公开课教案幼儿园大班语言绘本(小威向前冲)教学设计反思 .docx
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1、公开课教案幼儿园大班语言绘本(小威向前冲)教学设计反思(公开课教案幼儿园大班语言绘本(小威向前冲)教学设计反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1.通过阅读,了解宝宝是由精子和卵子结合发育而成。2.寻找本人和别人的不同之处,知道本人是与众不同的。3.通过讨论、猜想等多种方式,理解故事内容,感受主人公的心理变化。4.培养幼儿大胆发言,讲完好话的好习惯。活动准备:1.故事PPT。2.事先已布置幼儿回家找找和父母相象的地方。活动经过:一、引出绘本(小威向前冲)。(PPT展示绘本内容)1.师:今天应教师给小朋友介绍一本书。为了让所有小朋友们都看到,我们在大屏幕
2、上一起来看吧。2.提问:书的名字叫什么认识字的孩子能够念出来。(小威向前冲) (指导策略:在读出书名的时,突出向前冲,加重音量,提高语调。)3.提问:小威就是这个小家伙的名字。小威向前冲,向前冲的小威是个如何的小威 (英勇、厉害等。)环节衔接语:小威是怎么样的一位朋友,向前冲的小威到底英勇、厉害在哪里呢它又要冲到哪里去呢我们一起来听故事吧!二、跟随教师,分页了解绘本故事内容。1.点击PPT的故事绘本页面,老师有感情讲述故事。师:小威是个活泼的小家伙,它和很多兄弟姐妹住在一起,他们就住在布朗先生的身体里。在学校里,小威的数学不太好,这点和布朗先生很像。可是,它游泳却很厉害,是个游泳高手,这点和布
3、朗先生也很像。插问:小威是怎么样的小家伙他住在哪里和谁住在一起他会什么2.提问:你们以为小威是个如何的小孩跟进提问:小威是不是棒小孩呢为什么(让幼儿回答是或不是,并讲各自理由加以肯定)提问:你是一个棒小孩吗你是什么高手呢你们有没有像小威一样,有什么地方是不太好的吗小结:你有很多地方师高手,也有一些地方不太好,但只要你有一个地方是高手,你就是棒笑小孩。如今你以为小威是棒小孩了吗(是)为什么由于它师游泳高手。3.继续讲故事,PPT伴随故事始终。师:小威还有个朋友,叫小布。它们经常在一起游泳比赛,比得难分高低。有一天,教师公布讲学校里要举行游泳比赛了。由于布朗先生和太太要结婚了!(音乐渲染结婚的气氛
4、)冠军的奖品是个很美丽的东西,而这个东西就住在布朗太太的身体里。小威天天都在练习着,它很希望博得比赛。师:终于要进行游泳比赛了,学校发了眼镜,记住这是小威泳镜,还有比赛地图。这里是起点,这里是终点。可是小威的互相数学不太好,所以我们要告诉它比赛的道路怎么走。假如走错道路了,可能赢吗4.点击PPT地图页面,幼儿集体看地图。提问:你以为小威该怎么走起点和重点,该怎么走才能够又快又安全的大道终点呢指导策略:让孩子拥有1分钟专心致志看地图的时间,而不是着急的让幼儿来表述本人的想法和答案。幼儿考虑后,请个别幼儿先讲一讲本人的想法,再到上面来画一画。(运用EN的书写和PPT切换功能)比赛前要先把道路搞清楚
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