幼儿园大班的期末评语 .docx

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1、幼儿园大班的期末评语 （幼儿园大班的期末评语）这是优秀的评语文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 1、幼儿园大班的期末评语 1、你是一个可爱又聪明的小朋友，平常十分喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听教师讲课，而且还能举手回答教师提的问题。新的一年里，教师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。 2、你是个天真，可爱的小朋友，天天早上来幼儿园能主动向教师问好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。新的一年里，教师觉得你假如再英勇一点，平常多与教师积极沟通，那将会变得愈加能干。 3、你是一个活泼、能干

2、的小朋友，上课能认真的听教师讲故事，念儿歌，还能积极地举手发言，而且如今不但能本人动手折叠被子，整理玩具，还能帮助教师收发学惯用具，课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。碰到事情也能主动教师沟通。就要上小学了，希望你能继续努力，相信你一定会变得更能干的。 4、你是一个可爱，懂事的小朋友，你画的画，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的数学操作能力也很强，平常你能与小朋友在一起快乐地游戏，就要上小学了，假如你中午睡觉的时候能平静的入睡，碰到困难能主动与教师沟通，你的本领就会变得更大了。 5、你是一个内向，懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了讲故事，念儿歌。也能经常帮助教师和小朋友做

3、事。但是你上课不喜欢积极举手发言，碰到困难不能主动与教师沟通。新的一年里，教师希望你能改掉这个不好的习惯，加油，好吗? 6、你是一个聪明、懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进心、自尊心都很强。新的一年里，假如你能严格要求本人，就更棒了! 7、你天真活泼、聪明可爱，你很愿意接近同伴，常喜欢与教师沟通，你的上进心很强，学习积极性也很高，很愿意为班级做事，你上课能认真听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃;你愿意参加幼儿园组织的各项活动。新的一年里，教师希望你以后继续努力，争取更

4、大的进步。 8、你是个能歌善舞的小朋友，有较强的上进心，上课十分专心，回答问题很积极，你的小手很能干了，天天不仅能做好本人在事情还主动为班级搞卫生，你还很有爱心，从不欺负小朋友，小朋友都愿意和你做游戏。新的一年里，希望你在新的一年继续努力，争取更上一层楼! 9、你是一个聪明伶俐的小女孩，这学期你的进步真大，上课时能认真听讲，有时还积极举手发言，平常你很愿意帮助同伴，绘画比以前有进步。不过，有时候还比拟淘气，不能管住本人坚持完成任务才出去玩，新的一年里，你一定会愈加努力的，对吗? 10、你是个聪明，好学的孩子，你的想象力真丰富，你的白话表达能力真棒!上课的时候你十分的认真，举手回答教师的问题十分

5、积极，你还能帮教师做好多的事，是教师的小助手，就要上小学了，教师希望你继续努力，争取更大的进步。 11、你是一个天真可爱的小朋友，上课你能专心地听教师讲故事、学儿歌，你的绘画、折纸都很很棒!你的数学操作能力很强，数学作业完成得又快又好，课间你能和小朋友一起快乐地游戏，但你上课不喜欢积极举手发言，不能主动与别人沟通。新的一年里，假如你能改掉这些缺点，教师相信你一定就更棒了。 12、你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地善良，喜欢帮助别人，你的心还十分细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜欢举手发言。新的一年，赶紧努

6、力改正这个缺点，好吗? 13、你是个能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听，画得画也很美。上课你能专心听讲，积极举手发言。你是教师的小助手，你的小手很能干，不但会本人的事本人做，还愿意帮助别的小朋友，你总是抢着为班级做事。新的一年里，教师希望你今后继续努力，争取更上一层楼。 14、你是一个文静、内向的小朋友，你的小手很能干：被子能叠得整整洁齐，手工作品做得十分精巧。上课你能认真听讲，有时能举手发言。但你碰到困难不能主动与教师、小朋友沟通，马上要做小学生了，教师希望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗? 15、你是一个聪明能干的小朋友，本学期你的进步很大，白话表达能力提高了，动手能力也变

