小班安全教案(防火小能手)含反思 .docx
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2、跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开场游戏。游戏规则:1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。延伸活动:可在游戏后开展真正的防火演习活动。活动反思本节课我首先用谈话的方式引出生活中的火,然后让幼儿观看视频,让幼儿从真实的图像和声音中感受火灾的危害及危险,让幼儿从内心中知道不能玩火,孩子们观看视频很认真,回答问题也很积极。十分是在考虑火灾逃生时,孩子们的活跃性就愈加明显,在这节课中孩子们不仅知道火的用处,愈加注意了火的危害及防火措施,更让幼儿知道了自救的方法,我想我们的孩子在日后生活中
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