大班健康卫生教案20篇 .docx

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1、大班健康卫生教案20篇（大班健康卫生教案20篇）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班健康卫生教案20篇！1大班健康教案（注意饮食卫生）含反思活动目的1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。3、愿意吃一些比拟有营养的绿色食品，并介入绿色食品游戏赛。4、培养良好的卫生习惯。5、初步了解健康的小常识。活动准备1、一些和饮食卫生有关的图片若干。2、幼儿用书人手一册，红色彩笔人手一支。活动经过一、幼儿进行谈话活动：1.老师：你喜欢吃什么食品为什么2.老师将幼儿讲的各类食品逐一贴在黑板上或快速

2、地画在黑板上，并进行分类。二、通过观察幼儿用书，了解注意饮食卫生的重要。1.看图讲讲：图上的小朋友在做什么想一想这样做对吗为什么2.观察画面，讲讲：这些小朋友怎么啦(*教师.教案网出处)他们为什么会生病例如：观察拉肚子的小朋友，讲讲：为什么他会拉肚子(吃蔬果不清洗，也没有洗手。)3.观察一名肥胖儿童：他为什么会这么胖(他吃的东西过多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了)三、引导幼儿介入讨论：吃什么食品比拟好什么样的食品要少吃，为什么四、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。老师请幼儿议论本人记录的结果，并将记录的结果进行总的汇合，找出最好的食品和最差的食品，并给以绿色食品和垃圾食品的称号。五、食品抢

3、答，老师报出食品的名称，请幼儿讲出垃圾或绿色食品。1.老师：水果、蔬菜。幼儿：绿色食品;2.老师：薯片、妙脆角、炸鸡腿。幼儿：垃圾食品。六、引导幼儿评选出2个绿色食品。老师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品，并站成一排。开展游戏（蹲一蹲）玩法：分别讲出本人蹲和别人蹲，要接得快。例如：有绿色实物：黄瓜、西红柿、青菜，第一个是黄瓜讲：黄瓜蹲，黄瓜蹲，黄瓜蹲完了青菜蹲。青菜听到后，立即接上来讲：青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西红柿蹲。然后，继续接讲讲错了，就换人接着游戏。活动反思：（细则）中提到幼儿园应与家庭密切合作，综合利用各种教育源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。本活动利用家长资源使活动发展的愈加

4、深人。在活动中，不是让家长单纯地讲述，而是以家长演示为切入点，老师适时参与引导幼儿操作为主，真正使资源发挥它的教育作用，实现了深层次的家园共育目的。2大班健康活动教案（爱清洁讲卫生）含反思活动设计背景教育孩子们在日常生活中爱清洁讲卫生，做一个穿戴整洁，人人喜欢的好孩子。活动目的1、知道爱清洁讲卫生是文明的标志。2、要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发，早晚洗脸刷牙，饭前便后要洗手。3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。4、培养良好的卫生习惯。5、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。教学重点、难点做一个爱清洁讲卫生的好孩子一定要坚持持之以恒。活动准备课件、图片、模型、儿歌、卡片。活动经过1、讲故事课

5、件展示故事边看边想，他是一个如何的孩子2、分析原因3、教孩子们正确的刷牙方法(利用牙齿模型)和朗朗上口的儿歌，再结合教师的动作示范，全班一起练习正确的刷牙动作。4、师生共同拍手学唱洗手歌，比一比谁的小手最干净。5、出示洗澡的图片，讲解洗澡的好处。6、怎样才能做一个爱清洁讲卫生的好孩子。要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发，早晚洗脸刷牙，饭前便后要洗手。7、师小结教学反思完成了本节课的教学内容，突出重点，突破难点，让孩子们明白了如何做才是一个爱清洁讲卫生的好孩子，同时帮助他们树立了良好的卫生习惯。3大班健康教育活动教案（注意饮食卫生）含反思活动目的：1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾

