幼儿园中班数学教案（认识一到周日）反思 .docx

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1、幼儿园中班数学教案（认识一到周日）反思（幼儿园中班数学教案（认识一到周日）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1、让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一星期的排列顺序，并能正确应用昨天、今天和明天。2、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。4、发展观察、辨别、归案的能力。活动准备1、多媒体教具、课件。2、幼儿操作材料：星期娃娃头饰。活动经过一、认识一周日及排列的顺序。1、多媒体画面 (1)认识一周日老师：星期妈妈有几个宝宝，他们都叫什么名字?(幼儿讲述) (2)星期宝宝星期宝宝们来了，我们一起来数数

2、一共有几个星期宝宝?小结：这七个星期宝宝就组成了一个星期，也叫一周。2、学习正确排列一周日老师：星期宝宝可淘气了，他们老是排错队。小朋友，你们谁会帮他们排队呢?谁排第一个?(幼儿讨论)3、多媒体画面-多媒体演示一周日的排列 (1)传讲故事老师导语：故事讲完了，你们知道哪一天应该排在第一天了吗?接下来怎么排呢?星期一排在第几天?(幼儿讲述)小结：一星期有七天，第一天是星期日，第二天是星期一，第三天是星期二、一星期怎么排1、游戏开火车幼儿带上星期头饰。玩法：请星期日宝宝当火车头，然后去邀请其他的星期宝宝，最后根据一周日的顺序排好成一列火车。2、你是星期几?(星期六)星期六后面是星期几?(星期日)小

3、结：星期是循环的。三、认识今天、昨天和明天。1、多媒体画面 (1)老师：谁来告诉大家，今天是星期几?(幼儿讲述) (2)再请小朋友想一想，昨天是星期几?明天是星期几? (3)小结：今天在中间，今天的前面一天是昨天，今天的后面一天是明天。2、游戏找朋友玩法：先选出代表今天的星期宝宝，请他来找出本人的两个好朋友昨天和明天。四、小结幼儿活动。课后反思：在新纲要中提出让幼儿从操作中考虑，这节活动课很明显的体现了这一点，(*教师.教案网出处)幼儿通过课件、多媒体、从不同角度来了解了一周日的概念，并能正确的知道昨天、今天、明天的意义。幼儿园中班数学教案（认识一到周日）反思这篇文章共2633字。（小班上学期语言教案（小兔子找太阳(3篇)）含反思）：第一篇【活动设计】幼儿认识圆形后，我让孩子们找生活中哪些东西是圆形的，多数幼儿讲太阳是圆形的，李子轩小朋友幼儿讲太阳是会发光的，孩子的话题立即由（中班语言游戏教案3篇（会爆炸的苹果）含反思）：中班语言游戏教案3篇（会爆炸的苹果）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能积极动脑，大胆地想象故事的发展，初步理解故事的情节和人物形象的特点，懂得要做一个爱劳动，诚实善良的孩子，快来看看幼儿园中班语言游戏教案3篇（会爆炸的苹果）含反思教案吧。