小学五年级下班主任工作计划4篇-班主任工作计划.docx
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1、小学五年级下班主任工作计划4篇-班主任工作计划班主任工作计划小学五年级下班主任工作计划4篇小学五年级下班主任工作计划4篇班主任|分类:班主任工作计划小学五年级下班主任工作计划第1篇一、工作目的:1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。2、及时检查反应,构成良好的班级运行机制。3、营造和谐健康的班级文化的艺术。4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,讲话要诚实,学习要勤奋。5、班级构成一种日日读书,日日练字的学习风气。二、学生现状分析:五年4班共有34名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制本人,上课时爱随意讲话或
2、者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比拟多的问题,比方班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比拟小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生十分爱讲空话,讲闲话,但真正让他她上台面来讲点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比拟严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的缺乏之处,我制定了这学期如下几个工作要点。三、采取的措施:1、班集体建设:如今班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了很多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道本人身处在集体之中
3、,应该为集体做出本人的一点奉献。在集体中出现比拟重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量如何处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利构成凝聚的班集体。2、注重班干部培养:班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的加强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和轮流相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过轮流产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜欢的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。3、抓班级常规及少先队活动:班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好
4、的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。谨记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人讲话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校红旗班评选常规,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护本人的家一样,每个人都有责任。本学期根据大队部要求,组织学生出好黑板报,办妥墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。另外,要从学生的实
5、际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深化细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。4、做好后进生的转化工作:转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用本人对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发现他们的闪光点。比方:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联络,这样有利于为他们创设
6、一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。5、创设良好的班级气氛:充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据本人的管理计划管理班级,并及时总结,找出缺乏,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,进而提高后进生的自自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,关心国家大事。、积极鼓励学生参加兴趣小组,挖掘本身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联络,认真听取意见和建议,共同讨论科学的教育方法。6、努力培养学生的竞争意识:根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩
7、的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应将来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。四、各月安排:二月1、班级日常规范教育,开学报到工作。2、第一次小干部会议,竞选班委,明确分工,提出要求。3、收旧利废活动,假期作业评选。4、中队会:3月8日(献给母亲的礼物)。5、办庆三八小报、黑板报。6、班级作文,班级写字比赛。三月:1、年级写字比赛。2、第二次小干部会议。3、中队会:(学习雷锋)。四月:1、作文比赛。2、第三次小干部会议。3、组织参加大队部学习先烈活动。4、做好期中分项测试工
8、作。五月:1、热爱劳动的教育。2、中队会:(民族大团结)。2、读书沟通会。3、迎六一活动。4、期末分项测试工作。六月:1、期末温习考试。2、期末评优及各项总结活动。3、期末家长会。总之在今后的详细工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有很多做法值得我去讨论和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,。班主任工作就会迈上一个新的台阶,获得丰富的成果。小学五年级下班主任工作计划第2篇本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生讲过:教育是什么,往简单的方面讲就是养成良好的习惯。良好
9、的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,怎样促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢根据本班情况制定计划如下:一、本班学生基本情况分析:本班共有43位学生,其中70%为外地生。本班学生思维活跃,个性张扬。成绩不够理想,学习习惯较差,成绩不够理想,心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各讲各的,不擅长倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念二、工作目的:本学期我班的基本目的是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬
10、正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是特别必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而,在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好(小学生日常行为规范),使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的发展情
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