小学五年级第一学期班主任工作计划4篇-班主任工作计划.docx

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1、小学五年级第一学期班主任工作计划4篇-班主任工作计划班主任工作计划小学五年级第一学期班主任工作计划4篇小学五年级第一学期班主任工作计划4篇班主任|分类:班主任工作计划小学五年级第一学期班主任工作计划第1篇新的一个学期就要开场了，在过去的一个学期里，我的班级一直在不停的进步，很多同学的成绩都有了不同程度的提高，只要少数同学有一点退步，我也早就和他们谈话过，希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高，新的学期里我制定了新的工作计划，经过了这么多年的教学，经历也越来越丰富了，对学生的了解也是逐步的提高了，因而这一次制定的教学工作计划也很有针对性，希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。下

2、面就是我新学期的工作计划。一、班级基本情况：本班共有学生48人，其中女生24人，男生24人。学生一般都能根据一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要教师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。二、工作目的：1、有效在配合学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。2、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意

3、外事故。3、小学毕业测试全班同学达标。三、本学期基本工作要点：1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。四、详细措施：1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。3、成立班

4、干部小组，协助教师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生相互监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。5、通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。6、把家校联络工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争到每个学生家进行家访。7、和科任教师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经历丰富的老老师的意见，把教学搞活。8、组织学生积极参加学生开展的各项活动，力争获奖。9、鼓励学生积

5、极参加课外兴趣小组，尽量发挥本人的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会-义新人。五、详细工作安排：二月：新学期第一个月，主抓常规管理。1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行入学教育。2、和学生一起制定本学期班级管理制度、赏罚制度。三月：1、格评选每周之星，每月之星，给本学期评选活动奠定扎实有效的基础。2、进行安全教育。3、开展（怎样向雷锋同志学习）主题班会。四月：配合任课老师，完成各项学科比赛，争取优异成绩。1、完成学校任务，开主题队会。2、结合清明节扫墓活动，进行革命传统教育。3、配合学校工作，搞好期中考试。五月：做好学生思想教育工作、安全教育工作。1、班级写字比赛。

6、2、庆五一我们爱劳动主题中队会3、开展做文明学生活动，评选本学期文明学生六月：扎实温习，迎接毕业考试。1、庆六一活动。2、按要求完成各项毕业生表册填写工作3、抓好温习，参加毕业考试。新的学期的每个月的详细工作在这里我都逐一的呈现出来了，相信只要同学们根据我的工作计划一步一步的学习，生活，他们的德智体美是能够得到很好的提高的，我相信。这是我的班级同学的最后一个小学的学期了，马上他们就要步入初中了，所以我也得及时引导他们积极的学习，为初中生活做好准备。这是必须的。新学期、新气象，我相信我的同学经过我这么多年的培养，也都意识到这是小学的最后一个学期了，他们一定会愈加努力的学习的。小学五年级第一学期班

7、主任工作计划第2篇一、班风：整洁快速、宽容和谐、勤奋上进、务实创新二、学生现状分析：五(x)班共有x名学生，x名男生，x名女生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力差，时常不能控制本人，缺乏耐心;动作慢。很多行为习惯有待进一步培养。三、采取的措施：1、重视养成教育和常规教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练

8、。重点落实好（小学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，经常采用短信向家长汇报学生在校情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班

9、集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。6、重视关心教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合年级组，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开

10、设的课程，积极参加体育锻炼，积极介入学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极介入，培养学生的介入意识。9、创造性地开展工作，开设写字课，逐步提高同学们的写字水平;培养同学们爱读书的良好习惯。四、班级主题活动安排：第一周1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.学习（小学生日常行为规范）和（小学生守则）。3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。4.组织好老师节主题班队会活动。5.进行习惯养成教育，构成良好行为习惯。6.严格军训。第二周1.继续稳固上两周的活动内容。2.进行班级写字比赛。3.提高路队质量。4.庆十一，进行爱国-教育。第三周1.对学生进行安全教育。2.培养学生的介入意识和集体主

11、义精神。3.进行班级口算比赛。4.向学生进行学习目的教育，抓好温习教育。5.期中考试，及时总结经历和教训。第四周1.进行尊敬父母的教育。2.准备家长会。第五周1.进行节俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。3.继续抓好课堂常规教育。第六周1.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。2.环保教育。第七周1.举行班级庆元旦演出。2.制定温习计划，鼓励学生努力学习。3.搞好各类评选，树立典范。4.加强安全教育，做好放假前的准备工作。小学五年级第一学期班主任工作计划第3篇为了更好地贯彻党的教育方针政策，施行上级有关教育主管部门的文件精神，全面推进素质教育进程，切实搞好班级建设，创设一个健康、文明、轻松、