7、强了，上课还能积极举手发言，大胆发表本人的见解，碰到困难能主动与教师沟通。马上就要上小学了，教师希望你更进一步! 16、你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢体育运动，每次做游戏时都能积极介入。你的小手越来越能干了，手工作品做得十分精巧。你心地善良，能与小朋友友好相处，但你在上课的时候不喜欢积极举手发言，马上就要上小学了，假如你能改掉这个缺点，教师相信你一定会更棒了。 17、你的小手真能干，不仅能折剪出漂亮的纸工，精致的剪纸，还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏，你能主动拾掇玩具，整理图书，你搭的积木真棒!就要上小学了，假如你回答问题也能象做游戏那样能干，那你一定会更棒的。 18、你是一

8、个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得十分的懂事了，能本人吃好饭，本人叠好被子，还能主动帮助教师做力所能及的事。新的一年里，教师希望你继续努力，争取更大的进步。 19、你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平常你喜欢画画，还十分爱看图书。就要上小学了，假如你再改掉一些坏缺点，比方上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢! 20、你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听教师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问、勤考虑，还能本人整理玩具，折叠被子。课间

9、能和别的小朋友一起快乐地玩耍。新的一年里，假如你能严格要求本人，那你就一定是个最棒孩子。 21、你是一个懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。值日工作认真负责。新的一年里，教师希望你在参加体育锻炼时，大胆些，英勇些，好吗? 22、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜欢听教师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与教师愉快地沟通，还会主动帮助教师整理区角的玩具。新的一年里，假如你能多动脑筋、积极举手发言，相信你会更棒得! 23、你是个心灵手巧的孩子，你十分喜欢画画，画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮教师做事情，

10、你懂得辞让，能主动关心别人，能和小朋友一起快乐地玩耍。新的一年里，假如你上课能积极举手发言，那进步就会更大了。 24、你是个天真，活泼的小朋友，每次都能认真的完成教师布置的任务，你的小手真能干，会本人折叠被子、拾掇玩具，你能和小朋友一起快乐地游戏，上课的时候你能专心听讲，积极举手发言。就要上小学了，教师希望你能继续努力，争取更大的进步。 25、你是个聪明，可爱的小朋友，你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听教师讲课，还能积极举手发言。你的歌唱得很动听，你的画画得很美。但是，有时你不能主动关心别人，帮助别人。新的一年里，假如你改掉这个缺点，就更好了。 26、你是一个聪明，活泼、能干的小朋友。而且你

11、还是一个思维活跃好孩子，每次上课回答问题，你想得总是和别人不一样，而且讲得十分棒!碰到问题你喜欢主动与教师讨论、沟通。就要上小学了，假如你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戏，那样教师将愈加喜欢你。 27、你是一个活泼、懂事的小女孩。这学期你的进步很大，能主动关心别人。上课时也能专心听讲，积极举手回答教师的问题，画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了，教师希望你能不挑食、吃好饭，养成良好的生活习惯。你能做到吗? 28、你是一个活泼可爱、聪明能干的小朋友，上课能认真地听教师讲故事、念儿歌，还能积极地举手发言，你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候，喜欢和别的小朋友讲话。新的一年里，假如

12、能改掉这个缺点，教师相信你一定愈加能干，加油吧! 29、你是一个机灵、可爱的小男孩，这学期你的进步很大，能认真听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒!，不过，有时候还比拟淘气，不能管住本人。新的一年里，假如你能严格要求本人，那就会更能干了。 2、幼儿园大班期末的评语 1.一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，直到校运会那天看见你在田径场上的英姿，才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长，遵从教诲，学习较自觉，成绩良好。假如你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的缺点，克制学习上的困难，那么你定能成为“三好学生。你是一名尊师守纪，爱劳动的小男孩，学习较自觉，成绩良好，假如你上课专心听

