大班优秀语言教案（野猫的城市）含反思 .docx

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1、大班优秀语言教案（野猫的城市）含反思大班优秀语言教案（野猫的城市）含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解故事内容，并用本人的语言讲述故事，能看图猜想野猫讲述的城市是如何的，并愿意大胆表述本人猜想的内容，认识重点词语：城市、森林、地图，快来看看幼儿园大班优秀语言（野猫的城市）含反思教案吧。活动目的1.能看图猜想野猫讲述的城市是如何的，并愿意大胆表述本人猜想的内容。2.理解故事内容，并用本人的语言讲述故事。3.认识重点词语：城市、森林、地图。4.会用连贯的语言介绍本人的城市。5.喜欢并尝试创编故事结尾，并愿意和同伴一起学编。6.萌发对文学作品的兴趣。活动准备大图书一本，小图书人手一本，

2、城市，森林，地图大字卡。活动经过一、谈话导入师：教师认识一只猫，它可不是一只普通的猫，是一只生活在城市里的野猫。有一天，野猫来到了森林，森林里的动物们让野猫告诉他们，城市是什么样的二、展开1.幼儿自由阅读小图书：观察、猜想画面，初步感悟故事内容，老师巡回指导。提问：野猫是如何向动物们介绍城市的你是从哪里看出来的为什么斑马要躺在地上奶牛的表情是什么样的2.请幼儿讲一讲本人看到了什么。3.老师引导幼儿阅读。(1)为什么斑马要躺在地上他会用斑马来当做城市的什么呢他会如何比划(踩过去)小动物从斑马身上过去，斑马有什么感觉斑马会怎么讲呢(2)野猫讲城市是很大的地方，那他会用什么来表示城市呢奶牛身上的图案

3、像什么呢野猫在奶牛身上划来划去，野猫感觉如何(3)河马张大嘴巴在干什么动物们听完野猫的介绍后，他们是怎么想的4.老师完好讲述故事，并出示字卡城市、森林、地图。5.师：对于城市的介绍野猫讲清楚了吗为什么野猫用本人的方法来介绍城市，由于它讲述的不清楚，所以让森林里的动物觉得城市是一个很疼很痒很没羞的地方，动物们都不喜欢城市了。这一天，城里来了一辆汽车，从车上下来很多小朋友，假设你从那辆车上下来，你会如何介绍我们的城市呢反思：这次的教学活动，选的课题是：故事课（野猫的城市）的第一课时。主要目的就是让学生通过听故事感悟故事的情节，想要在课堂上多提供幼儿介入的时机，于是我就想把课堂最后一部分让学生尝试用

4、本人的方法介绍城市，改成让幼儿用身体语言表现个重点句：城市是个很X的地方。希望能够通过这种形式起到活跃气氛，提高幼儿介入性，让幼儿个好地把握三个重点句的目的。结果，课堂效果并没有到达料想中的效果。然而，问题产生了。由于课堂时间有限，我为了保证最后增加的环节能够有充足的时间完成，我将幼儿倾听故事后，老师引导幼儿发现故事中野猫犯的错误的提问简缩了。结果没有起到在老师的引导下，让幼儿本人发现问题的目的，就直接把答案告诉幼儿。在最后增加的环节上，固然到达提高让幼儿介入的时机，但却让幼儿对故事的理解产生了错觉，将城市是个X的地方理解成故事传给我们的唯一信息。偏离了教学目的中，让幼儿发现、纠正故事中野猫犯

5、的错误的目的。其实，活跃课堂气氛，提高幼儿介入的时机，只是上好一节课的一部分，因而在为课堂设计教学形式、手段时必须符合课堂的实际。联教课就像一位知心的医生，诊断出我们身上存在的问题，然后提醒我们要对症下药，然而预防远远胜于治疗，要让我们的课堂避免疾病的入侵，及时发现，及时治疗虽然重要，平常坚持锻炼也是不可缺少的一步。选题、备课、写教案、制作课件、听课、评课、上课，这个经过中不断重复着，不断进步着。（野猫的城市）教学反思这次联教课，选的课题是：故事课（野猫的城市）的第一课时。主要目的就是让学生通过听故事感悟故事的情节，想要在课堂上多提供幼儿介入的时机，于是我就想把课堂最后一部分让学生尝试用本人的

6、方法介绍城市，改成让幼儿用身体语言表现个重点句：城市是个很X的地方。希望能够通过这种形式起到活跃气氛，提高幼儿介入性，让幼儿个好地把握三个重点句的目的。结果，课堂效果并没有到达料想中的效果。然而，问题产生了。由于课堂时间有限，我为了保证最后增加的环节能够有充足的时间完成，我将幼儿倾听故事后，老师引导幼儿发现故事中野猫犯的错误的提问简缩了。结果没有起到在老师的引导下，让幼儿本人发现问题的目的，就直接把答案告诉幼儿。在最后增加的环节上，固然到达提高让幼儿介入的时机，但却让幼儿对故事的理解产生了错觉，将城市是个X的地方理解成故事传给我们的唯一信息。偏离了教学目的中，让幼儿发现、纠正故事中野猫犯的错误的目的。其实，活跃课堂气氛，提高幼儿介入的时机，只是上好一节课的一部分，因而在为课堂设计教学形式、手段时必须符合课堂的实际。联教课就像一位知心的医生，诊断出我们身上存在的问题，然后提醒我们要对症下药，然而预防远远胜于治疗，要让我们的课堂避免疾病的入侵，及时发现，及时治疗虽然重要，平常坚持锻炼也是不可缺少的一步。选题、备课、写教案、制作课件、听课、评课、上课，这个经过中不断重复着，不断进步着。小百科：城市是“城与“市的组合词。“城主要是为了防卫，并且用城墙等围起来的地域。