6、食品对人体的危害。2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。3、愿意吃一些比拟有营养的绿色食品，并介入绿色食品游戏赛。4、初步了解健康的小常识。5、知道人体需要各种不同的营养。活动准备：1、一些和饮食卫生有关的图片若干。2、幼儿用书人手一册，红色彩笔人手一支。活动经过：一、幼儿进行谈话活动：1.老师：你喜欢吃什么食品？为什么？2.老师将幼儿讲的各类食品逐一贴在黑板上或快速地画在黑板上，并进行分类。二、通过观察幼儿用书，了解注意饮食卫生的重要。1.看图讲讲：图上的小朋友在做什么？想一想这样做对吗？为什么？2.观察画面，讲讲：这些小朋友怎么啦？他们为什么会生病？例如：观察拉肚子的小朋友，讲

7、讲：为什么他会拉肚子？吃蔬果不清洗，也没有洗手。3.观察一名肥胖儿童：他为什么会这么胖？他吃的东西过多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了三、引导幼儿介入讨论：吃什么食品比拟好？什么样的食品要少吃，为什么？四、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。老师请幼儿议论本人记录的结果，并将记录的结果进行总的汇合，找出最好的食品和最差的食品，并给以绿色食品和垃圾食品的称号。五、食品抢答，老师报出食品的名称，请幼儿讲出垃圾或绿色食品。1.老师：水果、蔬菜。幼儿：绿色食品；2.老师：薯片、妙脆角、炸鸡腿。幼儿：垃圾食品。六、引导幼儿评选出2个绿色食品。老师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品，并站成一排。开展游戏（

8、蹲一蹲）玩法：分别讲出本人蹲和别人蹲，要接得快。例如：有绿色实物：黄瓜、西红柿、青菜，第一个是黄瓜讲：黄瓜蹲，黄瓜蹲，黄瓜蹲完了青菜蹲。青菜听到后，立即接上来讲：青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西红柿蹲。然后，继续接讲讲错了，就换人接着游戏。活动反思：（细则）中提到幼儿园应与家庭密切合作，综合利用各种教育源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。本活动利用家长资源使活动发展的愈加深人。在活动中，不是让家长单纯地讲述，而是以家长演示为切入点，老师适时参与引导幼儿操作为主，真正使资源发挥它的教育作用，实现了深层次的家园共育目的。4大班健康教案（爱清洁讲卫生）含反思活动目的1、知道爱清洁讲卫生是文明的标志。2、

9、要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发，早晚洗脸刷牙，饭前便后要洗手。3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。4、培养幼儿乐观开朗的性格。教学重点、难点做一个爱清洁讲卫生的好孩子一定要坚持持之以恒。活动准备课件、图片、模型、儿歌、卡片。活动经过1、讲故事课件展示故事边看边想，他是一个如何的孩子2、分析原因3、教孩子们正确的刷牙方法(利用牙齿模型)和朗朗上口的儿歌，再结合教师的动作示范，全班一起练习正确的刷牙动作。4、师生共同拍手学唱洗手歌，比一比谁的小手最干净。5、出示洗澡的图片，讲解洗澡的好处。6、怎样才能做一个爱清洁讲卫生的好孩子。要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发，早晚洗脸刷牙，饭前便后要洗

10、手。7、师小结教学反思完成了本节课的教学内容，突出重点，突破难点，让孩子们明白了如何做才是一个爱清洁讲卫生的好孩子，同时帮助他们树立了良好的卫生习惯。5大班教案（用眼卫生）含反思活动目的1、初步了解眼睛的构造，知道眼睛的功能。2、初步懂得保护眼睛的重要，注意用眼卫生。3、初步培养幼儿关心、帮助别人的愿望。4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。5、积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。教学重点、难点重点：懂得保护眼睛的重要，注意用眼卫生。难点：教育幼儿在生活中关心、帮助盲人。活动准备课件（小眼睛，要爱护）、眼罩与幼儿人数相等、五官图片一副活动经过一、谜语：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄让幼儿猜一猜

