大班美术欣赏教案（蓝印花布）含反思 .docx

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1、大班美术欣赏教案（蓝印花布）含反思大班美术欣赏教案（蓝印花布）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿知道蓝印花布是我国传统民间艺术，尝试用多种方法表现蓝印花布，了解蓝印花布的主要特征，感受蓝印花布朴素的美，引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力，快来看看幼儿园大班美术欣赏（蓝印花布）含反思教案吧。活动目的：1、了解蓝印花布的主要特征，感受蓝印花布朴素的美。2、知道蓝印花布是我国传统民间艺术，尝试用多种方法表现蓝印花布。3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。活动准备：教具蓝印花布场景布置、音乐、学具毛笔、蓝白颜料

2、、湿毛巾、桌布，伞、扇、篮、杯及蓝印花布的各种剪片花形、鱼形、圆形、菱形、正方形、长方形等等，围兜、头巾、肚兜、手帕、围巾、手套、裤子等活动经过：一、整体欣赏蓝印花布导入：哇，这么多的客人教师，和他们打个招呼吧，提问：除了这么多的客人教师，还有很多什么呀看到这么多的蓝印花布，你心里的感觉是什么？小结：走进这个蓝印花布的世界，我们每个人都有本人的感觉，有人感觉宁静、有人感觉素雅、还有人觉得到了淳朴的乡下。二、分情景欣赏蓝印花布导入：如今，教师请你们在去逛逛这个蓝印花布的世界，去挑一个你最喜欢的东西，等会儿来介绍你喜欢它的理由。1、幼儿自由选择欣赏蓝印花布，老师随机指导2、幼儿讲讲本人喜欢的物品a

3、.染布坊从颜色简单、图案多、排列方式来引导幼儿提问：谁最喜欢这里面的东西？谁来介绍？谁还来补充？还有吗？小结：蓝印花布颜色只要两种，它的图案有的来自于大自然，有的是人们创造和想象的，代表人们心中美妙愿望的吉祥物，有的是规则排列，有的是不规则排列，这样的蓝印花布素雅宁静又耐看，让人越看越喜欢。b.江南布衣阁从蓝白和红的比照上引导幼儿提问：谁最喜欢这里面的衣服？喜欢它的什么？小结：蓝白相配的蓝印花布，素雅大方，配上喜气洋洋的红色，衬托出了蓝印花布古朴典雅的美。c.饰品吧从装饰的方法上及体现中华特点提问：谁最喜欢这里的东西？告诉我们，你喜欢它的原因是什么小结：蓝印花布不仅能够做成衣服，还能够做成各种

4、好看又好玩的东西那，遭到游客的欢迎，由于它体现的是中华特点，有着浓郁的江南水乡韵味。三、多形式表现蓝印花布导入：看，在染布坊那里，我们能够设计和制作蓝印花布；在饰品吧里，我们也用蓝印花布装饰各种物品；在江南布衣阁里，你能够选选音乐、秀秀蓝印花布。好了，我们如今就去工作吧！1、幼儿自由选择，老师随机指导。重点指导：江南布衣坊提问：你准备挑选哪一件衣服秀？你觉得那一段音乐更合适蓝印花布素雅淳朴的美？2、幼儿整体秀a.江南布衣阁秀给教师与同伴b.饰品店、染布坊和客人教师去共享你做了什么？怎么做的？教学反思：一、活动环节的反思：1、首先创设了逛蓝印花布店的情景，让幼儿一开场就走进一个蓝印花布的世界，进

5、而来吸引幼儿的眼球，让他们进入到感悟蓝印花布美的情感。在逛逛蓝印花布染布坊、饰品店、江南布衣阁中，让幼儿初步感悟蓝印花布的美。为了给孩子营造这样一个美的气氛，所以在一开场就放江南的古典音乐，在视觉、听觉、触觉等方面给孩子美的享受美的体验，利于下一个活动的开展。2、在第二个环节上，通过本人去找本人喜欢的蓝印花布饰品的经过中，在看看、找找、摸摸的亲身体验中，让孩子本人去找寻蓝印花布的美，这是对蓝印花布第二次的欣赏。在幼儿本人讲讲喜欢的理由的基础上，老师在进行经历的提升。3、最后一个环节中，固然还是让幼儿进行操作，但是改成了多种形式来表现蓝印花布的美。有第一研和第二研中的制作和设计蓝印花布，更有新增

6、加的让幼儿挑选音乐来秀秀蓝印花布的美，还有让幼儿本人用蓝印花布装饰各种东西，这是对蓝印花布的故为今用。4、活动设计条条理明晰，有顺序地引导幼儿从整体到局部地欣赏、观察蓝印花布的花纹、图案及排列方式，感悟蓝印花布素雅宁静耐看的主要特点孩子的兴趣高，介入积极性高，十分在用多种形式表现蓝印花布的美的环节中，孩子们都能主动、大胆地进行操作和表现，而且都乐于表达本人的体验与感受。二、活动教学的反思：1、老师语言的简洁性整个活动中，发现我本人的语言较啰嗦，对于幼儿的回答，我喜欢去重复孩子的话，而不是在孩子回答的基础上去提升孩子的经历，这对本身的成长不利，对孩子的主动发展也不利，所以在以后的教学活动中，一定要不断提醒本人。由于语言的简洁性反响的是老师本身素养，你不断重复孩子的话，会让孩子的注意力愈加的分散，由于他知道你会重复他的话，不利于幼儿倾听习惯的养成。2、老师的随机应变整个活动中，发现本人的随机应变能力不太强，孩子有本人的思维，但是我总是让孩子跟着我本人预设的内容走，这是一个很遗憾的地方，可能这方面会随着教龄的增长，应该会有所改变吧。3、老师的前期准备活动时，在材料提供方面出现了小情况，从中能够知道本人在材料的准备和提供方面还是考虑得不够周全，这也提醒我老师的前期准备工作一定要充分。小百科：花布，采用各种办法，将花纹或图案制作到布面上而构成的布。