幼儿园中班美术优质课教案（梦）含反思 .docx

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1、幼儿园中班美术优质课教案（梦）含反思中班美术优质课教案（梦）含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆创作，表现本人的梦，学习水彩滴画，感受色彩美，尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不一样的特征，快来看看幼儿园中班美术优质课（梦）含反思教案吧。【活动目的】1、学习水彩滴画，感受色彩美。2、大胆创作，表现本人的梦。3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不一样的特征。4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。【活动准备】1、黑色油画棒；每组一桶清水；各色水粉及水粉笔。2、两张梦境图片分别是暖色调和冷色调；老师的两种梦境示范画。【活动经过】一、谈

2、话形式，激发幼儿兴趣。1、回忆本人的梦。提问：1你做过梦吗？你的梦里有什么让你高兴的事？有很奇怪的事吗？有没有让你不高兴的事？2、讲讲梦的颜色，分别出示两组分别是暖色调和冷色调的色卡，引导幼儿感受不同的颜色，带给人不同的感觉。提问：你梦到过它们吗？看到它们，你的心里什么感觉？这两组颜色朋友中，有一样的颜色吗？引导幼儿发现普蓝和天蓝色同样是蓝色，它们给人的感觉一样吗？发现颜色的深和浅总结：我们一起发现了颜色朋友的机密，那就是颜色越浅，给人感觉越亮；颜色越深，给人感觉越暗。二、梦之旅。PPT课件，幼儿闭上眼睛，坐火车，伴着火车声音，老师分别出示暖色调和冷色调梦境的图片，幼儿感受不同梦境的巧妙和冷、

3、暖色调梦境一：暖色调的梦。提问：1谁知道这是什么地方？你从哪里看出来的？猜猜这里发生了什么事？2在这里，你看到哪些颜色朋友多一些？这些颜色朋友在一起，给你什么感觉？梦境二：冷色调的梦。提问：1谁猜猜我们又来到什么地方？你从哪里看出来的？猜猜这里的人在干什么？2在这里，你看到哪些颜色朋友多一些？这些颜色朋友在一起，给你什么感觉？三、出示范画，示范讲解。师：一起到教师的梦里看看吧。1出示半成品的暖色调用黑色油画棒画的未涂色的梦境画，老师以故事的形式讲解本人的梦。2讲解用水粉笔蘸清水平涂的方法。师：我怎么也看不清楚梦里的颜色，我真着急啊。这时，小鸟给了我一样宝贝。出示水粉笔，它能帮我把梦擦亮。3出示

4、水彩滴画。师：梦里，我看到，房子的屋顶都是红色的。墙壁是什么色呢？水粉笔要先洗洗澡，然后再帮助我。洗澡时，也要讲卫生，不要弄到外面。它有点害羞，请小朋友先闭上眼睛吧。出示提早画好的成品画，老师继续讲解完本人的梦。提问：教师的梦里，哪些颜色朋友多一些？看到它们，你的心情如何？4出示成品的冷色调的梦境画，引导幼儿讲讲感受。提问：教师的梦里发生什么事情了？为什么会这样？幸亏这只是一个梦，假如大海真的变成这样，那该多可怕啊。所以，我们平常应该如何做才能让大海一直是蓝色的？提问：在这里，你看到哪些颜色朋友多一些？看到它们，你的心情是如何的？四、发放材料，幼儿大胆创作。五、欣赏、评价幼儿的作品。教学反思：作为老师要擅长发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以鼓励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感遭到手工活动的乐趣，进而加强自自信心。小百科：梦，汉语常用字，读作mng，最早见于甲骨文，其本义是睡眠中的幻象，后延伸至幻想。