12、和谐、活泼、上进的育人环境，实现学生的德、智、体、美、劳全面发展，根据学校计划和本班学生的基本情况，特拟定本学期班主任工作计划如下：一、学生基本情况本学期我班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。本班学生从总体上来看，成绩普遍处于中等水平，优秀生和学困生的比例基本相当。在学习习惯上，只要少部分学生具有良好的学习习惯，大部分学生缺乏学习的积极性、主动性，学习兴趣不够浓厚。为此，本学期的教育教学工作将把学困生的辅导作为一项重要工作来抓。二、道德纪律教育本学期在班级道德纪律方面将坚持常抓不懈，必须把德育工作作为一项重要的工作来抓，切实为教育教学服务。针对原班学生道德纪律有待进一步稳固加强，插班

13、生更需及时调整适应的情况，本期将采取鼓励为主，批评为辅的方式，从遵守课堂纪律、讲文明、礼貌入手，从一句话一件小事入手对学生进行道德纪律教育。三、课堂教学常规从上期末统考成绩来看，本班学生的语数科成绩基本持平，总体成绩较好，但还需进一步稳固提高。本学期将密切协调好各科任老师齐抓共管，采取导优、抓中、扶差三阶段教学管理形式，争取全班学生通过本学期的学习能在上期基础上稳中进步。四、家访本学期将根据教学需要，有针对性地对学生进行适当的家访，密切与家长配合，加强勾通联络，共同搞好教育教学工作，为学生的健康成长创造有利条件。五、班风建设班风是一个班级稳定的、具有本身特色的集体作风，是班级个性化的社会风范。

14、良好的班风是良好教育情境的重要表现，为此将从下面几个方面入手：1、加强学生的正面引导。正面教育，培养学生积极向上的进取精神，使集体中的大多数人，至少是班级中的骨干和积极分子要有正确的是非、善恶、美丑、荣辱等方面的观念，以及比拟强的识别判定能力。2、要有目的、有意识地组织和吸引学生参加各种集体活动，在活动中培养正确的集体舆论。通过文娱活动，体育竞赛、社会实践，志愿者服务队，义务劳动等活动培养学生对集体的荣誉感和责任感以及为集体争光的良好习惯。3、要充分运用班会、团队活动、墙报、黑板报、思想评论栏等形式，扶持先进、维护正气，抵制歪风邪气，不断提高学生判定是非的能力。最后，希望通过学校、教师、家长、

15、同学的共同努力，使本班的班工作建设迈上一个新台阶。六、班委建设本学期将进一步建立健全班委，并加强鼓励引导，让一部分学习优秀，纪律良好的同学来带动全班学生，密切协助教师管好班级，培养他们成为教师的好助手，好帮手，切实使班工作为教育教学服务。小学五年级第一学期班主任工作计划第4篇在新学期中，我继续担任五年一班的语文教学工作，又兼任班主任，为了使本学期的教学工作能更好的开展，现制订计划如下：一、学生情况分析本班学生一共xx人，其中男生xx人，女生xx人，学生思维相当活跃，个性张扬，学习兴趣比拟浓，主动性较强。能集中注意听对方讲话，已初步学会了听懂别人讲述的事，能复述主要内容；会正确、流利、有感情地朗

16、读课文，背诵指定的课文。会默读课文，边读边考虑，提出不懂的问题，讲出自然段的主要意思，理解课文内容。能阅读程度适宜的儿童书报，了解主要内容。能观察图画和事物，能讲语句通畅连贯的话，学会了写日记、作文，但也有个别学生未能很好地把握。部分学生钢笔字能写得正确、端正、整洁。写字姿势基本正确，但还有一部分学生执笔方法不够正确、不美观。部分孩子们基础知识不牢固，学习习惯不够好，心浮气躁，协作精神差，集体观念不够强，缺乏最基本的纪律观念。本班学生思维活跃，爱读书、爱考虑，发言积极，敢于表达。但本班学生书面表达能力比拟差，一是书写不是很规范，二是习作水平缺乏表达技巧，不能把平常读书积累到的优美词句运用到习作

17、当中去。因而本学期应该着力于学生书写和习作水平的提高。二、本册教材的教学目的一认字xxx个，会写xxx个，会使用字典、词典，有一定独立识字的能力。二能用钢笔书写楷书，行款整洁，并有一定的速度。能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美。三能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。四默读有一定的速度，并能捉住文章的大意。五能联络上下文和本人的积累，体会课文中含义深入的句子。六在阅读中揣测文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读讲明性文章，能捉住要点，了解文章的基本讲明方法。七学习阅读，根据需要搜集信息。八养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。九乐于参加讨论，敢于发表本人的

