幼儿园小班科学活动(漂亮的花围巾)PPT课件教案 .docx
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2、制作花围巾的动手操作环节加深对间隔排序规律的认知。并在让幼儿欣赏、制作的经过中,发展幼儿的观察能力、动手能力,同时体验成功的喜悦,感受操作活动给幼儿带来的无限乐趣。活动经过:1情感与态度目的:2能力与知识目的:在观察、比拟中发现图案大小、形状和颜色的不同,探索图案排列规律,学习间隔排序,在严寒的冬天,给小动物制作围巾送去暖和,体验关爱小动物带来的快乐,能够用明晰、完好的语言,表述本人的想法。3技能目的:4创造力培养目的:选择本人喜欢的粘贴图案,尝试运用间隔排列的方法,粘贴图案,装饰漂亮的花围巾。活动准备:1知识准备:能够分辨图案的大小,认识圆形、方形、三角形,认识红色、黄色和蓝色。2物质准备:
3、(1)PPT课件(图案大小、形状、颜色不同的围巾各一条)。(2)手工小筐,图形粘贴材料,彩色围巾,数量与幼儿人数一样。3环境准备:场景布置用小椅子摆成的小火车,小男孩、小女孩的头饰与幼儿人数一样。活动经过:一、观察感悟导入出示课件,激发幼儿的活动兴趣,初步感悟间隔排序。老师:小朋友你们看天空中飘着的是什么在什么季节会飘雪花冬天会有什么感觉森林王国的小动物们也感到非常的严寒,让我们一起坐火车去为小动物们做围巾吧!小火车的车厢上有什么第一节的车厢上是什么头饰小男孩和小女孩的头饰是如何排列的你是小男孩还是小女孩请你找到贴有和你一样娃娃图案的小座位并坐在上面。坐好了吗,我们的小火车出发去森林王国喽!二
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