13、讲，认真做练习，那么你的进步会更大，努力啊! 2.你总是默默无语地认真学习，即便碰到了挫折也毫不泄气，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你娟秀的字体，每次批改作文都能感遭到你的固执，你会成功的，我始终对你充满自信心。 3.你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把教师深深地感动!教师相信、只要你自信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸! 4.你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你碰到挫折时候，缺乏克制困难的自信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前!新的一年里，希

14、望你再接再厉，获得更好的成绩。 5.你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，愿意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，教师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高! 6.你喜欢简单，但思想比拟复杂;心地善良，却不忍心去消灭困难。有主见，思维也很活跃，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷的道理。静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。 7.你温文而雅。人缘不错。积极考虑，教师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令教师感到非常满意。假如你能一如既往的走下去，将会是教师、家人、同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将

15、永远把握在本人手中。 8.我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从如今开场有所改变吗?只要你严格要求本人，不断完善本人，总有一天会梦想成真的! 9.你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，教师相信、只要你自信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸! 10.在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你获得了优异的成绩。固然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握本人，我想你一定能做一个更出色的人。 11.有古道热肠，也容易感情用事;积极要

16、求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中，有教师和同学对你过去成绩的赞扬和祝贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向，继续前进。 12.你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你经常矛盾、自信心缺乏，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，马不停蹄! 13.这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神特别难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。 14.古人云：书山

17、有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰苦的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为本人创始出美妙的将来呢? 15.从你的作文中能够看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心照旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉本人身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。 16.你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平常工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个全面

18、发展的好学生! 17.你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，经常让我欢喜让我忧，所幸的是，你近期有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你讲的是从如今开场还来得及，千万不要白白浪费本人的才智。 18.你是位健康，精神充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，假如你能将时间和精神更多地放在学习上，成绩会远远不是如今这个样子，假如你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。 19.你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，假如能以牛顿为典范，认真，投入地对待每件事，一定会学有所

19、获。 20.你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平常值日工作做得不够好。愿你振作起来，加强自信心，永不厌倦、永远进取! 21.你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待别人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲! 22.你是一位有着较强集体荣誉感的学生，你的基础知识把握得不够牢固，固然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因此

20、成绩彷徨不前。只要有恒心，有毅力，教师相信你会在各方面获得长足进步。愿你不断地充实自己，变成一个各方面都优秀的学生! 23.悦升，这学期你继续决然决然地担负起了劳动委员的职责，认真地监督、耐心地指导同学们的每一次清扫活动，使得咱们班的劳动卫生工作有条不紊。知道吗?你那灿烂的微笑经常让大家的心情顿时变得亮堂起来，你那的睿智的回答又经常让同学们的解题思路变得恍然大悟。在此，教师代表同学们向你表示感谢：这学期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快乐! 24.你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比拟扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你

21、能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。 25.你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你碰到挫折时候，缺乏克制困难的自信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克制困难，勇往直前! 26.对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹这句歌词，朝着本人的目的前进吧，成功就在不远的地方等着你。 27.你面目五官清娟秀秀，言谈举止斯斯文文。教师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成

22、绩一直保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。 28.一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让教师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，当得知你天天晚上刻苦钻研数学难题时，我非常感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你获得成功! 29.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如灼烛之明，求学的目的是修养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好典范学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。 30.你是一位内心世界特别丰富的女孩，当教师

23、看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也特别优异是难得的全面发展的聪明学生。 3、幼儿园大班期末的评语 1.你是个聪明、懂事的好孩子，在全班孩子中间很有威信。你爱集体，爱劳动，天天帮教师做餐前准备工作，是教师的好帮手，你学习的积极性很高，学得快，回答问题时总能让教师有意外的惊喜。你喜欢画画，你画的画想象力很丰富，真棒!教师希望你在一年级好好学习，做个三好学生。 2.你是一个爱漂亮文静又很乖巧的小女孩，天天早晨都会听见你热情而又有礼貌的和教师打招呼，能够和小朋友你文静、可爱、有礼貌、守纪律。学习上比拟自觉，习惯好。这学期你

