二年级数学教师述职4篇 .docx
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1、二年级数学教师述职4篇(二年级数学教师述职4篇)这是优秀的老师述职报告文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看二年级数学教师述职4篇!二年级数学教师述职第1篇时间如白驹过隙,转眼我已在三尺讲台上辛勤耕耘两个半春秋。20xx年7月*大学毕业后我如愿走上了我憧憬已久的老师岗位,成为了一名荣耀的人民老师。通过工作以来的不断求知、不断考虑、不断探索新的教学方法和班级管理方法,一套合适我本人的教学方法和班级管理方法已逐步构成框架、初具雏形,并必将逐步明晰、饱满起来。这期间,有初为人师的自豪与知足,有收获的喜悦,同时也有失败、迷茫时的困惑。唯一不曾动摇的是勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度和一颗爱护学生
2、的心。现就工作两年半以来的工作做如下总结:一、以德高为师、身正为范为座右铭,以身作则,既教书又育人。作为老师,强烈的责任心与责任感是工作成功的首要前提,也是良好师德的详细体现。在工作实践中,我一直把高度的责任心和责任感作为本人教育实践的准则。在为人师的这些年里,本人一直严于律已,时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策本人,谨记本人作为老师的身份,努力做到以身作则,为人师表。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,每学期都力争做到全勤。能与同事积极学习沟通,做到在教育实践中扬长避短,共同进步。热爱和关心学生,努力使本人能做到既教书又育人,促进孩子的全面健
3、康成长。二、加强学习,钻研业务,不断提高本身的能力。俗话讲:活到老,学到老。我一直在各方面严格要求本人,努力地提高本人,以便使本人更快地适应社会发展的需要。我勇于解剖本人,分析本人,正视本人,通过阅读大量的书籍,不断提高本身素质。通过学习新的教育教学理论,把握其中的精华,对本人的教育教学进行不断地改革与创新。由于,本人一直坚信,只要在科学理论指导下的教育改革,才能克制盲目性、随意性,才能获得积极的效果。平常,积极参加学校组织的校内、校外各项教研活动,通过参观学习、外出听课等教学活动,汲取相关的教学经历,提高本身的教学水平,十分是2021年4月参加的新课标培训,使我学到了很多教育教学的理论知识与
4、实践经历,可谓受益匪浅。此外,本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识,了解当代教育的动向,开拓教学视野和思维,把握教育教学新方法,指导教育教学实践。三、教学不忘反思,作一名研究型老师。作为一名老师,本人始终谨记教学工作是一切工作中的重中之重,也一直本着一切为了学生的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的详细学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目的和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的经过中,越来越明确地意识到:学生是主体,让学生学好知识是教师的职责。因而,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且
5、利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,努力探索各种各样新的教学方法和管理方法,努力调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量,课后不断反思与研究,总结经历,汲取教训,不断提升本身的教学水平、探索合适我和本班教学、管理的方法。为了使本人的教学理念与方法得到更好地实践与论证,本人积极报名参加公开课活动,希望得到更多优秀老师的指导,更有效地突破本人的教学瓶颈。2年半时间里,我从学校大局出发、服从学校教学工作安排先后带过数学、英语课程,并最终回归专业语文教学,鉴于此曲折的工作经历,我教学中专业学科教学经历的积累、专业学科教学水平的提高都比一直从事本专业教学的
6、新老师艰苦很多,但我迎难而上,在短短一年半时间里,通过本人不断地求知、不断地考虑、不断地探索、不断地反思,一套合适我本人的教学方法和班级管理方法已逐步构成框架、初具雏形,并必将逐步明晰、饱满起来,相信我的语文教学工作效率一定会越来越高、我的学生的学习和我的教学工作也一定会越来越轻松、越来越快乐。评高级老师述职报告此外,我能及时根据学生的学习情况对本人的教学方法进行反思、总结,与同事沟通、积极向其他老师请教,并把本人的点滴心得记录下来,及时写反思。先后有论文(*)、教案(*)在国家级比赛中荣获二等奖和三等奖。四、班主任工作作为班主任,我明白爱是无声的语言,是老师沟通学生思想和感情最有效的手段,想
7、要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。因而我力争做到关心爱护每一个孩子、及时表扬和鼓励他们、始终把工作的责任感和对孩子们的爱放在第一位,同时也收到了良好的效果。此外,我还重视培养孩子们的各种行为习惯,养小干部、发展孩子的能力,加强与家长间的沟通、及时与家长获得联络,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。五、认真负责,做好档案室管理工作。在二年级语文教学、品德与生活教学、学校二课堂教学、二年级班主任工作之外,我还承当着学校档案室管理工作。通过一年来的网上查资料等方式自学、向外校档案管理人员学习等方式,我对档案管理工作的了解也从一无所知变成了较为熟练地把握,档案管理工作也已经有条
8、不紊地步入正规,得到了教师们的好评。总之,教育工作没有最好,只要更好。为无愧于本人天天面对的那几十双充满信任与求知欲望的小眼睛,为无愧于本人为人师的良心,我必将矢志不渝地积极探索,攻坚克难,务实创新,以愈加饱满的热情投入到新的工作中去,以期不断获得更大的进步!二年级数学教师述职第2篇一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。一、思想认识。在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束本人,鞭策本人。对本人要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。在七一那天,我还荣幸地成
9、为了一名预备党员。使本人的思想上了一个新的台阶,同时也是对本人思想上严格要求的一个新的开场。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高本人的政治水安然平静业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管如何,为了把本人的教学水平提高,我坚持经常翻阅(小学数学教学)、(优秀论文集)、(青年老师优秀教案选)等书籍。还争取时机多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有经历的教师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课经过中认真分析教材,根据教材的特点及学生
10、的实际情况设计教案。这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。由于已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的探索,对教材比拟熟悉,所以工作起来还算比拟顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得教师没有把他们看扁,树立起他们的自信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师,令我欣慰的是优生们表
11、现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导教师,他们讲:教师都那么有自信心他们会学好,我们同样有自信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出教师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生把握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目的,让他们双方都朝着那个目的前进。教师们确实是非常尽责,而学生时刻有个教师在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步非常快。这学期我还承当了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开场,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是
12、数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学形式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是老师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够获得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的教师没有泄气,都想把这次课获得最好的成绩。我从学习理论知识开场,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的教师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十屡次。有时候还得全科组加班加点。像x教师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它教师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一
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