幼儿园半日活动(春游去)中班教案 .docx
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1、幼儿园半日活动(春游去)中班教案(幼儿园半日活动(春游去)中班教案)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!教材分析:春天是万物复苏、充满生机的季节,周围的事物在发生着细微的变化,树木开场发芽、草儿变绿、花儿开放天气暖和,气候适宜,正是引导幼儿探索周围事物和景象变化的好机会。本次活动带领幼儿走进大自然,让幼儿在玩乐中主动寻找、发现春天的变化,引导幼儿和同伴一起放风筝,感受春天的特点和游玩带来的快乐激发幼儿对周围事物的探索欲望。活动目的:1.探索、发现春天的特征,学会放风筝的方法。2.能用多种方式表达对春天的喜欢。3.喜欢参加春游活动,有基本的自己保护意识。4.激发了幼儿
2、的好奇心和探究欲望。5.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴沟通、讨论的乐趣。活动准备:提早确定春游地点,邀请45个会放风筝的家长协助组织活动,请幼儿带好本人制作的风筝,幼儿学习材料(春天你好)。活动建议:1.春游前结合(春天你好)第30页,引导幼儿讨论春游时应注意的安全问题。提问:乘车、过马路时应该注意什么?自由活动时应注意什么?小结:乘车时要系好安全带坐在座位上,过马路时要走人行横道线,自由活动时不能离开教师和同伴,不能乱扔垃圾。2.带幼儿到周围的社区、小花园寻找春天,感受春天的美丽。 (1)引导幼儿用语言、动作表现花儿盛开的样子,如开放的花朵、花苞等。 (2)老师和幼儿一起捡拾飘落的花瓣,
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