幼儿故事（骄傲的小青蛙）FLASH课件动画教案 .docx

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1、幼儿故事（骄傲的小青蛙）FLASH课件动画教案这是幼儿故事（骄傲的小青蛙）FLASH课件动画教案，幼儿故事（骄傲的小青蛙）FLASH课件动画教案包含了PPT课件，活动目的是欣赏故事，知道故事的名称，理解故事的内容，理解词语：安平静静、又蹦又跳、一声不吭。适用于骄傲的小青蛙相关的教学实践，所属栏目幼儿园故事PPT。活动目的：1欣赏故事，知道故事的名称，理解故事的内容。2理解词语：安平静静、又蹦又跳、一声不吭。3培养幼儿良好的倾听习惯。活动准备：1多媒体教学软件。2小青蛙服饰，小动物的图片。活动经过：1.创设情景，激发兴趣。今天，朱教师给小朋友请来了一位小客人，你们看，他来了。小青蛙出场：哈唉，小

2、朋友好，认识我吗？有节拍地念儿歌我是一只小青蛙，大眼睛，宽嘴巴，白肚皮，绿大褂，唱起歌来呱呱呱，捉害虫，保庄稼，人人见了把我夸。小朋友，你知道我最喜欢干什么吗？我呀最喜欢听故事了。我如今就去听故事了，小朋友，再见！过渡：小朋友你知道这只小青蛙是怎么听故事的吗？如今朱教师要给大家讲一个好听的故事，你可要听仔细。2老师有声有色的讲述故事，边讲边演示故事中的几个角色，让幼儿初步感受故事的意境。讲完后提问：这个故事叫什么名字？小青蛙听故事故事里都有些谁呢？月亮、小鱼儿、小青蛙他们在干什么呢？听故事3下面要请小朋友看着多媒体画面再来把故事欣赏一遍，帮助幼儿理解故事内容。画面一：夜晚，月亮来到哪里呢？小河

3、边小鱼儿看见月亮出来了怎么样呢？可高兴啦月亮在给给谁讲故事呢？小鱼儿小鱼儿是怎么听故事的？安平静静平常，教师也经常叫小朋友要安平静静的，你会做一个安平静静的样子给朱教师看看吗？集体练习过渡：正当小鱼儿安平静静的听呀、听呀，突然发生了一件什么事情呢？我们接着来欣赏。画面二：突然，从草丛里蹦出来一只什么呢？小青蛙小青蛙看到小鱼儿在听故事，他是怎么讲的？呱呱呱，我也要听故事小青蛙的声音好听吗？小鱼儿听见了对小青蛙讲了些什么呢？别吵，听故事要安平静静的。小青蛙有没有听小鱼儿的话？小青蛙不理不睬，还在呱呱呱的又蹦又叫。集体模拟小青蛙又蹦又叫的样子，进而理解词义。过渡：月亮听见会怎么样呢，小鱼儿又会怎么样

4、呢？你听。画面三；月亮生气了，躲到哪里去啦？云朵里小鱼儿也钻到哪里去了？水草里他们为什么要躲开呢？太吵了如今只剩下谁啦？小青蛙这时的小青蛙又是什么样子呢(知道本人错了，低下了头。)讲了些什么呢？对不起，我错了，我会安平静静的听故事的。小鱼儿、月亮快出来吧。过渡：你想知道小青蛙后来是怎么听故事的吗？接着来欣赏。画面四：小青蛙蹲在哪里呢？荷叶上这时候的小青蛙还在呱呱呱的叫个不停吗？他又是什么样子呢？蹲在荷叶上，一声不吭。什么叫一声不吭呢？一句话也不讲了。月亮看见了，高兴不高兴啊？他钻出云朵，露出了笑脸。小鱼儿也怎么样？游回来了月亮又接着干什么？给小鱼儿和小青蛙讲好听的故事了。老师小结：听完了这个故事，谁来告诉教师，你以后听故事的时候也应该如何呢？安平静静的4.结束：音乐活动（小星星）小鱼儿、小青蛙在听月亮讲故事，小星星也来了，我们一起唱起来吧。鼓励幼儿用自然、轻柔的声音演唱，表现歌曲的美妙意境。