幼儿园半日活动(快乐的风筝节)中班活动方案 .docx
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1、幼儿园半日活动(快乐的风筝节)中班活动方案 (幼儿园半日活动(快乐的风筝节)中班活动方案)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助! 教材分析 放风筝是春天必不可少的活动,孩子们对于放风筝也有着特殊的情感。(纲要)中提出:应充分利用自然资源和社会资源,以多种方式引导幼儿认识、体验、共同生活的乐趣,学习共享。因而我们鼓励幼儿在运动中玩风筝,学习中欣赏风筝,以及游戏中制作风筝让幼儿在与教师,伙伴的互动中认识,体验风筝带给我们的乐趣,并进一步促进幼儿的动手动脑、合作、交往的能力。 活动目的 1.在教师的帮助下,自主设计、组织快乐的风筝节活动,大胆向家长及小朋友宣传风筝的有关知识
2、。 2.能用较完好的语言介绍风筝的各种信息,与同伴合作完成各项活动。 3.体验庆祝风筝节的快乐,与家长一起制作风筝,享受创作、放风筝的乐趣,增进幼儿与家长之间的情感沟通。 4.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 5.积极的介入活动,大胆的讲出本人的想法。 活动准备 1.成品、半成品风筝;各色颜料、排笔、报纸、舒缓音乐; 潍坊风筝节 视频。 2.场地布置。 活动经过 1.欣赏 潍坊风筝节 视频,激发幼儿组织风筝节的兴趣。 潍坊风筝节 好玩吗?你们想不想有我们本人的风筝节? 2.引导幼儿自主制定风筝节计划。 回忆风筝节活动内容,引导幼儿分组操作。提问:风筝节上都有哪些活动?你们想组织什么活动?
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