24、爱动脑筋了，课堂上能看到你举手发言。并且有事能和教师主动沟通，胆子比以前大，自自信心加强了。教师希望你以后在小学里好好学习，争取更大的进步。 3.你是个很要好的孩子，诚实、有礼貌、爱集体。你的拼音、数学练习都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了，爱考虑，可就是不太遵守纪律。你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好，健康的身体让你在体育活动中惹人瞩目。教师希望你上一年级后能扬长避短，愈加努力，争取更大的进步。 4.你是文静、乖巧的孩子，懂礼貌、守纪律，小朋友都很喜欢你。你的小手很能干，做事耐心、细心。这学期，你各方面都有了很大的进步，上课认真听讲，有时还积极举手发言，声音响亮，教师希望你到小

25、学后继续努力，获得更大的进步。 5.你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得十分的懂事了，能本人吃好饭，本人叠好被子，还能主动帮助教师做力所能及的事。就要上小学了，教师希望你继续努力，争取更大的进步。 6.你是一个天真可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平常你喜欢画画，还十分爱看图书。就要上小学了，假如你再改掉一些坏缺点，比方上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢! 7.你是个文静可爱的孩子，固然你平常言语很少，但你礼貌待人的品质给教师留下了美妙的印象。你对

26、教师布置的每一件事情都能认真完成，在日常生活和游戏中，你能自觉遵守规则，有较强的是非判定能力。上课时能大胆的举手发言，教师希望你能在小朋友面前愈加大胆地表现，做个开朗活泼的孩子。加油!祝你新年愉快! 8.你是一个聪明活泼的小男孩。上课时发言十分积极，认真完成教师布置的作业，而且字写得很漂亮，教师真为你感到骄傲。但也常坐不住，总是趁教师不注意时，去招惹别的小朋友，希望你以后能够加强自己约束，继续加油吧，教师等待着你更大的进步!祝你新年愉快! 9.你是个能歌善舞聪明活泼的好孩子，你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听，画得画也很美。上课你能专心听讲，积极举手发言。你是教师的小助手，你的小手很能干，不但会本

27、人的事本人做，还愿意帮助别的小朋友，你总是抢着为班级做事。教师真为你感到骄傲，希望你今后继续努力，争取更上一层楼。祝你新年愉快! 10.你生性好动，这不是缺点，上课有时会和同伴讲悄悄话，这些可是缺点啊!固然你有一些缺点，但你的优点更多，比方：爱劳动，自理能力强，不挑食，对人有礼貌，关心同伴等等。这学期你有了很大的进步，真为你感到高兴。教师相信只要你能改掉一些缺点，你一定会更棒的!希望你在新的一年里严格要求本人，使本人有更大的进步，教师相信你，加油吧!祝你新年快乐! 11.你是一个活泼外向的小姑娘，对同伴热情对教师有礼貌。愿意主动帮助其他小朋友。本学期你绘画有所进步，能够认真完成教师布置的各项作

28、业。但是上课注意力不集中，喜欢和其他小朋友讲话，这可不太好哟。希望你在下学期能改掉爱讲话的坏缺点，能够积极举手发言，做一个遵守纪律的小朋友。祝你新年快乐! 12.友好相处，主动参加幼儿园的各项活动。上课遵守纪律，认真听讲，积极举手发言，能很好的把握所学内容，你完成的作业不仅整洁工整，而且还赏心悦目，是小朋友学习的典范。教师希望你能愈加自信的展现本人，你会更棒的!祝你新年快乐! 13.你是个文静待人热情的孩子。在和同伴游戏时会团结协作。你还喜欢看书，并且习惯很好。你上课时听得很仔细很认真。能和同伴共同讨论有趣的问题。你有时还能提出问题，讲明你非常爱考虑。但是你太胆小不够英勇，今后主动一点好吗?。

29、假如上课能够集中注意力你会学到更多本领的。祝你新年快乐! 14.拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和教师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹!你不愧是教师的小助手，同学们的好典范，爸爸*的好孩子。假如你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个出色的男孩啊!教师等待着你这颗明星能发出愈加耀眼的光辉! 15.你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的热爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展的好学生。 1