18、意见。学习辩论、演讲的一些基本方法。十能写简单的记实作文和想象作文，内容详细，感情真实。能修改本人的习作，书写规范、整洁。十一学写简单的读书笔记、学写内容梗概。十二在综合性学习活动中，能初步了解查找资料，运用资料的方法。并能策划简单的社会活动，学写活动计划。三、教学重点加强阅读和习作的指导，使学生的阅读和习作有所提高。四、教学难点继续引导学生加强自主、合作、探究的学习方式。五、提高教学质量的详细措施1、认真学习了新大纲，新课标，把握好本学期的教学主线，在每节教学之前，都做到精心备课，认真钻研教材，设计教学构造，选择相应的教法，突出重点，突破难点，把握并确定好本节课培养学生创新精神和实践能力的教

19、学点线。要充分利用每周一的集体备课时间，我们年组的老师共同研究教材，把握重难点，讨论教学方法。在每次备课经过中，我们都根据前一周的教学情况及时调整本周的教学，并根据出现的问题，共同研究对策，扬长避短，真正发挥集体气力。在每周的教研活动时间，我们也是通过要通过讨论教学方法、认真听组内每位老师的课，讨论课的优缺点，共同提高，使新课标的教学理念和方法尽快把握。2、识字、写字教学五年级上册的识字都随课文安排。无论是精读课文还是略读课文，都安排了要求认识的字。学生通过前四年的学习，已经具备了一定的独立识字能力，而且课文中的生字都有注音，学生认字并不困难，能够让学生自学或在小组里合作完成。对于书写练习，除

20、课堂生字学习指导外，主要凭借写字课时间进行指导和书写训练，及时纠正学生在书写经过中出现的问题，同时培养学生的书写兴趣和喜好。3、阅读教学随着年级的升高，学生阅读能力的提高，教材中精读课文数量将逐步减少，略读课文的数量则逐步增加。五年级上学期是小学高年级的起始阶段，我要全面把握阅读教学的要求，为以后的学习打下良好的基础。4、加强作文教学1注意激发兴趣，让学生不拘形式地自由表达。2重视习作以后的沟通和展示。3注意引导学生修改本人的习作。4充分发挥习作讲评的鼓励和指导作用。5创造条件让学生多写多练。5、鼓励课外阅读，培养学生课外阅读的兴趣，及天天阅读的习惯。6、开展好语文实践活动，调动学生学习积极性

21、、主动性，培养学习语文的兴趣，做好辅差工作。7、培养学生养成写日记的习惯，鼓励学生写真人真事，表达真情实感。8、学习经典教育理论，多读教育杂志报刊，利用尽可能多的办公及休息时间上网搜集资料，学习新的教学思想，教学理念，教学方法。9、后进生的转化和优等生的提升：1培养后进生的自自信心。自自信心是后进生转化的基石，只要树立起后进生的自自信心，我们的转化工作才找到了起点。2要用科学的方法教育后进生。要看到后进生的闪光点，捉住机会进行鼓励和表扬，引导后进生学习其他同学的优点和长处，认识到本人的缺乏，树立起自自信心。3对后进生多宽容，少责备。要给后进生创造积极向上的环境，要做到三心：诚心、爱心、耐心。这

22、样往往是事半功倍，使后进生感到教师和同学对他的暖和。4对于优等生我也不手软，只要他们有出现骄傲的情绪，我就对他们进行教育。在学习上，一定要对优秀学生进行科学的方法指导，作好他们学习计划的周密安排，避免优秀生学习成绩的滑坡，以到达他们的求知欲望，引导他们多读一些课外读物，加强阅读能力。让优秀学生在学习、素质等方面得到进一步提升。10、认真做好单元月考工作本学期，在学期初就把学习内容分为四大块，每月对所学知识进行一次月考，通过月考来了解学生的学习情况和知识把握的程度。考后认真进行试卷分析，拟定弥补措施，对学生把握不好的地方及时讲解。11、在对学生进行知识教授的同时，也要不失机会对进行德育、环保、科技、美育、法制等多方面的浸透，加强未成年人的思想教育，使他们遭到热爱祖国、热爱中国*、热爱社会-义的教育，了解中国革命战争的艰苦，懂得幸福生活来之不易。学习革命前辈的远大志向和献身精神，从小树立为祖国刻苦学习的思想，培养热爱科学，勇于实践和创新精神，培养环境保护意识和社会责任感，陶冶爱漂亮的情操。12、开展学生的心理健康教育本学期要进一步加强学生的心理健康教育，多渠道地了解和把握学生地心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。/270115.小学五年级第一学期班主任工作计划4篇初三班主任德育计划4篇：