中职学校老师个人述职报告4篇 .docx
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1、中职学校老师个人述职报告4篇(中职学校老师个人述职报告4篇)这是优秀的老师述职报告文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看中职学校老师个人述职报告4篇!中职学校老师个人述职报告第1篇光阴如梭,在忙繁忙碌中,学期已经过完了。确实,我们在过去的一年当中繁忙着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一学期也在寒假过后即将开场,我们在瞻望将来的同时也不要忘记回首上一学期的苦辣酸甜来鼓励和鞭策本人。如今我将这学期的工作做如下总结。一、政治学习在过去的一年里,我始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以科学发展观思想武装本人的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,服从领导安排
2、,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,时刻记得关心集体,以校为家。二、业务学习为了不断地提高本身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。一方面,我不断地自学专业知识,使本人能更好地组织教学,教给学生更多的知识;另一方面,我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的当代的先进的教育教学理论最大化地转化为本人所有。此外,我还认真学习别人的教学方法和经历,尽一切可能提高本人的业务水平,努力使本人向着优秀老师去发展。三、工作态度认真,对学生极端负责我对后进学生的补课,难啊,质量倒数就得下岗呀,头悬梁锥刺股精神现代还要得啊!弑师案充分已经讲明了更是不遗余力.力争使学生学
3、得更扎实,更牢固。我在教学经过中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平常和考试中都严格要求学生,有时到达了苛刻的程度,学生一开场啧有烦言,尽管如此,我并不因而而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法.并为此付出了大量的精神.对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,提供温习材料。四、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。任劳任怨,体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接
4、到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取别人的批评意见,对本人的缺乏加以改良.五、班主任工作。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培养得力的.班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的典范。总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有经历的
5、教师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献本人的气力。中职学校老师个人述职报告第2篇这学年,本人一直在各方面严格要求本人,努力的提高本人,热爱忠实党的教育事业,爱岗敬业,模范地遵守了老师职业道德和岗位规范,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,处处以一名人民老师的要求来规范本人的言行,毫不松懈地培养本人的综合素质和能力。现将本学年各项工作做如下述职:一、教学工作1、理论教学上学期,我担任了工民建专业的08201班的(施工组织设计)、(职业生涯规划与设计)课程和09204班的(建筑材
6、料)和(土建CAD)课程,共完成400多课时。这学期我担任了09105班的(施工组织设计)课程和1017班的(建筑材料)、(土建CAD)课程,以及08级高考班的(土木工程力学)课程,共完成400多课时。全学年共完成800多课时。在教学中,我能认真钻研教材、吃透教材、积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的教学手段灵敏用于课堂教学中。2、实践教学课内实验实训教学是实践教学的主要环节之一。课内实验实训是学生验证理论知识,训练基本技能的重要手段。为了培养学生的基本实验技能和严谨的科学态度,使他们具有合理选择与使用建筑材料的能力,根据教学计划安排,结合(建筑材料)课程的开设,能充
7、分利用学校的实训基地,积极开展建筑材料性能检测试验,有计划、有组织的把科学知识、思维方法、操作技能等传递给学生。通过实验,使学生能够熟悉建筑材料实训与检测的基本经过,把握建筑材料检测的基本方法,使学生初步了解仪器设备的性能与使用方法,以及把握实训数据的处理,并对材料的合格性作出断定。同时为培养学生的动手操作能力和团队合作精神以及理论联络实际的学风,促进学生深化社会,树立劳动观念,明确学习目的,我作为09204班、08201班实训指导老师之一,带领学生在学校实训大楼进行了认识实习和生产实习,严格根据专业培养目的和课程的要求,有计划的组织学生以获取感性知识、培养实践能力。实习期间能严格遵守安全操作
8、规程,根据实习指导书的内容,明确生产实习任务,对般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工经过有了较深入的了解,通过实习,稳固和深化理解了已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑构造、建筑施工等),并为后续课程的学习积累了感性知识,获得了较好的教学效果。为了提高学生的计算机绘图水安然平静应用能力,强化AutoCAD绘图实践技能的培养,全方位、多角度培养学生的学习兴趣,激发他们学习CAD的热情,让学生在职业实践活动的基础上把握知识,加强课程内容与职业岗位能力要求的相关性,提高学生的就业能力,为此在1017班学生中组织了一次AutoCAD制图技能竞赛活动,获得了预期的效果。二、班主任工作上学期,我担
9、任工业与民用建筑专业08201班班主任。大力指导学生干部工作,依靠班干部及班集体的气力,构成良好的班风、学风。做到认真完成学校布置的各项工作。教育学生上好所有学校开设的课程外,积极参加相关专业技能竞赛,积极参加体育锻炼,积极介入学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极介入,培养学生的介入意识。在2020年七月份我班学生顺利的到*电建及各施工企业顶岗实习,学生在两年的学习中获得一定知识和实践技能,为上岗,就业、创业奠定了基础。三、其它工作在这一年的工作中,本人除干好以上工作外,上学期积极介入本专业的课程改革,整理采集资料,制定了相关课程的课程标准。此外,根据教务处的精心组织和安排,上学期介入了青年
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