人教版小学六年级班主任工作计划4篇-班主任工作计划.docx
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1、人教版小学六年级班主任工作计划4篇-班主任工作计划班主任工作计划人教版小学六年级班主任工作计划4篇人教版小学六年级班主任工作计划4篇班主任|分类:班主任工作计划人教版小学六年级班主任工作计划第1篇本学期我任六年级班主任,本班有学生39人,自制力较差的就有六名。针对这样的情况,我特制定工作计划如下:一、本身做示范德高为范。老师有其育人的特殊成效,古人云其身正,不令而行;其身不正,虽令不从老师要有这样做人的声威,人格的气力,令学生所敬仰。老师又要以本身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚,核心一
2、个爱字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长。三、公平待生对人公正,公正是做人的公德,也是为师的美德。对待学生首先看的要公,不夸张,不缩小,不偏不倚。讲的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁。不管对哪位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不计前嫌,用发展的目光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进。四、班内工作计划1、利用四周一次的主持升旗时机,鼓励学生人人争当旗手,在庄严的国旗下,在众目睽睽中,体会作一名好学生的荣耀与骄傲
3、。做到心中有祖国,心中有学校,心中有班级,本人尊重本人的思想净化教育。2、通过个人量化卡、小组评议卡,检查、催促学生的每个方面,做到多鼓励,少批评,使每个学生树立自信,从心底里维护班集体荣誉和利益。3、开好中队会,结合中共中央对未成年人思想道德建设的学习,使学生成长为家长眼中的好孩子,社会上的好公民,学校的好少年、好学生。4、开展两次跳绳比赛,两次书法比赛,两次朗读比赛,一次英语礼貌用语赛,丰富学生生活,加强学生的凝聚力和介入意识。除此之外,要根据学生实际情况定期家访,了解学生的实际情况,在班内除了建立学习小组、劳动小组外,还要建立互帮互助小组,使学生从小养成乐于助人的良好习惯,每个同学都有爱
4、心,建立一个团结向上、乐于进取的班集体。人教版小学六年级班主任工作计划第2篇20xx年是我担任小学六年级毕业班的班主任,这是我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子,我越来越发现,如今的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把本人融进孩子们的天地。六年了,我和我的学生建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的淘气捣蛋,有的乐于助人为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订了工作计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。一、正班风
5、:随着年级的升高,学生的思想变得复杂多变,比拟容易遭到新鲜事物的影响,由于受如今社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也影响了班级的风气。为此,我从本学期一开场就比拟注重整顿班风,以身作则,用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比拟突出的学生我会跟踪观察,独立谈话,直至其真的意识到本人的问题。班风正了,孩子们才能够集中精神学习,才能够健康快乐成长。二、充分利用宣传阵地:板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办妥。三、培养学生良好的行为习惯:尊师守纪是我们的传统美德。
6、如何尊师见到教师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节拍,思路明晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都以为是尊师守纪的表现。四、把握谈心的尺度作为母亲,我知道,孩子需要鼓励,需要自信心。我经常在不经意的时候,发现我的小女儿会由于我的一句赞美鼓励而表现出兴高采烈
7、的欢呼。相比拟一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要鼓励,需要赞美,我不会吝啬本人的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。十分是对严重犯错的学生,要让他知道本人的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们自信心。这六年来,我所担任的班级,固然没有获得什么轰轰烈烈的成绩,但是我们平安的度过了六年,我很欣慰。人教版小学六年级班主任工作计划第3篇繁忙而又充实的一学期又将要开场了,这学期我接到了六年级的教育教学工作。为了将教学工作做得更好,也为了确保完成预期目
8、的,特制订此计划。一、班级情况本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,绝大部份孩子性情活跃,爱讲好动,聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的相互竞争意识。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有着很强的上进心和集体荣誉感。本班有一支得力的班干部队伍,他们都能独挡一面,担负各自的职责,互相沟通,相互照顾,合作有默契,把班级搞得有声有色。但也有少数学生没有很好的学习习惯。导致这些构成的主要原因是:一是来之于家庭、社会环境,人人都是一家之宝,什么都是以我为中心,因此较自私、学习不自觉;二是学生在思想上有偏科的念头,不感兴趣或自以为不重要的学科就不放在心上,学
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