30、6.学习刻苦、认真，成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳，是班级其他同学的典范。班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自己，使本人的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。 17.你是一个热爱读书，擅长钻研，喜好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都以为你是个“小才女。你有着远大理想，教师相信你一定能扬起理想的风帆，实现本人美妙的理想!积极进取，全面发展，你会愈加完美! 18.假如我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你仿佛一位小教师，热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出本人的爱教师真心

31、为你骄傲!不过教师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆。 19.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助教师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。 20.有段时间，你对待学习有所松懈，教师看在眼里，急在心里。假如在学习上有什么困难，教师很愿意帮助你。由于你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，近期你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。 21.你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你关心集体，学习成绩优秀，还写得一手

32、工整漂亮的字，这些是你的长处。假如在学习上你能够愈加严格地要求本人、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀更近一些。 22.袁黄杰：你天真可爱、与同伴能友好相处，待人有礼貌，爱帮教师做事情。上课有时能认真听讲，举手发言。但有时还会做小动作，与同伴讲悄悄话。教师希望你以后不管在哪里都能大胆地讲、大胆地做。好吗? 23.张露露：露露，见到你第一眼，教师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了，由于那里盛满顽皮、热情、可爱。你是一个多才多艺的小姑娘，绘画、讲故事、唱歌都是你的长项，你就是这样一位聪颖可人的小天使。教师也不由自主为你翘拇指，真棒!相信宝宝在新的一年里会更出色! 24.秦丽红：

33、你是个可爱、聪明又善良的小女孩。你很懂事，对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律，坐得很端正，是小朋友学习的典范。可是你总不喜欢大胆的发表本人的见解，希望你以后能大胆一些，英勇一点，好吗? 25.叶玟煜：你可爱内向，你喜欢帮助教师和同伴做事情，真懂事。上课时，你有时能认真倾听，但注意力易分散。在园吃饭和午睡等习惯有了很大进步。希望你以后能多考虑、积极举手回答问题，做个爱学习的好孩子，好吗? 26.郦章彬：你是一位听话，懂事的小朋友，你对教师有礼貌，与同伴能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌、跳舞、折纸。教师希望你能和别人多加沟通，平常多动手，这样你就会更能干的。 27.朱浩杰：你活泼可爱、

34、聪明懂事。待人热情有礼貌，爱帮教师做事情，积极参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言，大胆发表本人的见解。教师希望你在以后的生活中，能快乐地学习、快乐地成长! 28.孟星宇：你是一个让教师既放心又骄傲的宝宝。你聪慧过人，能讲会道，是我班优秀的宝宝。每次上课看到你那专注的眼神，教师就被你的认真而感动。你有着强烈的求知欲和探索欲，在新学期里愿你有新的表现变得更大胆、更坚强! 29.陈科伊：你是个聪明懂事的小女孩。待人热情，脸上总带着灿烂的笑容，这学期在你的努力下各方面都有了进步，吃饭不挑食了，速度也快了，能主动与同伴、教师沟通了，上课能举手发言了，游戏活动能大胆介入了，十分是你画的图画

35、越来越漂亮，经常会得到同伴的夸奖和小红花，我们将来的“小画家继续加油啊，教师希望在新的学期，你能持之以恒地认真听讲，成为同伴的学习典范，好吗 30.陈乐：你是个天真可爱的小男孩，你的性格就好像你的名字，天天都能看到你那充满微笑的面孔，平常对人很有礼貌，能和小伙伴友好相处。遇事爱动脑筋，喜欢问为什么。在绘画方面有本人独特的构思和想法，是个有个性的孩子，希望你在新的一学期继续发扬你的优点，获得更大的进步。 4、幼儿园大班期末的评语 1.在同学们与教师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中翱翔，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。 2

36、.你喜欢简单，但思想比拟复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克制困难，勇往直前! 3.你外表深沉，内心活跃，观察细致，喜好广泛，球艺也不孬，真不简单。教师希望将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白、学习使人充实，给人快乐;努力让人进步，给人智慧! 4.你思维灵敏，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，教师为你高兴。记住了、彩虹只是霎时的美丽，而把握今天才是永久的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌! 5.你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成

