幼儿园中班教案（认识不同的汽车） .docx

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1、幼儿园中班教案（认识不同的汽车） 中班教案（认识不同的汽车）适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿激发起对观察周围车辆的兴趣，培养积极思维的习惯，通过探索活动，认识不同车子的功能及特点，了解一些特殊作用的汽车为人们带来的好处，能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴沟通、讨论的乐趣，快来看看幼儿园中班（认识不同的汽车）教案吧。 活动目的： 1、通过探索活动，认识不同车子的功能及特点，了解一些特殊作用的汽车为人们带来的好处。 2、激发起对观察周围车辆的兴趣，培养积极思维的习惯。 3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴沟通、讨论的乐趣。 4、培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备： 幼儿搜集各种汽车的图片

2、和玩具，课件，音乐磁带。 活动经过： 一、导入： 学汽车司机开汽车。(播放愉快的音乐) 二、展开： 1、看录像： 马路上的车 ，激发幼儿探索的兴趣。 提问：看，什么车开来了?(公共汽车) 它长得是什么样子的?怎么乘? 看录像：(出租车)仔细看，什么车要开过了? 问：你怎么知道是出租车?你喜欢乘出租车吗?出租车怎么乘? 2、观察、自由沟通汽车的特征。 幼儿到后面，自由观察桌子上的汽车的图片、玩具，进行比拟，发现汽车的不同特点。 幼儿分散观察，沟通。 回到座位后沟通：刚刚你发现了什么十分的车子?你为什么喜欢它?哪里会用到它? 3、老师和小朋友们玩 猜谜 的游戏。 小朋友们都很聪明，认识各种各样的车

3、。如今教师要考考你们，我们来玩一个猜谜的游戏。请你听清楚教师出的题目，然后回答这是什么车?如今请听题。 一二三，排队等，投币才能坐上车。请问这是什么车?(公共汽车) 车子大，坐人少，搬家送货本领高。猜猜它是谁?(卡车)它长得什么样?(出示图片)哪里也要请它帮助? 下雨车，下雨车，边下雨来边唱歌。谁知道下雨车的名字?(洒水车)你怎么知道的?出示洒水车的图片，。 请幼儿用动作模拟洒水车的样子。它的哪里会洒水?水装在哪里?哪些地方喜欢洒水车? 大嘴车，大嘴车，边吃垃圾边唱歌。知道是什么车吗?(垃圾车) 出示垃圾车的图片，它和卡车哪里不一样?用动作模拟垃圾车的样子。它是怎么帮助我们的? 4、听声音，辨

4、车子。 小朋友们真棒!在我们的生活中还有一些车子会发出十分的声音，请小朋友听一听，猜猜是什么车来了?(放录音) (警车)模拟警车的声音 抓坏人的时候，警察就会开着它出来。 (救护车)模拟救护车的声音。 生了急病的时候需要它帮助。 小结：我们的生活中有各种各样的车子长得各式各样，它们的本领也不一样，这些汽车让我们的生活愈加方便。 三、结束： 听音乐，小朋友们自由模拟各种汽车的样子。 师：如今，我们也来用本人的身体变成一辆汽车，好吗?我讲 我变，我变，我变变变 ，请你就变成你喜欢的车子，我们一起出发吧! 小百科：汽车由动力驱动，具有4个或4个以上车轮的非轨道承载的车辆，主要用于：载运人员和或货物；牵引载运人员和(或)货物的车辆；特殊用处。