幼儿园中班科学优秀教案（亲亲影子）含反思 .docx

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1、幼儿园中班科学优秀教案（亲亲影子）含反思 （中班科学优秀教案（亲亲影子）含反思）这是优秀的中班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 活动目的： 1.了解常见的落叶树，感悟秋天树叶变化的季节特征。2.尝试按树叶的形状、大小与影子进行匹配。3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动重点难点：尝试根据树叶的形状、大小与影子进行匹配。活动经过：一、感受秋天的变化。提问：你知道如今是什么季节?你从哪能够看出是秋天了?(天气变化、人们的着装、大自然环境的变化)小结：秋天草儿变黄了，树叶落了，树上结果子了，天气也变凉了。二、播放多媒体课件，了解故事内容。

2、1.播放动画前半段提问:小树叶为什么会离开大树妈妈?小结：秋天到了，一些树叶就会渐渐地变黄，渐渐地离开大树。2.播放动画后半段提问:树叶离开大树妈妈后做了什么事情? 教案来自：屈;教师教;案网. 树叶宝宝是通过什么办法，怎么样才找到本人的影子的?它们的形状一样吗?颜色一样吗?老师小结：小树叶终于亲到了本人的影子，原来树叶和影子在形状和大小上是一样的。三、在观察、比拟、质疑中发现机密，获得经历。播放录音：大家好，我是梧桐树的叶子，一到秋天我也会离开大树妈妈，我也想去亲亲身己的影子，你们能帮我找找我的影子吗?1.帮梧桐叶找影子(出示诸多梧桐叶的影子)请幼儿仔细地看一看、找一找，哪片是梧桐叶的影子?

3、为什么?老师小结：原来树叶和它的影子在形状、大小上是一摸一样的。2.拓展有关落叶树的知识讨论：秋天里还有哪些树叶可以以亲到本人的影子?老师小结：秋天到了，有好多树的叶子会掉下来，我们把这些树都叫做落叶树。3.幼儿操作，匹配游戏，进一步积累经历。老师：让我们来帮帮这些小树叶找找他们的影子，用线把他们连起来。延伸活动：那等我们中午吃好饭，我们每个人到树下捡一片树叶，然后到四周去找找树叶的影子。活动反思：活动的准备比拟充分，在故事情境和亲亲影子的操作情境创设上，音乐和背景图的配合很好，幼儿的积极性很高。每一个幼儿都能积极的参加到活动中来，能自由地到各个角落去发现与感受并且能利用周围的其他事物与教师积

4、极的讨论问题。老师的语态较为生动、有激情。幼儿在亲亲影子的游戏中，主动地感悟、比拟树叶和影子的轮廓、大小以及一些细节的特征，为树叶找到本人的影子，都感到特别有成就感。缺乏之处：在某些知识上需要进一步的查找具体资料，问题衔接上没有那么严密，时间安排不够合理， 在今后的教育中一定要做好准备，活动前将需要的资料喝材料再完善一点，我想就会更好的。 中班科学优秀教案（亲亲影子）含反思这篇文章共2936字。 （中班科学活动教案（南瓜爷爷找邻居）：中班科学活动教案（南瓜爷爷找邻居）适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步了解蔬菜的基本特点，对生活中常见的蔬菜感兴趣，能通过仔细观察发现图片上的线索，并按提供的线索积极考虑，快来看看幼儿园中班科学活动（南瓜爷爷找邻居）教案吧。 （中班教案（神奇的磁铁）含反思）：中班教案（神奇的磁铁）含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步了解“同性相斥，异性相吸的磁性原理，学习通过预测、实验的方法探索磁铁的基本特性，通过游戏活动发展幼儿的观察能力、思维力和动手操作能力，探索磁铁的穿透性，快来看看幼儿园中班（神奇的磁铁）含反思教案吧。