11、这是身体的哪一个器官。二、引起幼儿的兴趣，感受眼睛的重要性1、提问：小朋友我们眼睛在哪里？有什么用用一句话讲清楚；2、游戏：贴五官3、小组讨论：小朋友假如我们没有眼睛那会怎么样？假如没有眼睛我们什么也看不见小结：眼睛很重要，假如没有眼睛我们什么事情都做不成，所以我们要很好地爱护本人的眼睛。三、课件-认识眼睛的构造出示课件：小朋友你们最喜欢小哥哥的什么？鼻子、眼睛，教师也很喜欢小哥哥的眼睛，真亮啊！，那哥哥的眼睛是什么样的呢？教师：1：它有一个好听的名字叫眼睑，它还分上眼睑和下眼睑，找找我们的眼睑在哪里？摸摸你们看，我们的眼睑还会眨呢。我们平常讲的眼皮就是眼睑。2在眼睑的下面，长着一些小细毛，眼

12、睫毛，有的长长的、有的呢短短的，来一起摸一摸本人的眼睫毛长在哪里？3我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛，还有什么呢？对在里面还有一个眼球，小朋友先告诉教师，球是什么形状的圆圆的，对了那我们的眼球也是圆圆的，出示一只球，你们看，这个就是球，能转到这边、也能转到那边，那我们的眼球也能转来转去，我们小朋友来试一试，小结：我们每个人都有两只眼睛，会眨、会转。过渡语刚刚我们看了电视，眼睛有点累了，如今我们来闭上眼睛休息一下吧。四、引导幼儿初步认识眼睛的作用眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易遭到伤害。听，是谁在哭1、以眼睛自述的形式引导幼儿了解不良的用眼习惯带来的严重危害。2、通过沟通感受带眼镜的费事 (

13、五、眼保健操1、原来，戴眼镜是一件这么费事的事情。你看，我们拥有一双灵敏、亮堂的眼睛多棒啊！让我们一起来活动活动我们的眼睛。(老师喊口令示范,幼儿跟着教师做)在看书、打电脑、看电视，弄得两眼发酸、疲惫的眼睛时，能够做（眼保健操）六看幻灯片讲述：1、逐张讲述：讲一讲幻灯片中哪些做法是爱护眼睛的，哪些做法是伤害眼睛的。2、小结：今后小朋友们可一定要保护好本人的眼睛，还要注意用眼的正确方法。假如我们不注意用眼卫生，不会正确的保护眼睛，我们就会变近视，影响我们的视力，给我们的生活与学习带来很多的不便，所以，我们从小就养成保护眼睛的好习惯。七、活动延伸：可是，在我们生活中，还有一些人的眼睛是看不见东西的

14、，他们就是盲人，特别的痛苦，我们小朋友想想，我们应该这样做？我们应该帮助他们，出示盲道，残疾人专用厕所、人民币上的图案等图片资料。让幼儿同情盲人及眼部有疾病的人，并愿意帮助他们。教学反思这节活动非常贴近孩子的生活。开场，我开展了闭眼睛玩游戏的活动，主要是为了让孩子体验没有眼睛的烦恼。但在课堂上有些孩子没有根据教师的意思去做，成心睁开眼睛和虚眯眼睛玩，于是，我把活动稍做了点修改，就是以竞赛的形式，请每组派代表上台来体验。再请台上的小朋友做完游戏后，讲讲本人的感受。我发现这样一改，反倒孩子们的积极性更高，观察也更仔细了。在活动中通过让幼儿亲身体验和进一步的观察，使小朋友加深了对造成眼睛损害的一些不

15、正确的做法，以及如何来保护眼睛的一些基本常识，同时激发了幼儿关心、帮助盲人的同情心。由于如今的孩子都是独生子，他们都是以自己为中心，因而，在活动中，让幼儿的每一个想法得到老师和其他小朋友的认可，这样大大提高幼儿介入活动的兴趣，使幼儿在愉快的气氛中获得知识。缺乏之处：我以为，孩子们对眼脸这个词理解的不够深，这需要我们在以后的教学中多增加这方面的内容。6大班教案（饮食卫生）含反思教学目的：1、学会拒绝垃圾食品，知道不洁食物对人体健康有害。能注重饮食卫生，不吃不洁食物。2、提高自己保护意识及应对问题的能力。3、初步养成良好的卫生习惯。4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。活动准备：1、自制（乱吃烧烤肚

