小学生活教师的工作计划4篇 .docx

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1、小学生活教师的工作计划4篇（小学生活教师的工作计划4篇）这是优秀的老师计划文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小学生活教师的工作计划4篇！小学生活教师的工作计划第1篇一、理论研究要加强教育，提高个性化教学的质量，使儿童在德，智，体育，美全面发展方面，让他们从玩中学，学发挥。二、加强思想和专业的学习，加强职业道德教育，加强问责制，规范言行，并加强建设的精神，使五讲，四美，当他们的孩子的一面镜子，他们的言行和精致的小男孩的行为。业务精益求精，不断创新和改革，遵循和适应时代的要求。三、幼儿园的规章制度，认真学习，不上班迟到，不提早下班，走出去的报告。在走廊八卦职务老师的权限，不能离开本人

2、的岗位，避免事故发生。四、这样做的安全，健康，加强安全管理，加强安全第一的意识，因而，不时所有有关安全讲座，你必须做的勤眼勤，口底，在脚下地面手勤奋，及时发现隐患，防止事故发生，以确保儿童的人身安全。和良好的安全教育，儿童和青少年自己意识的教育，幼儿教育不玩火，不跟陌生人走。姓名，轮班工作，问题报告，并妥善处理值班老师的要求。五、寄养儿童良好的卫生习惯，正确使用手帕，毛巾杯，饭前，后洗手的好习惯，保持干净整洁，仪器他们的手。培养孩子良好的饮食习惯，食物的价值，不挑食，不浪费;午餐后步行或一个平静的游戏为儿童。并确保儿童的户外活动，以促进身体和智力发育。六、做了良好的教育和教学工作，行，所有的孩

3、子，个性化，个性化的指令，每一类科学教育的发展目的，以提高教育质量和教学这样的孩子，实践教育和教学计划。注重思想道德教育，幼儿教育，正面教育，教育和教学，以实现科学化，规范化。坚持使用普通话，并在改革和创新，有所作为，积极开展科研活动。七、在新的学校做家访，来访的记录。在个别教育，补气的视差学生，关心每一个孩子，在教育子女与父母的密切协调，及时。八、积极与其他老师在备课，共同研究和全面合作，并努力推动与进步的教学和学生。要认真学习其他老师的经历，切实提高备课和课堂质量。九、总之，我的教会正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理，并再次尝试。小学生活教师的工作计划第2篇假期转眼即逝，我们的教学工作又

4、将在繁忙、疲惫中充实着喜悦与收获。在xxxx学年度我将在认真总结经历教训得基础上，兢兢业业，追求卓越。现根据学校的工作，制定如下计划：一、思想-始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。结合教育局规范管理，彰显特色，促进平衡的十二字方针及以人为本的理念，注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视

5、野，订阅专业杂志，随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料，以备参考。不断为本人充电，天天安排一定的时间扎实提高基本功。三、课堂教学课堂是老师传道、授业、解惑的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟有条有理、包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作经过，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的气氛中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语

6、导入新课、故事贯穿课堂始终、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在教师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反应。记下教学中的成功点和失败点，及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成有条有理的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。四、德育工作总目的：1、重视对学生进行爱国-教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。2、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地浸透思想品德教育，让德育于各科

7、教学中，于老师的一言一行中。3、通过系列地学习、培训、实践、沟通，切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，构成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创星级文明班。4、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动介入、自己管理、自己服务等多种活动形式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批行为规范小明星，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。5、开展学习型家庭的指导与研究，切实提高广大家长的本身素质和家庭教育水平。重视330课外教育工程，有效组织学生介入社区各项活动，使学校-家庭-社会这三位一体的德育网络保持整体性，构成强而有力的

8、德育合力。小学生活教师的工作计划第3篇一、指导思想以学部提出的提高质量、创出品牌、教书育人、科学管理为本期的指导思想，以全面提高教育教学质量为中心，务实求精，狠抓常规管理，着力搞好学生的养成教育。以争创教育当代化学校为动力，有效落实生活部人员的工作目的,进一步提升工作的达成度,切实提高服务的质量。扎实做好生活部常规工作，竭力为全体师生打造出良好的工作、学习和生活环境。二、工作目的1以创立教育当代化小学为契机，进一步规范专用教室的设备管理和使用，加强检查和保养；2加强生活老师的常规管理，牢固树立生活老师要以学校的需要为己任，努力为一线提供优质服务，确保学校教学秩序的正常进行。使生活部工作能有条不

9、紊地顺利开展3、针对上学期生活部的工作，扬长避短，进一步健全管理制度，将德育工作浸透到学生的学习生活中去，让全体老师树立爱心育人的思想，做到全员介入，全身心的投入，以班主任的教育为中心，各科老师协同班主任齐抓共管，使学生身心得到和谐的发展，以利于构成良好的班风、级风、校风。4、把学会做人摆在我们工作的重要位置，力争使学生、家长、社会对我们的工作感到满意，进而树立我们阳光的品牌，使学校进一步步入良性循环，使我们学生的队伍不断壮大。5、做好各部门的协调工作，严密团结大队部做好学生的思想工作，为切实提高教学质量提供有力的保障。6、开展各项活动要要有成效，要做到有计划，有落实，有检查，有总结。7、做好

