幼儿园大班数学公开课教案（恐龙园里装电话） .docx

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1、幼儿园大班数学公开课教案（恐龙园里装电话） 大班数学公开课教案（恐龙园里装电话）适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能积极动脑，树立本人解决困难的自信心，体验成功的快乐，尝试将数字1-6进行6次不同的组合，排列成6个不同的号码，提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯，快来看看幼儿园大班数学公开课（恐龙园里装电话）教案吧。 活动目的： 尝试将数字1-6进行6次不同的组合，排列成6个不同的号码。 能积极动脑，树立本人解决困难的自信心，体验成功的快乐。 提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动准备： 人手一块磁性板上面用5根橡皮筋分割成6行。 6种不同

2、的小恐龙头像在反面贴上磁铁。 磁性数字1-6若干。 活动经过： 一家中的电话号码。 1、请个别幼儿讲一讲本人家中的电话号码，老师记录。通过比拟各自家中的电话号码，发现号码与数字的关系。 2、比拟一下这些号码有什么特点吗？开始都是5或者6；有八个数字组成这些号码都是由哪些数字组成的？由0-9数字组成的每家的电话号码能否一样？每家的电话号码都是不同的，根据家的地址、区域分别有一样的部分号码 二为恐龙装电话 1、出示贴有恐龙头像的磁性板，提出活动要求。 恐龙园要给恐龙们家里装电话，请大家为恐龙们设计六位数的电话号码。 2、出示数字1-6，提出设计要求： 为六位数的号码，不能少一个数，不能多一个数；六个数字不能重复；每家一个号码，六家六个号码，不能一样。 3、小小设计员 幼儿按要求在磁性板上将6个数字组合成6个不同的电话号码，并记录下来。 三幼儿互相沟通不同的排列方法。 请2-3位幼儿展示本人的记录结果，大家检查能否按要求完成的。要求：为六位数的号码；每一家的号码都要用到六个数字；不能少一个数，不能多一个数；六个数字不能重复；每家一个号码，六家六个号码，不能一样请做的快的幼儿介绍，为什么能做得又对又快。 小百科：电话号码是电话管理部门为电话机设定的号码。一般7-8位数组成的手机号码为11位，早期有过5-6位的的情况。