16、子疼）的视频；2、图片老鼠苍蝇叮咬过食物，过期的食物，腐烂变质食物，没洗干净，假冒、劣质3、自制PPT判对错教学关键点：学会拒绝垃圾食品，不吃不洁食物。教学重难点：使幼儿了解不卫生的食物对人体健康有害。讲明这是幼儿能否注重饮食卫生的重要前提，只要当他们知道吃了不洁食物，会导致疾病，影响身体健康以后，才会对不洁食物产生否认的态度，并且愿意接受成人的劝导或自觉地予以拒绝。识别不洁食物和简单处理掉在地上的食物。讲明这是幼儿能否做到不吃不洁食物之要害。由于幼儿熟悉水安然平静生活经历有限，他们不可能在短时间内学会识别、断定采用不同原料、在不同环境中所制作食物的卫生质量，也不可能很快把握处理掉在地上食物的

17、一些方法，需要有较长的学习、积累的经过，才能逐步获得该方面的经历。教学经过：一、观看视频，引入课题1、观看视频T：视频中的小朋友怎么啦？怎么会肚子疼的？你们知道吗？2、教师小结：大哥哥在放学路上买了路边摊位上的东西吃，结果肚子疼了。二、幼儿讨论，讲讲肚子疼的原因及预防1、提问：T：大哥哥为什么会肚子疼？T：我们应该对这个大哥哥讲些什么？T：这些东西你们吃过吗？为什么不能吃？2、小结：路边的摊位不卫生，马路上尘土飞扬，我们小朋友吃了会身体不舒适，严重的话要住医院呢，所以以后不要吃小摊上的东西了。3、T：那我们怎么预防肚子疼呢？4、小结：我们一定要吃干净的食物，不吃垃圾食品，而且也要注意小手的卫生

18、，平常多洗手。三、观看图片，判定对错1、出示PPTT：你们看一看这些图片中哪些是做得对的，哪些不对呢？2、小结：路上的小贩卖的食物制作经过都是很不卫生的，灰尘落在上面、苍蝇乱飞，我们绝对不能买这些食品吃。而且，要提醒本人的同伴、朋友也不能吃这些小摊上的东西。要注意饮食，不吃不卫生的东西。老师小结：合理分配三餐；荤、素搭配；不挑食、不偏食；不暴饮暴食。要选择无毒、无污染的食物。注意不要食用不洁食物以及过期食物，注意饮食卫生。不要边看书边吃饭。等等。教学反思：营养学研究发现，维持人类生命健康至少需要42种以上的营养素，其中包括各种蛋白质、脂肪、淀粉、维生素、矿物质和水等。而这些营养素必须通过摄入各

19、种不同的食物来实现，由于各类食物所含营养成分不同，因些我们的日常饮食要注意科学、合理地搭配，以求到达人体对营养的需求平衡。让幼儿更深化地体会到只要养成良好的饮食习惯，才能更健康的成长。让科学回归生活，服务于生活。在以后的教学经过中，我要多对幼儿进行教育，使他们逐步了解并改正本人错误的饮食观点。大班健康卫生教案20篇这篇文章共17749字。（中班母亲节教案七篇）：中班母亲节教案七篇适用于中班的主题教学活动当中，了解妈妈的工作和妈妈的爱好，喜欢妈妈，知道母亲节是妈妈的节目，快来看看幼儿园母亲节教案吧。（中班教案丢手绢四篇含反思）：中班教案丢手绢四篇含反思适用于中班主题教学活动当中，发展幼儿快速奔跑的基本动作，快来看看幼儿园丢手绢教案吧。