10、学生的思想稳定工作，使学生进得来，留得住。要做到常抓不懈，及时了解，留心观察，防患于未然。十分在开学初，在做好老生思想稳定工作的同时，更要注重做好新生的思想稳定工作。以更多的爱，更浓的情，使新生尽快地适应这里的学习、生活环境。三、工作要点1、健全、规范各种规章制度，使其科学合理，便于操作，并严格执行。2、进一步培养学生做文明阳光人意识，切实做到讲文明话，做文明事。搞好环保工作，美化我们的校园环境。3、加强学校领导、楼长和班主任队伍的建设，构建1+12的德育组合班主任+副班主任；学校领导+楼长，使生活区和教学区既有分工，又有合作，共同管理，构成良好的合力。四、详细措施一部门管理1、落实班级、楼层

11、、餐厅的巡视机制。生活部领导、楼长通过天天巡视、检查、评价，发现亮点与存在问题，及时与班主任沟通，改良工作。2、总结以往经历教训，普查生活教育与管理中的存在问题与薄弱环节，进行分析、改良。制定新的管理细则，强化工作责任意识，提高工作责任心，杜绝因工作失责出现过失和事故。3、注重培养学生生活好习惯，因人而宜对每个学生制定好习惯培养计划，力争使每位学生得到发展。4、树立正确的教育理念、思想，构成正确的育人方法，帮助每一位学生进步、打开不同锁结。严禁杜绝任何体罚、变相体罚学生的行为。5、对于涉及学生人身安全的领域，全体生活老师履行管理、服务、检查、记录等职责，保障学生安全，消除安全事故，杜绝重大安全

12、事故发生。6、生活老师要关爱所管辖学生的一切生活事务，不偏心，要让每一位学生感遭到同样的暖和。7、密切家校联络，生活老师每月与家长电话、短信沟通不低于1-2次/人。力求让家长满意，让家长放心。8、落实生活设施的层级报修，跟踪到位。二、队伍建设1、组织生活老师进行业务学习，提高生活教育管理水平可选择有关优秀的经历论文进行学习。2、组织生活老师进行经历沟通，先分年级或楼层进行沟通，再推荐几名优秀者在学部进行学习。3、定期召开学生座谈会，综合学生提出的意见或要求，对各生活老师的工作予以肯定宣传或提出改良意见。4、积极向学校网站、校报投稿，宣传平凡业绩、身边感动的平凡事，开展演讲和表彰活动。三、常规工

13、作1、坚持生活老师考勤制度。2、每周定期召开一次生活老师、楼长会议。5、做好每日卫生内务检查的轮值工作和节假日的检查工作。6、开好每大周送车老师会议，加强送车安全，确保每位学生安全、无误到家，让每位家长放心。7、定时检查，不定时抽查各生活老师寝室情况记载，落实赏罚。四、考核工作在进一步完善考核制度的基础上，继续施行年级工作量化考核；楼层工作量化考核；班级工作量化考核；正副班主任工作量化考核。以上就是生活部本学期工作的大体计划，在实际的进程中，我们会根据需要进行调整。我们会以一个主人翁的姿态做好每一件事，一切为同学服务，一切为本部发展。生活部的计划大体就是这样，有什么缺乏之处，我们会在今后的工作

14、之中不断的完善，并根据实际情况和学部的政策及时调整。我们会本着勤奋、诚恳的态度，加强宿舍管理力度。希望在领导教师的支持下，在我们的努力下，把工作做得更好。小学生活教师的工作计划第4篇新的学期刚刚开场，为了提高本人的业务水安然平静教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，详细计划工作主要有下面几点：一、思想方面严格要求本人，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀老师的标准来要求本人。二、个人学习方面积极学习各种教育

15、理论，以充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给本人充电，积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到五讲、四美，当好幼儿的镜子，用本人的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平常在工作中碰到问题能和班级人员共同商量，在教学中碰到问题时，能虚心向有经历的教师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立终身学习的目的。三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实，勇于承

16、当责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为本人的孩子。对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反应幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为本人的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联络手册，做好家访记录。做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强安全第一的意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工

17、作，对幼儿进行自己保护意识教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及本人的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做平静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。四、家长工作1、及时向家长反应幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣传力度。2、召开家长会，采集家长的珍贵意见和建议，共同配合教育好幼儿。五、个人努

18、力方向1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。3、加强本身基本功的训练。4、提高本人的攥写的能力及科研能力，多看书，多动笔。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，把握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负。本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上，只要从最基本的课堂常规教学上进行深入反思，才能真正到达一位人民老师修身养性上的提高.教无定法，在

19、教学经过中勤考虑、勤总结，灵敏运用各种方法，最主要的是捉住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的积极性，让学生主动学习。 (一)优选教法，快乐学习，提高音乐教学实效1.创设舞台，展示自己爱动是儿童的天性。在教学教育活动中，应灵敏地运用多种多样的手段，为学生提供动起来的时机，进而发挥学生的主体作用，以获得知识、把握新技能。2.趣味游戏，快乐学习无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意介入老师为他们精心设计的游戏。3、以赛激趣促学 (二)教学浸透，展开思维，培养学生的创造能力让音乐与生活沟通起来，营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动

20、沟通起来，给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性，解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，老师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的气氛，创设良好的师生关系。自修反思经过中，积极考虑课堂教学问题，并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的.小学生活教师的工作计划4篇这篇文章共18036字。（大班教师个人计划4篇）：大班教师个人计划第1篇一、班级情况分析我们班现有43名幼儿，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练的把握所学知识，（中班教师个人计划4篇）：中班教师个人计划第1篇这学期我继续与麻教师带中班。在上一学期，每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高，而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级