小班社会领域活动教案(胖阿姨去买菜)反思 .docx
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1、小班社会领域活动教案(胖阿姨去买菜)反思 (小班社会领域活动教案(胖阿姨去买菜)反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助! 教学目的: 1、指导幼儿学习看表格菜单,并能根据菜单进行匹配买菜。 2、通过帮胖阿姨买菜,培养幼儿助人为乐的良好习惯。 3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴沟通、讨论的乐趣。 教学准备: 1、教学挂图表格菜单一张。 2、幼儿操作材料一份,浆糊等。 教学经过: 1、导入活动师:天天爸爸妈妈都要烧很多好吃的菜给你们吃,这些菜都是从哪里买来的呀?(菜场上买来的)是呀,菜场上有很多不同品种、营养丰富的菜,我们
2、宝宝吃了才渐渐地长得高、越来越聪明。可是,今天有个胖阿姨身体有点不舒适,不能上菜场去买菜,想请我们小朋友帮助买菜,你们愿意吗?你们真是个懂事的好孩子。 2、学习看表格师:那胖阿姨到底要买些什么菜呢?这里胖阿姨给你们开了一张菜单,我们一起来看一看好吗?(出示菜单表格)师:唉,这是一张表格式的菜单,我们一起来看看是什么意思好吗?先来看第一行,一个红色的椭圆形,胖阿姨讲它代表要买红颜色的蔬菜,右边的数字3,告诉我们要购买的数量是三种,所以第一行告诉我们的是:要买绿颜色的蔬菜三种。(请个别 集体重复再讲一遍,稳固对表格的认识)谁来讲讲第二行要买什么颜色的蔬菜,一共要买多少?(请个别幼儿来回答,然后请大
3、家讲讲对不对)第三行、第四行、第五行同前。 3、学习买菜师:如今我们来买菜(出示蔬菜图片),这些菜你们都认识吗?一起讲讲看,有红颜色的辣椒 .胖阿姨给我们每人准备一只篮子,你们把买好的菜放在篮子里。胖阿姨讲你们不能随意买菜,一定要根据菜单来买,所以呀你们一定要看清楚菜单上要买什么颜色的蔬菜,是多少,好吗? 4、幼儿买菜师巡回观察指导,关注幼儿能否按菜单买菜,帮助幼儿理解表格菜单。 5、拾掇整理展示幼儿作品,共同检查买的对与错,并表扬大家今天你们为胖阿姨做了一件好事,你们真是个助人为乐的好孩子。 活动延伸: 师:今天你们为胖阿姨买了一蓝子蔬菜,回家后和爸爸妈妈也来开一张菜单,去买买菜好吗? 活动
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