37、绩滞后一定是暂时的，由于从你的眼神中我很明晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦! 6.你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶然会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制本人吗?希望能从根本上认识到本人学习上的缺乏，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。 7.你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随意旷课，你能做到吗?教师相信你能够的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，教师等待这你的进步。 8.你平凡而又朴实、聪明而又大方，军训时，你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你

38、活跃在同学中、活跃在班级活动中，我感谢你。你为了学习的长进正在不断追求中，我祝福你：祝福好运伴随你，祝福成功伴随你! 9.这一年来，忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的缺点，做教师的得力助手。 10.怡最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和教师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全的女孩子。 5、幼儿园大班期末的评语 1、你天真活泼、聪明可爱，你很愿意接

39、近同伴，常喜欢与教师沟通，你的上进心很强，学习积极性也很高，很愿意为班级做事，你上课能认真听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃；你愿意参加幼儿园组织的各项活动。教师希望你以后继续努力，争取更大的进步。 2、你是个能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒！念的儿歌很好听，画得画也很美。上课你能专心听讲，积极举手发言。你是教师的小助手，你的小手很能干，不但会本人的事本人做，还愿意帮助别的小朋友，你总是抢着为班级做事。教师希望你今后继续努力，争取更上一层楼。 3、你是个朴实的小男孩。本学期你的进步挺大的，十分是书写方面，教师真为你感到高兴，你平常关心别人，喜欢帮助别人，教师希望你在下个学期能再接再

40、厉，争取有更大的进步。 4、你讲起话来一脸的笑意，当学会了一样本领，总会主动地告诉很多人；和小朋友玩起来时，总是嬉笑一阵，打闹一阵。教师祝馨悦新年快乐开心成长！也希望馨悦下学期上课时能更认真听讲，专心学习，不讲悄悄话。 5、打铃了，你是最快拾掇好玩具上位坐好的孩子。教师喜欢你懂礼貌，讲卫生，守纪律。近来还学会了举手发言，假如每节课都能认真听讲，不讲悄悄话就更好了。 6、你是一个活泼、聪明的小女孩。你爱劳动，对教师有礼貌，与同伴能友好相处，在园就餐习惯也有了很大进步，课堂上思维活跃，大胆发言，教师希望你能继续努力，在新的学期里能有更出色的表现！本学期被评为“优秀奖。 7、你是个聪明、懂事的男孩子

41、，学习知识非常快，记忆力较好；你对美术活动有较持久的兴趣，能完好、独立地完成本人的作品！上课的时候，你能积极举手回答教师的问题。希望在新的一年里，你能继续努力，成为大家的好典范！本学期被评为“灿烂宝宝。 8、你是个活泼可爱的小男孩，各方面表现都比拟出色。尊敬教师，对人有礼貌，能积极参加各项活动，大胆举手回答问题，富有同情心，能主动关心帮助别人，教师、小伙伴都很喜欢你。假如你能在上课时更专心的听讲，教师相信你会学到更多的本领，表现得更出色！本学期被评为“动脑筋奖。 9、你是个聪明又有个性的宝贝。活泼好动，对任何事物总有用不完的好奇心，总想讲一讲、动一动，你积极参加每次活动，思维活跃，总能冒出很多

42、“奇思妙想。可是你知道吗？有时我们也需要平静，教师希望你在新的一年里能加强自己约束力，做个全面发展的好孩子。本学期被评为“动脑筋奖。 10、你是个聪明、可爱的孩子，能和小朋友友好相处，在活动中见到你举手回答问题，总是让教师很高兴。在新的一年里，教师希望你能愈加大胆、响亮地把本人的想法讲出来，好吗？相信你肯定能做到的。我们等待能看到一个敢于表现的你！本学期被评为“动脑筋。 6、幼儿园大班期末的评语 1、腼腆的你是一个懂事、听话的好孩子。固然你平常话不多，但教师知道你已经学会了很多的本领。孩子，自信些，英勇些，教师相信你一定会表现得更出色！ 2、“认真、“踏实是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，

