幼儿园小班教案（哪辆车跑得快） .docx

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1、幼儿园小班教案（哪辆车跑得快） 小班教案（哪辆车跑得快）适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿回忆并用语言表达本人乘做汽车的感受，让幼儿知道汽车是陆地上的一种行驶速度较快的当代交通工具，教育幼儿注意乘车安全，快来看看幼儿园小班（哪辆车跑得快）教案吧。 活动目的： 1、让幼儿知道汽车是陆地上的一种行驶速度较快的当代交通工具。 2、使幼儿回忆并用语言表达本人乘做汽车的感受。 3、教育幼儿注意乘车安全。 4、发展幼儿的观察力、想象力。 5、让幼儿学会初步的记录方法。 活动准备： 各种汽车图片 活动经过： 1、带小朋友玩开汽车的游戏，激发幼儿对汽车的兴趣。 2、引导幼儿看各种汽车图片，认识各种汽车。

2、 小朋友，你们看看图片上是什么？ 汽车是什么样的？ 它在哪里跑？ 汽车上有什么？ 方向盘、轮子、座椅、车灯、窗户等 这些汽车一样吗？ 有什么不一样？ 你还见过什么样的汽车？ 它们是干什么的？坐人、运货物 3、启发幼儿讲述本人对汽车的已有经历。 你坐过汽车吗？汽车是在哪里开的？坐在汽车上你有什么感觉？跑得快，震动 在汽车里向外看到的东西是什么样的？很快地往后退 在路上看到汽车开起来是什么样的？ 你喜欢乘汽车还是坐自行车？为什么？ 4、组织幼儿讨论坐汽车时要注意什么？幼儿正确的讲法予以肯定 5、结合幼儿的讨论小结，进行安全教育。 汽车跑得很快，它是一种交通工具，汽车能运送东西，还能够很快把我们送到要去的地方。我们要到远处去的时候，能够乘汽车。但是小朋友乘汽车时要注意什么呢？要注意安全，上车不要挤，在汽车上也不要乱跑，要拉住大人或车上的把手，坐在窗口不要把头和手伸出窗外。我们在马路上看见汽车开过来的时候不能靠近它，看见汽车停下来才能过马路。 6、小结上课情况。 小百科：车辆指的是代步工具，古代车有四条车辙印，这讲明当时已有 交通规范 ，两车相向而驶，与中国如今的靠右行驶“异曲同工。