幼儿快乐拼音（单韵母o）FLASH课件动画教案 .docx

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1、幼儿快乐拼音（单韵母o）FLASH课件动画教案这是幼儿快乐拼音（单韵母o）FLASH课件动画教案，幼儿快乐拼音（单韵母o）FLASH课件动画教案包含了PPT课件，活动目的是学习单韵母a,o能认清形，读准音，知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a,o的音。适用于单韵母o相关的教学实践，所属栏目幼儿园拼音PPT。活动目的:1、学习单韵母a,o能认清形，读准音。2、知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a,o的音。3、通过游戏活动加深对四声的认识。4、学习a,o正确的书写方式。活动准备:小书，四线格，四声，笔活动经过:1、老师能够从生病去医院看病时，医生让小朋友如何张嘴

2、，发什么声音开场，引出a的发音，继而引导幼儿学习。(利用儿歌大公鸡，喔喔叫，小朋友们起床了，早睡早起身体好。导入教学，问问幼儿公鸡打鸣怎么叫，进而引出拼音o。)2、a音的学习:发音时，口打开，舌位低，舌头居中央，唇形呈自然张开壮，一直到发音停止才能动唇。啊和a音一样。(o音的学习:发音时,口半开，舌位半高，舌头后缩，双唇拢圆。喔的音拖长些就和o的音一样。)3、a形状的学习:老师能够请小朋友讲讲a看起来像什么。然后，在黑板上画一个扎辫子的小女孩的侧面头像，并讲明，头部像a的形状，头像左半圆，小辫子像竖右弯。(o形状的学习方法与a一样)4、a四声的学习:(1)先认识声调符号，明确声调符号的作用。老

3、师能够讲一些同音词汇，让幼儿体会体会，声调不同，音不同，实际的词汇就不同，意思也不同。例如，杯子和被子。(2)学习a的四声。第一声，起音高高一路平;第二声，从中到高往上升;第三声，先降后升;第四声，一路降低。在本次活动中，幼儿第一次接触声调，老师要充分发挥图及动作示范的作用。例如，老师能够借助描绘、带领幼儿想象汽车上下坡的样子来学习、记忆四声。如汽车平走aaa(一声)，汽车上坡aaa(二声)，汽车下坡又上坡(三声)，汽车下坡(四声)。讲述故事的经过中，注意把拼音读准，突出声调，尤其是在读a的三声的时候，注意夸大，突出声调的先降后升，让孩子体会声调的变化。(3)o声调的学习:请幼儿跟着教师讲一讲o的四声，然后分别解释一下在什么情况下我们会这么讲，在理解的基础上学习、记忆。5、在故事阅读时，老师注意引导幼儿观察小白兔的表情，揣测心情，进而准确读出a,o的不同声调及其表示的语气。6、学习写韵母a, o