幼儿园中班教案（遵守规则）含反思 .docx

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1、幼儿园中班教案（遵守规则）含反思中班教案（遵守规则）含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿感受遵守规则的快乐，知道遵守规则，遵守社会行为规则，不做“禁止的事，愿意与同伴、教师互动，喜欢表达本人的想法，快来看看幼儿园中班（遵守规则）含反思教案吧。活动目的：1.知道遵守规则。2.感受遵守规则的快乐。3.遵守社会行为规则，不做禁止的事。4.愿意与同伴、教师互动，喜欢表达本人的想法。活动准备：1.幼儿活动时的ppt课件。2.贴有交通标示的活动场地一块。活动经过：一、看一看，讲一讲1.出示游戏时没遵守规则的图片，图片中小朋友这样做有什么危险?应该如何做?2.出示喝水时没遵守规则的图片，图片中小朋

2、友为什么没有喝上水?应该如何做?在幼儿园要遵守规则，那生活中是不是也要遵守社会规则?3.出示生活中人们没遵守社会规则的图片小区怎么了，假如你生活在这样的小区，你的感觉是什么样的?应该如何做?4.老师小结：规则无处不在，无论在幼儿园还是生活中都需要遵守许很多多的规则，只要这样才会让我们的生活变得愈加美妙。二、做一做，玩一玩1.游戏安全过马路，老师讲解游戏规则。2.和教师一起做游戏，感受遵守游戏规则带来的快乐。活动反思：孩子的成长离不开家庭，规则意识首先是在家庭中萌芽发展的。让家长懂得培养幼儿规则意识的重要性，把握方法，家园一致，进而到达事半功倍的教育效果。规则意识的构成，不是一朝一夕的，它需要长期、反复的引导，只要我们能持之以恒，一定能使幼儿将各种规则，化为心中自主的、自觉的、习惯性的良好行为，使我们的孩子，将来顺利地融入社会。小百科：规则，一般指由群众共同制定、公认或由代表人统一制定并通过的，由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。