看幼儿园小班上学期科学（弯弯绕绕的朋友）含反思教案吧。 【活动目的】 1、寻找弯曲物体的朋友。 2、对弯曲的物体产生兴趣。 3、让幼儿学会初步的记录方法。 4、在沟通活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 【活动准备】 1、老师与幼儿共同采集典型的弯曲物体的物品。如：大大卷泡泡糖、香蕉、剥开的桔子、电话线、蚊香、弯柄的雨伞、发卡、弹簧、毛线、铁丝、秤钩、晾衣架等。 2、多媒体课件。 3、幼儿与老师采集

2、的物品放在筐中，摆在各组的桌子上，布置成 弯弯乐园 。 【活动经过】 一开场部分 利用音乐（去远足）引入主题。 师： 孩子们，春天来到了，我们一起去远足好吗 ? 老师带领幼儿边听音乐边把幼儿带入活动室。 师： 咦?孩子们，这是什么地方? 弯弯乐园 !你们到过这样的地方么?那就让我们一起去看一看弯弯乐园里有什么好吗? 二基本部分 1、弯弯绕绕的东西 (1)寻找桌面上的用品有什么地方是弯弯绕绕的，有什么作用? 如：弯弯的香蕉 弯弯的发夹 弯弯的秤钩 弯弯的桔子 弯弯的伞把 弯弯的晾衣架 (2)幼儿自由介绍，老师随机梳理幼儿的语言。 如：弯弯绕绕的大大卷 弯弯绕绕的电话线 弯弯绕绕的蚊香 弯弯绕绕的

3、毛线 弯弯绕绕的弹簧 弯弯绕绕的铁丝 (3)老师利用课件小结，提升幼儿的生活经历。 如：弯弯绕绕的盘山公路 是为了让人们与汽车爬起来更省力。 弯弯绕绕的铁路 是为了避开城市与庄稼。 弯弯的月牙 弯弯的彩虹 2、弯弯绕绕的植物 (1)除了生活中有很多弯弯绕绕的用品，看看还有哪些弯弯绕绕的植物? (2)幼儿沟通看到的植物弯弯绕绕的地方，有什么作用? (3)老师小结：爬山虎是依靠弯弯绕绕的藤蔓级叶片上的 脚 向上攀援的。牵牛花用卷须及茎附着在别的东西上蔓延生长。西瓜藤、葡萄藤都是弯弯绕绕的，这些植物的生长、开花、结果都离不开弯弯绕绕的藤蔓，这些植物就是利用弯弯绕绕来更好的适应它们的生长。 3、弯弯绕绕的动物 (1)植物会弯弯绕绕的，你们有没有见过弯弯绕绕的动物呢?哪些动物是弯弯绕绕的。 (2)幼儿自由沟通。 (3)利用课件帮助幼儿小结动物身体上弯弯绕绕的作用。 大象用弯弯的长鼻子卷木头、洗澡等。 小狗、小猫、牛、公鸡有弯弯的尾巴等。 4、弯弯绕绕的身体 (1)寻找我们身体上哪些地方是弯弯绕绕的? 如关节、眼睛、眉毛、耳朵、嘴巴、肠子、血管等。 (2)幼儿互相寻找、讨论。 (3)游戏（去远足） 幼儿边听音乐，边表现身体的弯弯绕绕。 三结束部分 幼儿在音乐声中结束本课。 小百科：弯曲本意为不直木材的抗弯曲强度，通常的意思为曲而不直。