43、讲公德，守纪律，是个文明学生。在学习上，你刻苦钻研，积极动脑，是同学们学习的典范。期中考试一举成为住宿班状元，为本人、班级争取到了极大的荣誉。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声，教师希望你能在学习上再接再厉，超越自己，抵御学习中的“风寒，在全年级中再创辉煌。 3、“玉不琢不成器。教师之所以对你严格要求，经常点到你的名，是由于在教师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精巧绝伦的美玉。你正直的人品，刚柔相济的性格博得了大家的信任。但是你有时会与同学有这样那样的小矛盾，这些因素有时会影响你在学习方面的提高，教师真替你着急。男孩，全身心地投入到学习中去吧！加油吧！ 4、老

44、实本分，认真细心，平常言语不多。能自觉遵守学校的规章制度，按时到校，无迟到早退现象。积极参加学校及班级组织的各项活动，关心集体，尊敬教师，团结同学。学习较认真，能按时完成作业，上课注意力集中。但进步不大。教师希望你在学习上多动脑，多考虑，多提问，以提高学习效率。 5、你非常的可爱，自进园后，你进步多多，如今的你，天天能甜甜地和教师打招呼。 6、你是个聪明可爱又能干的小男孩。你平常很喜欢学习，爱看书，爱动脑，知识丰富。你上课很认真，喜欢举手发言，你会用很出色的语言表达本人的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了。教师希望圆圆以后再接再厉，有困难找教师

45、。做个棒棒的小男子汉。 7、你是个可爱机灵又淘气的小男孩。你喜欢幼儿园，天天早早地来幼儿园。你对教师很有礼貌，和小朋友相处得很融洽。你的白话表达能力很强，在童话剧兴趣小组里表现很突出，在这次六一的表演中很出色。你碰到一些小困难会想出办法来解决。教师希望辰辰以后保持好的习惯，加强自制能力，上课不要淘气，不要和其他小朋友讲话。这样你一定会更棒。 8、你是个活泼能干又淘气的小男孩。你很大方，愿意和别人共享玩具进行游戏。这学期你通过努力学会了画画折纸捏泥等手工。上课也认真了，有时也举手发言了，你和小朋友也能友好相处，教师希望以后上课愈加认真，不要和旁边的小朋友讲话，经常看一些图书，加强白话表达能力的练

46、习，多认汉字。教师相信你会变得更棒的！ 9、你是个善良可爱又能干的小男孩，你喜欢来幼儿园，喜欢玩游戏，和别人一起玩时会让着别人，你上课较认真，吃饭午睡的习惯好。自理能力也加强了。你喜欢帮助教师做一些事情而且做得很好。教师希望你以后多练习画画，折纸多看些图书，增长本人的知识。有事情找教师帮助，教师会帮助你的。让本人变得更能干，能够吗？ 10、你是一个听话、懂事的小女孩，你对教师有礼貌，与同伴能和睦相处，你上课专心听讲，有时也能举手发言，假如你能多一点自信，多一份大胆，你会表现得更出色！ 11、你是个可爱的小男孩，上课时看似不认真的你其实学了不少本领，课间活动时，你喜欢和小朋友打闹、玩耍。又大一岁

47、了，希望你专心一点，能做到么？ 12、你是一个聪明活泼的小女孩，你的画每次都让教师很喜欢，跳舞也很好看。希望长大一岁的你能再大胆、主动一点，再少讲些悄悄话，争取更大的进步。 13、胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！不要等待明天向我们走来，让我们走向明天！只要当我们将“等待改为“创始时，才能拥有一个真正属于本人的、美妙的明天！在以往的学习中，你没有让教师和父母失望，一直保持良好的势头，但这一段时间，你退步了不少，也许你骄傲了，也许你轻“敌了，你可要记得不进则退，优胜劣汰的道理呀。希望能正视本人的缺乏，勤奋学习，迎头赶上！ 14、你是一个天真活泼的小女孩。你吃饭不挑食不偏食，本