幼儿园中班数学优秀教案（认识10以内的单双数）含反思 .docx

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1、幼儿园中班数学优秀教案（认识10以内的单双数）含反思（中班数学优秀教案（认识10以内的单双数）含反思）这是优秀的中班数学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、通过画圈数数活动学习区分单双数。2、能正确判定、区分单双数。活动准备：1、材料准备：1到10的水果卡、笔、(人手一份)，1到10的数字卡和圆形小卡片10张，箱子一个(里面装着数量1到10的物品卡片)。2、经历准备：幼儿已有初步认识单双数的学习经历。指导要点：1、活动重点：通过画圈数数活动学习区分单双数。2、活动难点:能正确判定、区分单双数。3、指导要点：引导幼儿通过画圈数数活动正确判定并区分单双数。活动经过：1、给水果

2、画圈，找单双数。(1)圈画110的水果卡。(将图上每个盒子里的水果每两个圈在一起，重点是让幼儿会每两个圈在一起，先数共有多少个水果并填写数字，再来找朋友把水果圈起来。)师：今天小猴去果园摘了很多水果，请小朋友帮助数一数每个盒子里水果数量，数好了就填在盒子下的小方格里，再给他们找朋友，把盒子里的水果两个两个的圈起来了。(2)观察以画过的卡片。师：你们都给水果找完朋友了，是不是每种水果都找到了朋友?老师小结：我们给水果找好朋友后，发现两个两个圈画能把水果圈完的是2、4、6、8、10，我们把它们叫双数，两个两个圈画最后总剩一个的是1、3、5、7、9，我们把它们叫单数。2、操作110数字卡，能够区分单

3、双数，发现10以内最大的单双数和最小的单双数。师：如今呢!教师把这些数字宝宝请出来，请告诉教师哪些数字宝宝是双数，那些是单数吗?教.案来自：*教案网单数有几个，双数有几个?最大最小的单双数是哪个?3、做游戏摸宝(1)规则：幼儿从箱子摸出宝贝后，数数里面物品个数几个，是单数还是双数。(2)游戏23遍。4、抱一抱游戏活动。评析：老师教态自然，很富有感染力。数学的概念也比拟明晰。最后游戏结束后，可用语言提示自然结束，不必再坐回位置上效果会更好。活动反思：整个活动条理清楚，结合幼儿日常生活经历来学习单双数。并运用观察法、归纳法、操作法、游戏法、赏识鼓励法，十分是操作法的运用，是突破重难点的一个不可缺少

4、的方法。由于在操作中，能引起幼儿思维的积极探索，老师引导幼儿讨论操作结果，到达了帮助幼儿整理经历、明确概念的目的。中班数学优秀教案（认识10以内的单双数）含反思这篇文章共2602字。（中班教案（认识人民币）含反思）：中班教案（认识人民币）含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿知道人民币有纸币和硬币，并有不同的面价，认识面值10元以内以元为计量单位的人民币，能讲出他们的单位名称，初步了解人民币的用处和使用人民币，快来看看幼儿园中班（认识人民币）含反思教案吧。（中班教案（5的守恒）含反思）：中班教案（5的守恒）含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿通过不同的变换方式，了解5的守恒，学习5以内的点数，发展幼儿逻辑思维能力，积极介入数学活动，体验数学活动中的乐趣，快来看看幼儿园中班（5的守恒）含反思教案吧。